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ANALISI ARCHEOMETRICHE PER I MOSAICI DELLA CASA DI CHARIDEMOS, ALICARNASSO, TURCHIA
ANALISI ARCHEOMETRICHE PER I MOSAICI DELLA CASA DI CHARIDEMOS, ALICARNASSO, TURCHIA
Diciannove tessere di mosaici rinvenuti tra la fine del XIX e l’inizio del XX secolo ad Alicarnasso, nel distretto di Bodrun, in Turchia, sono state sottoposte ad analisi archeometriche e possono far luce sul tardo periodo romano del centro urbano. Lo scavo archeologico realizzato nel 1856 da Charles T. Newton e quello recente, tra il 1990 e il 1993 da parte di un team congiunto danese-turco,…
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#Alicarnasso#analisi archeometriche#Casa di Charidemos#Charles T. Newton#University of Southern Denmark
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SUPERSCIENCEME- ReSearch is your Re-Source: “L’Arte è scienza, la scienza è arte” Entrare “dentro” una ceramica medievale per scoprire come è fatta.
Matera, Campus Università degli Studi della Basilicata, Aula Magna Mercoledì 28 settembre ore 9:30
Comunicato Stampa
In occasione della Notte dei Ricercatori 2022, L’Università degli Studi della Basilicata, Docenti e Ricercatori del Dipartimento delle Culture Europee del Mediterraneo, della Scuola di Specializzazione in Beni Archeologici di Matera e del CNR-IMAA hanno organizzato una serie di incontri finalizzati ad avvicinare le nuove generazioni alle discipline scientifiche.
Le sfide piacciono a SuperScienceMe, sono la sua ragione di vita. E nelle prossime due edizioni della Notte saranno quelle di motivare le giovani leve a creare forme più belle, sostenibili e inclusive di convivenza, in un contesto sociale dove il tasso di abbandono scolastico è superiore alla media UE e dove solo il 44 per cento di studentesse e studenti intraprende un'istruzione superiore.
Il cuore del progetto è rappresentato dalle iniziative - dal titolo Researchers at Schools - che si dipanano nelle scuole e  che rappresentano il “teatro” e, dunque, il privilegiato target delle attività di SuperScienceMe.
SuperScienceMe intende supportare le scuole nello sviluppo di una didattica scientifica capace di proiettare le nuove generazioni verso un futuro nella ricerca. La popolazione studentesca giocherà un ruolo attivo, da protagonista, in Researchers at School; infatti, l’approccio che sarà utilizzato con le scuole è quello fondato sulla reciprocità e progettazione partecipata.
L’obiettivo di questo incontro è quello di mostrare come il continuo dialogo tra discipline quali l’archeologia, l’archeometria e l’arte contemporanea possano contribuire alla conoscenza e alla valorizzazione di un territorio e sappiano coinvolgere le nuove generazioni attraverso un dialogo tra metodologie e tecniche apparentemente lontane dalla nostra quotidianità .
Gli interventi, strutturati come un ponte tra antico e contemporaneo, si articoleranno su 4 temi principali:
- I luoghi di estrazione dell’argilla. Un viaggio lungo il Mediterraneo.
- I saperi del vasaio. Tecniche di realizzazione, mode e creativitĂ in una bottega medievale.
- I colori del Medioevo. Un viaggio nel tempo attraverso le analisi archeometriche e i cromofori.
- Dialoghi con la contemporaneità . L’ influenza della scienza sulle avanguardie artistiche del XX secolo.
La manifestazione si concluderà con la presentazione della call per giovani creativi “Metti in mostra l’Archeometria: Immagini multimediali di bellezza per spiegare la complessità di una ceramica medievale”. Verrà rivolto agli studenti delle scuole intervenute un invito ad elaborare in maniera creativa, attraverso installazioni, quadri, sculture e in generale concept artistici, le immagini prodotte dagli strumenti tecnologici utilizzati nelle analisi archeometriche.
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