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Blog de Lectura N° 1. Análisis Económico.

Ruiz Arriaga Carmen Estefanía.    6°B    T/M

Página 12 - 21.

Al comienzo de todo la palabra ‘Economía’ para mi me daba un significado muy diferente a la que dice en el libro porque lo que yo creí que era pobreza, poco dinero o mucho dinero, pero me di cuenta que estaba algo incompleta de información para ver que era economía en si para no darle tantas vueltas.

Cuando por fin llego a mi vida la clase de Análisis Económico en la Preparatoria, comprendí que era un poco diferente el significado porque ‘Economía significa: La administración de casa o La administración de los bienes, entonces vi que estaba algo confusa con mi pensamiento sobre esa palabra pero al ver que el Profesor Omar la explico súper claro y muy bien cambio mi perspectiva al 100%.

Después, comencé a leer el libro de la materia, me di cuenta de todo lo que abarca la Economía y si que es muy extenso. Vi que decía que era una ciencia, eso me impresiono mucho porque yo no creía que fuera a serlo ya que solo pensé que era como de la sociedad y de las personas, aun así decía que se relacionaba con muchas cosas como las ciencias naturales y ciencias sociales.

Las ciencias sociales eran como las que entraban en la política, sociología, historia, psicología, derecho y economía lo mas importante.

Las ciencias naturales daban a entender que era todo lo que estaba relacionado con la naturaleza, plantas, químicos, etc; también la economía entraba ahí porque decía que era algo que enlazaba en la ciencia.

Entonces cada vez que leía mas me daba cuenta que la economía si era una ciencia porque cumple con todos los aspectos y que era también una ciencia histórica por esencia, porque tienen algún producto que lo están cambiando ya sea su distribución, el manejo de ello, por eso se le llama a la economía por una parte ciencia histórica y ciencia social. La economía trata de buscar los bienes estableciendo principios, modelos y teorías, estos principios son  la observación e información que son importante para dar su análisis al final.

Pero en fin, la economía es esencial en nuestra vida porque satisface nuestras necesidades estudiándolas y actuando por medio de bienes ya sean materiales o no, que son hechas por el hombre principalmente.

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LECTURA pag. 30-40. Semana 3

ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ECONOMICO

Las escuelas del pensamiento económico son todas aquellas doctrinas que nos postulan un margen económico, que de ser seguido, prometen una buena organización, pero, ¿cómo es que surgieron todas estas? Pues bueno, principalmente tenemos que remontarnos a los orígenes de las primeras escuelas económicas, y para ello hablaremos del mercantilismo.

EL MERCANTILISMO                                          

El mercantilismo no es una escuela de pensamiento económico, pues esta no surge de una doctrina; es más bien, un proceso natural en donde se postulaban ideas o reformas que llevarían a la humanidad a una organización sobre la economía más sólida. El mercantilismo nace a fines del siglo XV y se desarrolla hasta el siglo XVIII  en todo el mundo, principalmente en países como: España, Reino Unido, Francia e Italia.

Para entenderlo mejor, debemos de comprender como se movía la economía en aquellas épocas, y para ello hay que saber que, el hombre, a fines del siglo XV buscaba enriquecerse de recursos, pues, el que tenía más cosas era el que  vivía mejor; así, las naciones del mundo, en la fase más rigurosa del mercantilismo, sus principales objetivos era de hacerse de acervos agigantados de recursos, principalmente de métales preciosos. En aquellas épocas, todas las naciones vivían en una línea de hostilidad, pues ambas buscaban ser más fuertes teniendo más; y con la llegada del descubrimiento de nuevas tierras, las colonizaciones y el impulso de la navegación, hacen que los hombres de aquellas épocas empezaran a proponer políticas nacionalistas para proteger las economías de sus naciones; de ahí surgen los aranceles, los sectores privados/nacionalistas; pero todo esto, de forma natural; por eso, el mercantilismo no es una escuela de pensamiento.

Es pues que en el mercantilismo, es estado jugaba un papel muy importante, pues si la nación quería ser fuerte tenía que ser rica, y así, cada nación luchaba por proteger sus intereses; el mercado era controlado por mercantilistas, o personas encargadas de transportar recursos de un lugar del mundo a otro, con el fin de obtener metales preciosos a cambio, y claro está, con el nombre de su nación en lo alto.

 ESCUELA FISIOCRATA

De ahora en adelante, los siguientes pensamientos económicos sí son escuelas, pues, surgen de un problema el cual buscan resolver con reglas establecidas, o doctrinas a seguir. La escuela fisiócrata nace y se desarrolla en Francia en el siglo XVIII. Y para entenderla mejor debemos de conocer las ideas de su fundador: Francisco Quesnay, un gran médico de la época y miembro de la corte del rey, utiliza sus trabajos en medicina para compararlos con la sociedad, la política y la economía.

Antes de hablar de sus ideas, debemos de entender que es fisiocracia etimológicamente; y significa “poder o gobierno de la naturaleza”, y tiene sentido cuando se entienden las ideas de Quesnay al implantar la fisiocracia. Para entenderlo de la manera más simple posible, Quesnay nos dice que el cuerpo humano es la sociedad, el cuerpo humano y el cuerpo social funcionan gracias a los órganos; los órganos del cuerpo social son las clases económicas, pues están son las que rigen el movimiento de la economía; y además, agrega: “El estado es un mal, es como una enfermedad, que solo le impide a los órganos de la sociedad trabajar y a su vez hacen que el cuerpo social caiga, por eso, deja hacer y deja pasar; el estado debe de garantizar que las personas puedan interactuar económicamente sin ningún tipo de tapujo”.

Todo esto se entiende cuando Quesnay nos dice que la economía existe gracias a la naturaleza, y no por los medios de producción o los que hacen productos, ni por los mercantiles, ni por el estado, de donde nace la economía es de la naturaleza, y las personas que trabajan con ella son indispensables para que esos productos nazcan, productos que serán elaborados por una clase estéril como los artesanos, y por los miembros del estado, que deberán garantizarle al campesino sus tierras, pero, que los deberán dejar trabajar libremente, pues, gracias a ellos, existe la economía, pues ellos recolectan y replantas las cosas que la naturaleza  nos da; no es gracias a los medios de producción o a los artesano por la cual existe la economía, sino más bien por la naturaleza y la clase productora (campesinos, agricultores, etc.)… Es pues que Quesney nos plantea que la naturaleza en el cuerpo humano es la sangre, que  es impulsada por la clase productiva, que ellos son el corazón, y que los demás órganos son la clase estéril y la clase política, pero, que el estado no debería de interrumpir en el trabajo productivo que impulsa la clase productiva ya que por ellos, existe la economía y el cuerpo social es estable. En la fisiocracia se promueve el libre comercio, la libre producción y básicamente los principios liberales, en donde el estado es como una enfermedad que puede hacer que el cuerpo social muera.

ESCUELA CLASICA

La escuela clásica básicamente plantea el margen económico del capitalismo con las ideas de Adam Smith, y otros influyentes economistas de la época como Malthus y David Ricardo. Básicamente nos plantean la teoría del capital, y ellos nos definen que el capital, es aquella inversión que se hace para poner en marcha trabajo productivo que a su vez le devolverá más de la inversión a la persona que hace la inversión. Lo clasistas al igual que los fisiócratas, plantean que el estado no deberá de interrumpir en las actividades económicas, y en lo único que deberá de intervenir será en cobrar impuestos pequeños a los dueños de los medios de producción, y en la protección de sus ciudadanos, siempre y cuando no interfieran con los capitalistas, ya que ellos le harán un favor al mundo, que es desarrollar trabajos productivos, empleos, mas inversión = a más beneficios para la sociedad por dar empleos, etc.

Por otra parte, los clasistas nos dicen que el valor de las cosas dependerán del trabajo del hombre, y así, todos estarán en una permanente competencia natural (una mano invisible que mueve al mundo), y así un pobre  tiene la misma posibilidad de hacerse rico y viceversa, los medios de producción por eso, deberán controlar la oferta  en el mercado.

ESCUELA MARXISTA

La escuela marxista nace a partir de una crítica al capitalismo en el siglo XIX por Carl Marx, de ahí su nombre. Esta escuela propone que el estado (el pueblo) debería de mantener el control de las cosas, que si debería de haber intervención del estado en todo momento, pues si el estado no era capaz de ver la “esclavitud” por la que está siendo sometida, ese estado tendía a fracasar, pues el quien lleva la cuenta son otras personas (el sector privado).

Primeramente, para entender el marxismo, hay que entender cómo es que Marx llego a tales conclusiones, y bueno, él se basó en unos trabajos de Federico Engels que nos hablan de la dialéctica, que no es más que una lucha entre tesis y antítesis que nos dará como resultado una síntesis, Marx, llego a comparar esto como la lucha de clases, y previo que la clase obrera algún día vería su realidad y a la explotación por la que están siendo sometidos. La crítica que se le hace al capitalismo es: que no es justo lo que gana el capitalista ante lo que gana el obrero, pues eso es un lucro justificado con el lema de “es mi inversión”, además de este problema planteado, Marx nos dice que los medios de producción deberían de pertenecerle a los obreros, pues ellos son el verdadero motor de las empresas. Nos dice pues, que la dialéctica llegara, y tarde o temprano, algún día el capitalismo tendrá que evolucionar si no quiere caer ante miles de obreros insatisfechos e indignados por la explotación de la clase capitalista; así paso con las monarquías y ahora existen republicas, así paso con la iglesia hace tiempo, y así apsara ahora, pues la lucha entre dos cosas darán origen a una cosa (dialéctica).

Es pues que el marxismo nos dice que el estado si debe de intervenir en las operaciones económicas.

ESCUELA NEOCLASICA

Como si se tratase de una lucha, los clasistas tenían que revolucionar ahora sus ideas, pues, en la mayoría del mundo se estaban haciendo luchas y revoluciones contra los capitalistas, asi que, con integración de nuevas ideas liberales –neoliberalismo-

Para entender esta escuela hay que saber que el neoclasicismo nació bajo los problemas contradictorios  que nos plantea la escuela clásica: Primero, para que siga permaneciendo esa mano invisible, ahora, el salario del obrero ya no será proporcional a lo que dicte el capitalista, sino más bien, a su tiempo designado en el trabajo, ahora, el que trabaje más ganara más, y así, permanecerá una psicología individualista, en donde los obreros ya no atacaran al sistema y ahora se atacaran a ellos mismos, ya que, su fracaso dependerá de él, ¿no es así? Y quien esté dispuesto a atacar, simplemente será un rechazado más por este tonto sistema de mierda y además perderá su voz ; Segundo, el quien controle el mercado controla la economía, por eso, ahora se deberán producir cosas que la demanda exija; y tercero, el valor de las cosas será directamente proporcional a su utilidad y escases. Así, según los neoclásicos, todo permanecerá de nuevo como dicta la naturaleza, la competencia natural;  claro, con el pretexto de jamás ceder los medios de producción a quienes realmente invierten su tiempo y trabajo, aunque no su dinero, quizá por eso no les puede pertenecer algo que los obreros no compraron, pero, dígneme ¿Quién realmente es el corazón de las industrias? El neoclásico y el neoliberalismo siguen permeando hasta nuestros días, y ahora solo queda ver un sistema que lo derroque o su transformación natural.

 EL MODELO KEYNESEANO

El modelo keynesiano, nombrado así por su fundador, John Maynard Keynes. Es un modelo y escuela muy simi9lar a la escuela neoclásica, podríamos describirlo, como la evolución natural de la misma, pues Keynes, aun que aceptaba las políticas de los neoclásicos; aun existía una falla en el capitalismo, y es que hablando estadísticamente, el capitalismo no es estable, pues, siempre habrá caídas y subidas, es pues que Keynes afirmo que el estado si que debería de aplicar una intervención en el modelo capitalista, pues así, dichas estadísticas no afectarían a todos y solo afectaría a los capitalistas….. Todos mencionan que si Keynes es un villano o un héroe, pero nosotros los consideramos que es un gran , gran héroe, pues el modelo keynesiano, es un punto intermedio entre las políticas neoclásicas y marxistas, no se va a lo radical como las anteriores dos, es más bien un punto medio, una mezcla si lo podemos decir.

Y es pues, que el modelo keynesiano, es la evolución natural de las economías capitalistas, es un modelo que hoy en día muchos gobiernos la han adoptado, y que ha dado frutos rápidamente y ventajas diferentes, pues aquí, ya no es tan libre el comercio, pero tampoco ya no es controlado todo por la sociedad, si no , simplemente es un modelo justo.

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Flujo circular de la economía

Román Díaz Aralí Neftalí

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Lectura pag. 21-30.  Semana 2

Si bien sabemos, la economía es una ciencia, y bueno, como toda ciencia, la economía tiene que tener un objeto de estudio, que en este caso son: los recursos, y los seres humanos. Partiendo de dos premisas, la economía estudia en el sujeto sus necesidades y en el objeto o recursos, sus leyes de producción y distribución. La ciencia de la economía existe pues, por que sabemos que los recursos no son infinitos, y su escaeces cada vez es mas fuerte, por eso,el estudio por las actividades económicas empezaron a tener mas repercusión en el siglo XVIII, pues varios científicos de la época se dieron cuenta que la población era cada vez mas numerosa que los productos, esto a su vez por ejemplo,  Charles Darwin, utilizo estos argumentos para decir que solo las especies que se adapten al cambio son las que sobreviven...

 Ahora, para analizar cualquier ciencia, o cualquier estudio científico hay que saber que existen 2 métodos, que es el inductivo y el deductivo.

 Pues bien, el método inductivo es aquel que usualmente utilizamos para probar un hecho, pues, consiste en analizar y comparar los hechos con otras cosas, además de proponer hipótesis de los porqués y los cómos y su comprobación, se propone una ley si la mayoría de personas pueden probar los argumentos y además de estar de acuerdo con las conclusiones.

 Ahora, el otro método es el deductivo, y este nos habla que para que una hipótesis sea vitrificable, esta debe de pasar por un proceso al que nos gusta llamar: modelación, que consiste en que nuestras ideas o conclusiones las organizamos de una manera estructurada, además de clasificarla y darle un modelo, una maqueta, y así, vagamente, poder experimentar con ella y simular los resultados, esto, nos llevara a un conocimiento más.... objetivo? quizá no más cierto, pero sí que nos ayudara a validar su promociona, pues, siempre se podrá experimentar y verificar los resultados porque ya hay un modelo.

 Ahora que hablamos de modelos, sabemos que ya existen varios tipos de modelos económicos que representan las varias economías que han existido y que existen, que ejemplifican y explican diferentes tipos de administración de los recursos, diferentes economías, estos modelos son:

 LA ECONOMÍA DE LIBRE MERCADO: Este modelo parte de la premisa de la ley natura de la actividad económica, del libre intercambio de bienes y libre producción de bienes. Mientras menos se le ponga un dedo mejor, pues se considera que la competencia y la propiedad privada son el camino de una economía eficiente.

 LA ECONOMÍA PLANIFICADA: Digamos agrosomodo que se relaciona íntimamente con la economía de libre mercado, pues comparten la misma premisa, solo que  este modelo considera que, el desarrollo de las leyes naturales, conducen cada vez más a proponer más y más leyes para una mejor organización, conducen más a niveles más altos de planificación y control, aquí si que funciona poner un dedo, pues entre más organizada estén la leyes, entre más intervenga el estado, será una economía más eficaz; todo esto parte de ideas marxistas.

 LA ECONOMÍA MIXTA: Este modelo, es una combinación de los dos anteriores modelos, y básicamente nos explica que si que es necesario la intervención del estado en la organización de los recursos, pero también, admite, que es bueno que exista la propiedad privada, pues esta, puede proveer beneficios que ayuden a un mejor desarrollo para el estado, así, ambas coexisten de una manera en la que ambas puedan desarrollarse sin ningún problema. pero no es el único modelo intermedio entre esas dos, a continuación te mostrare otros tres modelos intermedios.

 LA ECONOMÍA DE MERCADO: es prácticamente lo mismo que la economía mixta, solo que esta, apela más por la economía del mercado libre, si que considera al estado como un factor importante, pero apela más por el libre comercio.

 EL MODELO GENERAL O EUROPEO DEL ESTADO DEL BIENESTAR: Este modelo, es una combinación extraña de la economía planificada y la economía de libre mercado. Apela que no tiene nada de malo el libre mercado, pero a su vez, apela por la leyes para que las cosas se hagan bien, todo, con el enfoque moral de que es lo correcto, considera que la economía como al ser una actividad humana, esta no se debe de despegar de los principios éticos, morales y jurídicos. Así que este modelo solo busca el bienestar de la convivencia entre el estado y es sector privado.

 LA ECONOMÍA DE PLANIFICACIÓN INDICATIVA: Este modelo podemos considerarlo como la versión opuesta a la economía mixta de mercado, ya que esta, se relaciona más íntimamente a la economía planificada, pues, tiene como prioridad en todo momento y bajo ninguna excepción las leyes del estado, para esta economía, toda ley del estado, incluso el estado mismo, esta primero, está en la cabeza. Generalmente, trata de luchar contra las faltas a la ley por parte de los agentes económicos, sean privados o no, la ley, se debe de respetar.

                        MACROECONOMÍA Y MICROECONOMÍA

 Cabe recalcar, que ambos modelos tienen dos maneras de ser percibidos, pues es distinto hablar de macro economía a microeconomía, pues la macro economía solo busca informar en rasgos generales, las relaciones entre consumidores y productores, y como es que dicha relación determina el camino de la economía a gran escala. Mientras tanto, la microeconomía investigan y analizan cuestiones entre agentes económicos pequeños, que no consternen a todos, si no, a una situación o aspecto particular, como ea administración del hogar de una familia,etc. Ahora, a lo largo de todo esto, debemos   recalcar que la  economía, según  sus objetos de estudio, se                    dividen en economía positiva y economía normativa, la positiva solo estudia   lo que     es, y la normativa va mas  allá, pues estudia  las leyes, y  en  sí  , la   economía política.                                                                  

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Lectura pag. 12-21. Semana 1

Primeramente, que es economía? Si bien tenemos nociones muy básicas, para comprender el funcionamiento del estudio de esta ciencia, hay que comprender su raíz etimológica. Pues bien, la palabra economía  proviene de dos vocablos distintos, el latín y el griego, derivada de una palabra llamada Oikonomos, donde Oikos significa administración y nomos significa hogar, entonces, comprendiendo su raíz etimológica, podemos decir que economía significa algo así como la administración de la casa, en donde casa, puede ser relacionada o enfocada a distintas situaciones, la familia, la política, algún entorno, etc. se refiere a la administración de los recursos en esos puntos..

Ahora, es importante entender que hay dos definiciones , ademas de la etimológica de la economía, y estas definiciones se engloban en 2 posturas, la definición objetiva o marxista y la definición subjetiva o margina lista.

La definición objetiva de economía, nos dice que la economía es la ciencia  que estudia las leyes que rigen  la producción, la distribución, la circulación y el consumo de los bienes materiales que satisfacen necesidades humanas. su objeto de estudio no son los seres humanos, si no, sus necesidades, los bienes materiales y de servicios, las leyes, todo lo que consterne a las leyes humanas y los recursos. Mientras que la definición subjetiva, nos dice que es la actividad económica que ha estado en la humanidad desde al principio de los tiempos, el trueque, la oferta, la demanda, todas las actividades económicas que tienen como fin la satisfacción de necesidades, esta definición estudia mas al sujeto, al humano y  a sus sociedades.

Ahora bien, en este breve periodo hemos dicho que la economía es una ciencia, por que?....pues es simple, una ciencia, tiene como obligación proporcionar la explicación de los fenómenos de una manera objetiva y racional, y eso es precisamente lo que hacen las personas que se dedican a estudiar y analizar la economía, nos dicen los porqués y los comos de los fenómenos económicos de un lugar especifico, los declives, los aumentos, etc.... con el objetivo de cambiar las formulas y las estrategias para tener una mejor economía, o como bien diríamos, una mejor administración y organización.

A pesar de los rasgos objetivos que nos brindan los estudios sobre la economía, siempre, pero siempre, esta ciencia tienen una carga de subjetividad que por eso la clasificamos como una ciencia social que esta íntimamente relacionada con muchas mas ciencias como: Las ciencias naturales, historia, administración, derecho, psicología, sociología y ciencias exactas.

Es pues, que la economía en pocas palabras es una ciencia que estudia los fenómenos que ocurren en la producción y distribución de bienes y servicios en una comunidad, bueno, realmente depende del enfoque con el que se vea, si a un nivel micro, osea pequeño, o a un nivel macro, osea extenso y general, por ejemplo la economía de un país o la del mundo.

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Blog de Lectura N° 1. Análisis Económico.

Ruiz Arriaga Carmen Estefania.    6°B    T/M

De la página 12 - 21.

Al comienzo de todo la palabra ‘Economia’ para mi me daba un significado muy diferente a la que dice en el libro porque lo que yo crei que era pobreza, poco dinero o mucho dinero, pero me di cuenta que estaba algo incompleta de informacion para ver que era economia en si para no darle tantas vueltas.

Cuando por fin llego a mi vida la clase de Analisis Economico en la Preparatoria, comprendi que era un poco diferente el significado porque ‘Economia’ significa: La administracion de casa o La administracion de los bienes, entonces vi que estaba algo confusa con mi pensamiento sobre esa palabra pero al ver que el Profesor Omar la explico super claro y muy bien cambio mi perspectiva al 100%.

Despues, comence a leer el libro de la materia, me di cuenta de todo lo que abarca la Economia y si que es muy extenso. Vi que decia que era una ciencia, eso me impresiono mucho porque yo no creia que fuera a serlo ya que solo pense que era como de la sociedad y de las personas, aun asi decia que se relacionaba con muchas cosas como las ciencias naturales y ciencias sociales.

Las ciencias sociales eran como las que entraban en la politica, sociologia, historia, psicologia, derecho y economia lo mas importante.

Las ciencias naturales daban a entender que era todo lo que estaba relacionado con la naturaleza, plantas, quimicos, etc; tambien la economia entraba ahi porque decia que era algo que enlazaba en la ciencia.

Entonces cada vez que leia mas me daba cuenta que la economia si era una ciencia porque cumple con todos los aspectos y que era tambien una ciencia historica por esencia, porque tienen algun producto que lo estan cambiando ya sea su distribucion, el manejo de ello, por eso se le llama a la economia por una parte ciencia historica y ciencia social. La economia trata de buscar los bienes estableciendo principios, modelos y teorias, estos principios son  la observacion e informacion que son importante para dar su analisis al final.

Pero en fin, la economia es esencial en nuestra vida porque satisface nuestras necesidades estudiandolas y actuando por medio de bienes ya sean materiales o no, que son hechas por el hombre principalmente.

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Lecturas Pginas 199- 207. Semana 16.

BALANZA COMERCIAL.

La balanza comercial1​ es un registro de importaciones y exportaciones de un país en determinado período.Las importaciones son las compras que los ciudadanos, las empresas o el gobierno de un país hacen de bienes y servicios producidos por otros países y que son llevados al país comprador, por lo tanto, se introducen productos o costumbres extranjeras en un país.Las exportaciones son los bienes o servicios que se producen en un país, los cuales son vendidos y enviados a clientes de otros países. En otras palabras, la exportación es el tráfico de bienes y servicios propios de un país con el fin de ser usados o consumidos en otro país.El saldo de la balanza comercial es la diferencia del total de las exportaciones y el total de las importaciones que se manejan en el país.La balanza comercial se puede expresar de dos maneras.Positiva: Cuando se exporta mayor cantidad de bienes y servicios de los que se importan, lo cual se denomina superávit comercial.Negativa: Cuando el Valor de las exportaciones es menor que el de las importaciones, déficit comercial.Entre los factores que podrían influir en las exportaciones y en las importaciones netas de un país se encuentran.Los gustos de los consumidores por los bienes interiores y por los bienes extranjeros.Los precios de los bienes en el interior y en el extranjero.Los tipos de cambio a los que los individuos pueden utilizar la moneda nacional para comprar monedas extranjeras.Las rentas de los consumidores interiores y de los extranjeros.El coste de transportar bienes de un país a otro.La política del gobierno con respecto al comercio internacional.

MERCADO INTERNACIONAL DE DINERO.

Mercado Internacional de Dinero y Capital. El mercado de dinero es el mercado financiero donde se negocian los instrumentos de deuda a corto plazo, estos son los menores a un año. Por su parte en el mercado de capitales se negocian instrumentos de deuda a largo plazo y acciones

CAMBIOS.

El tipo de cambio o tasa de cambio es la relación entre el valor de una divisa y otra, es decir, nos indica cuantas monedas de una divisa se necesitan para obtener una unidad de otra. Por ejemplo, para obtener un euro necesito entregar 1,0827 dólares.

En cada momento existe un tipo de cambio que se determina por la oferta y demanda de cada divisa, es decir, por medio del mercado de divisas. Sin embargo, como veremos más abajo, en algunos sistemas de tipo de cambio los bancos centrales de un país intervienen en el mercado para establecer un tipo de cambio que favorezca a su economía.

EL MERCADO DE DIVISAS.

El mercado de divisas, también conocido como Forex (abreviatura del término inglés Foreign Exchange), FX o Currency Market, es un mercado mundial y descentralizado en el que se negocian divisas. Este mercado nació con el objetivo de facilitar el flujo monetario que se deriva del comercio internacional.

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Lecturas Pginas 190- 198. Semana 15.

COMERCIO INTERNACIONAL.

Comercio internacional. Se refiere a las relaciones de intercambio de bienes y servicios, que establecen los países entre si, a nivel de la economía mundial. Es uno de los elementos que caracterizan las relaciones económicas internacionales.

GLOBALIZACION.

La globalización es un proceso económico, tecnológico, político, social y cultural a escala mundial que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo uniendo sus mercados, sociales y culturales, a través de una serie de transformaciones sociales y políticas que les dan un carácter global. La globalización es a menudo identificada como un proceso dinámico producido principalmente por la sociedad, y que ha abierto sus puertas a la revolución informática, llegando a un nivel considerable de liberalización y democratización en su cultura política, en su ordenamiento jurídico y económico nacional, y en sus relaciones nacionales e internacionales.

LA ORGANIZACIÓN MUNDIUAL DEL COMERCIO (OMC)

Organización Mundial del Comercio (OMC) es la única organización internacional que se ocupa de las normas que rigen el comercio entre los países. Los pilares sobre los que descansa son los Acuerdos de la OMC, que han sido negociados y firmados por la gran mayoría de los países que participan en el comercio mundial y ratificados por sus respectivos parlamentos. El objetivo es ayudar a los productores de bienes y servicios, los exportadores y los importadores a llevar adelante sus actividades. 1​La Organización Mundial del Comercio (OMC) fue establecida en 1995. Tiene su sede en Ginebra, Suiza, y sus idiomas oficiales son el inglés, el francés y el espa��ol. La OMC no forma parte del sistema de las Naciones Unidas, y tampoco de los organismos de Bretton Woods como el Banco Mundial o el FMI.

ETAPAS DEL COERCIO INTERNACIONAL.

La primera etapa es la área de libre comercio, con la que convivimos dia a dia. La unión audanera. El mercado común y la unión económica.

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Lecturas Pginas 169- 177. Semana 14.

LA BANCA CENTRAL DE MEXICO.

Las finalidades sustantivas del Banco de México son proveer a la economía del país de moneda nacional (el peso mexicano); instrumentar la política monetaria con el objetivo prioritario de procurar la estabilidad del poder adquisitivo de la moneda nacional; promover el sano desarrollo del sistema financiero; y propiciar el buen funcionamiento de los sistemas de pago.El Banco de México de acuerdo a su Ley Orgánica también tiene la función de: prestar servicios de tesorería al Gobierno Federal y actuar como agente financiero del mismo; fungir como asesor del Gobierno Federal en materia económica y, particularmente, financiera; participar en el Fondo Monetario Internacional y en otros organismos de cooperación financiera internacional o que agrupen a bancos centrales, y operar con bancos centrales y con otras personas morales extranjeras que ejerzan funciones de autoridad en materia financiera.

INSTITUTO PARA LA PROTECCION AL AHORRO BANCARIO (IPAB)

Esta es una institución que protege a los ahorradores de dinero bancarios, personas como nosotros que usan tarjetas de débito.

COMISION NACIONAL BANCARIA Y DE VALORES (CNBV)

La Comisión Nacional Bancaria y de Valores (CNBV, por sus siglas) es una agencia independiente de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SHCP) de México, órgano con autonomía técnica y facultades ejecutivas sobre el sistema financiero mexicano. Su función principal es supervisar y regular a las entidades que conforman el sistema financiero Mexicano, a fin de garantizar su estabilidad y correcto funcionamiento, y para mantener y fomentar el sano y equilibrado desarrollo del sistema financiero en su conjunto, en protección de los intereses del público.

COMISION NACIONAL DE SEGUROS Y FINANZAS (CNSF)

La Comisión Nacional de Seguros y Fianzas (CNSF) es el organismo encargado de llevar a cabo la supervisión de las instituciones y sociedades mutualistas de seguros, instituciones de fianzas e intermediarios de reaseguro

COMISION NACIONAL DEL SISTEMA DE AHORRO PARA EL RETIRO (CONSAR)

La Comisión Nacional del Sistema de Ahorro para el Retiro es un órgano administrativo desconcentrado de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público cuya labor fundamental es la de regular el Sistema de Ahorro para el Retiro que está constituido por las cuentas individuales, propiedad de los trabajadores

  COMISION NACIONAL PARA LA PROTECCION Y DEFENSA DE LOS USUARIOS DE SERVISIOS FIANCIEROS (CONDUSEF)

La Comisión Nacional para la Protección y Defensa de los Usuarios de Servicios Financieros es una agencia gubernamental del gobierno mexicano que funciona como defensora de los usuarios de cualquier tipo de servicios financieros en México.

LA BOLSA MEXICANAN DE VALORES

La Bolsa Mexicana de Valores es una entidad financiera privada, que se organiza y especializa de manera que pueden hacer movimientos por un intermediario autorizado, que son comúnmente conocidos como Casa de Bolsa.

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Lecturas Pginas 161- 168. Semana 13.

EL SISTEMA MONETARIO

Estructura monetaria, sistema legalmente establecido de la circulación monetaria en un país. Comprende: 1) la mercancía, que desempeña la función de equivalente general; 2) la unidad monetaria: el patrón de precios; 3) los medios legales de circulación y los medios de pago (dinero metálico, papel moneda, moneda fiduciaria: billetes de banco) ; 4) el sistema de acuñación de las monedas (de pleno contenido: de oro; subsidiarias - moneda de cambio- de plata y cobre); 5) el tipo de emisión de los billetes de banco y de los valores del Estado (dinero papel). El sistema monetario como forma en que se organiza la circulación del dinero no es único para todos los estados. La base del sistema es la mercancía que desempeña la función de dinero: el oro, la plata o ambos metales a la vez. En un principio, el sistema monetario dominante fue el bimetalismo con el cual la plata y el oro cumplían simultáneamente la función de medidas de valor. A finales del siglo XIX, la mayor parte de los países adoptaron el sistema monometalista, basado en el oro. La acuñación de las monedas de oro era libre, como eran asimismo libres el cambio de los otros signos monetarios en monedas de oro y el movimiento del oro entre los países. Durante la primera guerra mundial, la mayor parte de los países capitalistas adoptaron el sistema del papel moneda con el cual el oro cumple la función de medida de valor, mientras que la función de medio de circulación y de pago la cumplen los billetes de banco y los títulos de valor, que no se cambian por el oro y, en consecuencia, pueden desvalorizarse. En el periodo de la crisis general del capitalismo, se da una circulación inflacionaria del dinero papel en los países del mundo burgués. Bajo el socialismo, la circulación monetaria constituye un movimiento de dinero desde un centro -el Banco de Estado- hacia todos los distritos, empresas y organizaciones del país, e inversamente, lo cual permite al Banco de emisión establecer una regulación operativa de la circulación monetaria. En los países socialistas, existe el monopolio estatal de divisas, es decir, el Estado posee el derecho exclusivo de efectuar todas las operaciones con monedas extranjeras y otros valores equivalentes, concentra en sus manos todas las reservas monetarias. A consecuencia de este monopolio, los sistemas monetarios de los países socialistas no dependen del mercado capitalista de divisas ni están sujetos a las fluctuaciones espontáneas inherentes al mismo. Todas estas ventajas del sistema monetario socialista han permitido hacer sólidas y firmes las monedas de los países socialistas. La estabilidad de la moneda soviética es garantizada tanto por las reservas de oro como por las masas de mercancías que se encuentran en manos del Estado y que se venden a precios fijos, establecidos según un plan.

SISTEMA FINANCIERO

Entidades reguladoras y normativas: estas son las encargadas de vigilar y regular el funcionamiento de los intermediarios financieros.Intermediarios financieros: son instituciones que obtienen recursos de un prestamista y los ofrece a los prestatarios. Existen diferentes intermediarios como las sociedades inmobiliarias, los fondos de inversión inmobiliarias, las compañías de seguro y los fondos de pensiones.Organismos de apoyo: son aquellas instituciones del ramo que están autorizadas para captar y colocar de manera masiva y amplia, recursos del público ni recibir depósitos en cuenta de cheques.

ACTIVOS FINANCIEROS

Los activos financieros son aquellos títulos o anotaciones contables emitidos por las unidades económicas de gasto, que constituyen un medio de mantener riqueza para quienes los poseen y un pasivo para quienes lo generan. Los activos financieros, a diferencia de los activos reales, no contribuyen a incrementar la riqueza general de un país, ya que no se contabilizan en el Producto interior bruto de un país, pero sí contribuyen y facilitan la movilización de los recursos reales de la economía, contribuyendo al crecimiento real de la riqueza. Las características de los activos financieros son tres:

Liquidez

Riesgo

Rentabilidad

MERCADOS FINANCIEROS

Los mercados financieros son el mecanismo o lugar a través del cual se produce un intercambio de activos financieros y se determinan sus precios. El sistema no exige, en principio, la existencia de un espacio físico concreto en el que se realizan los intercambios. El contacto entre los agentes que operan en estos mercados puede establecerse de diversas formas telemáticas, telefónicamente, mediante mecanismos de subasta o por internet. Tampoco es relevante si el precio se determina como consecuencia de una oferta o demanda conocida y puntual para cada tipo de activos. Funciones son:Ponen en contacto a los agentes. económicos que intervienen o participan en el mercado, como por ejemplo los ahorradores o inversores, con los intermediarios financieros, logrando que ambos se beneficien.

Fijación de los precios.

Proporcionan liquidez a los activos.

Reducen los plazos y costes de intermediación.

ORGANISMOS REGULADIZADORES DEL SISTEMA

Los organismos o instituciones supervisan el cumplimiento de las leyes redactadas por los parlamentos, así como de las normas emitidas por los propios reguladores del sistema financiero. Estas normas tienen por finalidad asegurar el buen funcionamiento de los mercados financieros, y al conjunto de ellas se le llama regulación financiera. Para el cumplimiento de sus objetivos pueden imponer sanciones (por ejemplo, una comisión reguladora del Mercado de valores puede suspender la cotización de un valor bursátil si se realizan actos no permitidos en el intercambio de ese valor).

 INTERMEDIARIOS FINANCIEROS

Los intermediarios financieros son el conjunto de instituciones especializadas en la mediación entre los prestamistas y los prestatarios últimos de la economía, transformando una parte de los activos primarios en activos indirectos o secundarios más idóneos a la demanda de los ahorradores últimos de la economía. Los activos financieros son emitidos por las unidades económicas de gasto con el propósito de cubrir su déficit, estos activos pueden ser adquiridos directamente por los ahorradores últimos de una economía. Sin embargo, en la medida que se desarrollan los sistemas financieros, aparecen los intermediarios financieros, una serie de instituciones o empresas que median entre los agentes con superávit y los que poseen déficit, con la finalidad de abaratar los costes en la obtención de financiación y facilitar la transformación de unos activos en otros.Los intermediarios ponen en contacto a las familias que tienen recursos, con aquellas empresas que los necesitan. Hay que equilibrar la voluntad de invertir con la necesidad que tienen las empresas. Los intermediarios financieros (entidades de crédito —como bancos, cajas de ahorro y cooperativas de crédito—, entidades de leasing, entidades de crédito oficial, etc.) reciben el dinero de las unidades de gasto con superávit, mientras que dichos intermediarios ofrecen a las empresas recursos a más largo plazo y de una cuantía superior a la recibida por una sola unidad de gasto con superávit, de modo que realiza una transformación de los recursos recibidos por las familias.Los intermediarios financieros pueden ser clasificados en no bancarios y en bancarios, estos últimos se caracterizan porque alguno de sus pasivos son pasivos monetarios es decir billetes y depósitos a la vista, aceptados de forma genérica por el público como medio de pago. Estas instituciones pueden generar recursos financieros, no limitándose a realizar una simple función de mediación.

 FUNCIONES

La actuación de los intermediarios financieros permite reducir el riesgo de los diferentes activos financieros mediante la diversificación de las carteras de inversión, pudiendo también obtener un rendimientos de sus carteras a largo plazo superior al obtenido por cualquier agente individual al poder aprovechar las economías de escala que se derivan de la gestión de las mismas.El volumen de recursos financieros que manejan hace posible la adquisición de activos de cualquier valor nominal, que podría ser inalcanzable a ahorradores individuales.Los intermediarios financieros pueden disponer de mayor información, más completa, rápida y fiable sobre la evolución de los mercados que los inversores individuales.Permiten aprovechar economías de escala en los costes de transacción.Los intermediarios permiten adecuar las necesidades de los prestamistas y prestatarios, mediante la transformación de los plazos de las operaciones. Captan recursos a corto plazo que ceden a plazos mayores

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Lecturas Pginas 152- 161. Semana 12.

POLITICA ECONOMICA, FISCAL Y MONETARIA

Política monetaria. Se refiere, como ya explicamos en un Concepto anterior, al conjunto de medidas que toma la autoridad monetaria de cada país con el objetivo de lograr la estabilidad de los precios a través de variaciones en la cantidad de dinero en circulación. En los países de la zona euro, es el Banco Central Europeo (BCE) quién desde el enero de 1999 asume las funciones relacionadas con la política monetaria.Política fiscal. Es el conjunto de medidas e instrumentos que utiliza el Estado para recaudar los ingresos necesarios para la realización de las funciones del sector público. Su fin no es otro que aumentar o disminuir la actividad económica, principalmente mediante la recaudación de impuestos y la aplicación del gasto público. Por tanto, las dos variables clave de la política fiscal, que puede ser tanto expansiva como restrictiva, son los ingresos públicos y los gastos públicos. Dada su complejidad, me comprometo a realizar más adelante un post explicándola con todo lujo de detalles.Política exterior. Se refiere a la intervención que realizan los gobiernos para regular las transacciones con otros países. Algunos ejemplos de política económica son la fijación del tipo de cambio de la moneda respecto a las monedas de otros países, el fomento de las exportaciones o las limitaciones a las importaciones. Los países que pertenecen a la Unión Europea han visto reducida sus competencias en esta materia ya que la mayoría de las decisiones sobre política exterior son adoptadas por Bruselas.Política de rentas. Su fin es lograr la estabilidad de los precios controlando la inflación. De esta forma, se trata de evitar que los precios se disparen. En este sentido, los Estados también pueden regular los salarios de los funcionarios y de las empresas privadas si consideran que así pueden mantener estables los precios del conjunto de la economía.A su vez se podría realizar una segunda clasificación de las políticas económicas desde el punto de vista sectorial. En este caso estaríamos hablando de política agraria, industrial, energética, de transportes, comercial, turística o de viviendas. En cualquier caso, los objetivos de las mismas siguen siendo idénticos, aunque a una escala menor: pleno empleo, desarrollo económico, equilibrio económico exterior o estabilidad cíclica y de precios.

 EL DINERO Y EL SISTEMA FINANCIERO.

El sistema financiero es el conjunto de regulaciones, normativas, instrumentos, personas e instituciones que operan y constituyen el mercado de dinero así como el mercado de capitales. Orientando y dirigiendo tanto el ahorro como la inversión, poniendo en contacto la oferta y la demanda de dinero de un país.

 La labor de intermediación es llevada a cabo por las instituciones que componen el sistema financiero, y se considera básica para realizar la transformación de los activos financieros, denominados primarios, emitidos por las unidades inversoras (con el fin de obtener fondos para aumentar sus activos reales), en activos financieros indirectos, más acordes con las preferencias de los ahorradores.El sistema financiero comprende, tanto los instrumentos o activos financieros, como las instituciones o intermediarios y los mercados financieros: los intermediarios compran y venden los activos en los mercados financieros.

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Lecturas Pginas 142- 151. Semana 11.

LA INFLACION, DEVALUACION, DEUDA PUBLICAY CUANTAS MEDIOAMBIENTALES COMO PROBLEMAS DE LA ECONOMIA.

La inflación1​ es el aumento generalizado y sostenido del nivel de precios existentes en el mercado durante un período de tiempo, cuando el nivel general de precios aumenta. Es decir, que la inflación refleja la disminución del poder adquisitivo de la moneda: una pérdida del valor real del medio interno de intercambio y unidad de medida de una economía. Una medida frecuente de la inflación es el índice de precios, que corresponde al porcentaje anualizado de la variación general de precios en el tiempo (el más común es el índice de precios al consumidor).

La devaluación es la pérdida del valor nominal de una moneda corriente frente a otras monedas extranjeras. Esta devaluación de una moneda puede tener muchas causas, entre éstas la de una falta de demanda de la moneda local o una mayor demanda de la moneda extranjera.

Por deuda pública o deuda soberana se entiende al conjunto de deudas que mantiene un Estado frente a los particulares u otros países. Constituye una forma de obtener recursos financieros por el Estado o cualquier poder público materializado normalmente mediante emisiones de títulos de valores o bonos.

CUENTAS MEDIOAMBIENTALES.

Muchas de las empresas imperialistas capitalistas expanden sus imperios y contaminan el planeta, además, de que le quitan recursos al país, etc. en general , se trata del mal que hacen las actividades económicas al medio ambiente.

FUNCIONES DEL ESTADO.

Si bien sabemos, el estado en el sistema económico debe cumplir el objetivo de distribuir adecuadamente la riqueza y generar desarrollo, pero no es tan simple, pues según los marxistas, este debe impedir el acceso de la esfera privada y según los neoclásicos, es un mal necesario, y no debería de intervenir para generar desarrollo, pues se considera un freno. Pero sus objetivos principales siempre deben ser fortalecer y reconocer al estado como una entidad respetable, proveer a la población medios de trabajo y desarrollo, estabilizar los precios, y promover la distribución de ingresos. Como bien lo hemos dicho antes, el modelo keynesiano sería el mejor.

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Lecturas Pginas 132- 142. Semana 10.

PRINCIPIOS DE LA MACROECONOMIA.

La macroeconomía es una ciencia de vital importancia para la sociedad, pues explica el crecimiento económico de las naciones, y ayuda a entender y a manejar las crisis de producción de empleo y de ingresos de los habitantes de un país a fin de minimizar sus daños. Si bien este libro tiene como objetivo introducir al lector a la macroeconomía, abarca la mayoría de temas presentados en libros más especializados, mediante ejemplos locales, gráficos, y un lenguaje simple y directo.

DEMANDA Y OFERTA AGREGADA.

La Demanda Agregada de una economía en un periodo dado esta determinada por el gasto total en consumo privado, el gasto publico, inversión y exportaciones netas. La curva de Demanda Agregada recoge la relación existente entre el nivel general de precios de la economía y el nivel de gasto agregado o demanda de todos los bienes y servicios de la economía. Conforme aumenta el nivel de precios , el gasto agregado será menor. Al elevarse el nivel de precios, la cantidad de bienes y servicios que puedan adquirirse con un stock determinado de dinero y de otros activos financieros disminuye. Además, un nivel de precios creciente hará que los bienes y servicios sean menos competitivos en los mercados internacionales y por lo tanto, la demanda exterior neta disminuirá. Para obtener la curva de Demanda Agregada de la Economía se requiere que el mercado de bienes y servicios, y el mercado de dinero, ambos estén en equilibrio.

 Por su parte, la Oferta Agregada se define como la cantidad total de bienes y servicios que se ofrecen a la venta a los diferentes precios medios posibles. Si bien hay consenso entre los economistas con respecto a la demanda agregada, existe una dicotomía considerable en relación a la forma de la función de oferta agregada. En este trabajo se presentara las funciones de forma analítica de OA y DA no lineales y un ejercicio en Matlab, para la determinación del precio y la cantidad de equilibrio. Se analizaran un cambio en el tipo impositivo , un aumento en el gasto publico y un cambio tecnológico en la economia.

INGRESOS.

El término ingreso tiene básicamente dos acepciones: Las cantidades que recibe una empresa por la venta de sus productos o servicios. El conjunto de rentas recibidas por los ciudadanos y se calcula con el PIB.

PIB. PNB. PNN.

PIB: Producto Interno Bruto, estudia y mide la producción de bienes y servicios por los residentes de un país menos el consumo de los bienes y servicios intermediarios. PNB: Producto Nacional Bruto. Mientras el PIB mide la producción de bienes y servicios finales dentro de las fronteras de un país, el PNB se ocupa de medir la producción de los nacionales, esto es, de los ciudadanos de un país independientemente de donde se encuentren.

PNN: Producto Nacional Neto, se calcula restando al PNB el consumo de capital fijo. De esta forma PNN= PNB – Consumo de Capital Fijo

PIB PER CAPITA.

Es importante señalar que el PIB que suele emplearse a la hora de calcular ingresos per cápita es el expresado en términos nominales. En otras palabras, se utilizan precios vigentes de los bienes y los servicios producidos en dicho periodo y no constantes como son los del PIB real.

No obstante, es a menudo un ratio discutido debido a que no aporta la información suficiente al ignorar importantes aspectos como la desigualdad en el reparto de riquezas en los países, el factor de la educación o el nivel de desarrollo de dichos lugares. Aunque normalmente existe una relación directa entre el nivel de renta de un lugar y el nivel de aspectos como la sanidad, la educación y el desarrollo, no siempre la renta per cápita es capaz de mostrar de manera absoluta y veraz el auténtico nivel de vida de un ciudadano en un país determinado.

En ese sentido, a menudo se dice que esta magnitud no expresa bien la realidad en situaciones de desigualdad o descontento social, especialmente en situaciones en las que la economía de un país crece pero esta mejora macroeconómica no siempre se refleja en la calidad de vida del ciudadano ni en su poder adquisitivo.

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Lecturas Pginas 105- 114. Semana 9.

VARIACIONES DE LA DEMANDA Y LA OFERTA. TEORIA DE PRODUCCION Y COSTOS.

La variación de la demanda agregada está determinada por el gasto de los consumidores, el gasto público, la inversión privada y las exportaciones netas (exportaciones menos importaciones). Depende del nivel de precios, de las políticas monetaria y fiscal y de otros factores externos. La demanda agregada (DA) es la cantidad total o agregada de producción que se comprará voluntariamente a un determinado nivel de precios, manteniéndose todo lo demás constante. Tiene cuatro componentes. El consumo (C): está determinado por la renta disponible que es la renta personal menos los impuestos. El análisis de la demanda agregada fija en los determinantes del consumo real. La inversión (I): el gasto de inversión comprende las empresas privadas de estructuras y equipo y la acumulación de existencias. La política económica puede influir en la inversión con la política monetaria. Las compras del Estado (G): son las decisiones de gasto del Estado. Las exportaciones netas (X): son el valor de las exportaciones menos las importaciones. Las importaciones son determinadas por la renta y las producciones interiores, el cociente entre los precios nacionales y los extranjeros y por el tipo de cambio de la moneda nacional. Las exportaciones son determinadas por las rentas y productos extranjeros, los precios relativos y los tipos de cambio. La curva DA es de pendiente negativa, fundamentalmente por el efecto de la oferta monetaria. Cuando la oferta monetaria real se contrae, el dinero se vuelve relativamente escaso, suben los tipos de interés, disminuye la inversión, el consumo y las exportaciones netas: disminuye el gasto total. El efecto es un movimiento a lo largo de la curva DA. En una economía de mercado, las cantidades de bienes y servicios que compran las personas dependen de su respectivo precio, si todos los demás determinantes de la demanda permanecen constantes (condición ceteris paribus). Esta relación entre precio y cantidad da origen a una tabla y a una curva de demanda, que demuestran que la cantidad y el precio están relacionados de manera inversa; es decir, si aumenta el precio de un producto, baja la cantidad demandada. La curva presenta, entonces, una pendiente negativa. A esta propiedad se le conoce con el nombre de ley de la demanda decreciente. Estas mismas variaciones tiene la oferta, así que por eso lo omitiremos, pues las especificaciones son las  mismas.

TEORIA DEL CONSUMIDOR DEMANDA.

Esta teoría es bastante simple, pues, la demanda del mercado es controlada por los consumidores finales, anteriormente, se creía que el que controlaba el mercado es el que oferta más, pero no, al final la demanda la controla el consumidor, así que el que gana el mercado es el que gana la demanda.

ESTRUCTURA DEL MERCADO.

MERCADO DE COMPETENCIA PERFECTA.

Como bien ya hemos hablado antes del mercado, ahora pasaremos a hablar de los tipos de mercado que existen en nuestro pleno contexto. Mercado en el que existe gran cantidad de competidores, de forma que ningún agente puede influir en la determinacion del precio. Esta situación está sujeta a hipótesis que hacen que no se corresponda a lo que ocurre en la realidad, pero resulta útil desde el punto de vista del análisis microeconómico para resolver situaciones concretas y conocer cómo reaccionan los agentes ante cambios concretos en el mercado. Para que se de la Competencia Perfecta se tienen que dar las siguientes hipótesis simultáneamente:Existe un elevado número de consumidores y productores, de forma que las empresas son precio-aceptantes de la disposición máxima a pagar por los consumidores.El bien o servicio producido en el mercado es homogéneo. Es decir, no exoiste la diferenciación de producto y los consumidores no tendrán preferencia por el producto de una empresa específica.No hay barreras de entrada al mercado a nuevas empresas.Existe información perfecta y completa, de manera que no hay agentes con información privilegiada que puedan influir en las decisiones de los demás.

MERCADOS DE COMPETENCIA IMPERFECTA.

Por el contrario, los mercados de competencia imperfecta corresponden más a una realidad. La razón inicia desde que es imposible tener la ausencia de competidores o marcas que intervengan en el mercado.Los mercados imperfectos son aquellos en donde una o más empresas influyen en el precio medida porque ofertan productos diferenciados o limitan el suministro. Y es por ello que cuanto menor sea el número de empresas existentes, mayor es su capacidad de influir en el precio, ya sea mayor o menor.Y esta es la razón por la que los distintos modelos de mercado de competencia imperfecta se determinen según el número de empresas que participan en éste. Las características principales de éste son:Concentración de empresas reducida: Existe un número bajo de empresas en determinada área. Tal cual ocurre con el monopolio.Hay influencia por parte de los vendedores en el precio: Es común que los vendedores influyan de manera notoria en el precio. Llevando así la contraria, del espíritu libre de mercado.Tienen productos diferentes: Ya sea por su diseño o por su utilidad, los productos de este tipo de mercado se diferencian de otros para los consumidores.Hay una fuerte barrera de entrada al mercado: Existe una barrera de entrada destacada que impide que las nuevas empresas tengan oportunidades en el mercado.Teniendo en cuenta todo esto, existen dos mercados representativos de la competencia imperfecta, considerados en la literatura económica como fallos de mercado.

LOS MONOPOLIOS.

Son empresas que controlan el mercado, tanto su oferta como su demanda. Y por culpa de los monopolios es que es imposible crecer si se quiere desarrollar una empresa, es utópico decir que es posible.

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Lecturas Pginas 94- 105. Semana 8.

DESPLAZAMIENTO DE LAS CURVAS OFERTA Y DEMANDA. PUNTO EQUILIBRIO.

La curva de la demanda es la representación gráfica de la relación matemática entre máxima cantidad de un determinado bien o servicios que un consumidor estaría dispuesto a comprar y su precio. La curva de demanda, junto con la curva de oferta, es una de las herramientas de análisis teórico empleadas en economía neoclásica para predecir la determinación de precios. El punto de intersección entre ambas curvas se conoce con el nombre de equilibrio entre la oferta y la demanda. El desplazamiento de la curva de oferta: los cambios en los costos de producción y factores relacionados pueden causar que toda una curva de oferta se desplace a la derecha o a la izquierda. Esto hace que se ofrezca una cantidad mayor o menor a diferentes precios. Al precio de equilibrio, la cantidad que desean adquirir los compradores es igual a la que desean vender los vendedores. El mercado alcanza el equilibrio al precio con el que la cantidad demandada es igual a la ofrecida (las dos curvas se cortan). ... El precio de equilibrio se llama precio que vacía el mercado.

EL PRECIO.

El precio es el pago o recompensa que se asigna a la obtención de bienes o servicios o, más en general, a una mercancía cualquiera. A pesar de que tal pago no necesariamente se efectúa en dinero los precios son generalmente referidos o medidos en unidades monetarias. En conclusión, el precio es la expresión monetaria del valor.

ELASTICIDAD DE OFERTA Y DE DEMANDA.

La elasticidad precio de la oferta (EPO o Es) es una medida utilizada en economía para mostrar la respuesta, o elasticidad, de la cantidad ofrecida de un bien o servicio ante cambios en su precio. Cuando el coeficiente es menor que uno, la oferta del bien puede describirse como inelástica. Cuando el coeficiente es mayor que uno, la oferta puede describirse como elástica.1​ Una elasticidad de cero indica que la cantidad ofrecida no responde a cambios en el precio: está "fijada" en la oferta. Este tipo de bienes normalmente no tienen componente laboral, o bien no son producidos, limitando las posibilidades de expansión en el corto plazo. Si el coeficiente es exactamente uno, se dice que el bien es unitariamente elástico. La cantidad de bienes ofrecidos puede, en el corto plazo, ser diferente de la cantidad producida, ya que los productores tienen stocks que pueden aumentar o disminuir. La oferta es elástica cuando las variaciones en los precios causan sensibles alteraciones en la misma. Los autos y los libros tienen una oferta elástica ya que cuando suben los precios, aumenta el volumen de la oferta, incrementarse debido a que las fábricas pueden trabajar más tiempo y producir más. Cabe recalcar que lo mismo pasa con el precio de la demanda.