#Fiestas Patrias en Perú

[realidadpe]

Felices Fiestas Patrias: ¿qué nos hace sentir orgullosos a los peruanos?

Por Karina Garay Rojas La celebración de las Fiestas Patrias es un motivo de reconocimiento de aquello tan propio que nos hace peruanos, que nos identifica colectivamente y nos hace únicos adonde vayamos. Conversamos al respecto con el psicólogo social Jorge Yamamoto. Para el experto hay una tríada de aspectos que son motivo de identificación entre las personas nacidas en estas tierras y que en…

[aptitudpe]

Felices Fiestas Patrias: ¿qué nos hace sentir orgullosos a los peruanos?

Por Karina Garay Rojas La celebración de las Fiestas Patrias es un motivo de reconocimiento de aquello tan propio que nos hace peruanos, que nos identifica colectivamente y nos hace únicos adonde vayamos. Conversamos al respecto con el psicólogo social Jorge Yamamoto. Para el experto hay una tríada de aspectos que son motivo de identificación entre las personas nacidas en estas tierras y que en…

[ucsurdea08]

"TÚPAC AMARU II: LA LLAMA FINAL DEL IMPERIO INCA"

Mis pulgas aventureras, hoy viajamos al pasado para recordar una de las rebeliones más significativas de América Latina: la de Túpac Amaru II. Este levantamiento, iniciado en 1780 en los Andes peruanos, no fue solo una protesta contra los abusos coloniales, sino un clamor desesperado por libertad y justicia. Liderado por José Gabriel Condorcanqui, conocido como Túpac Amaru II, esta rebelión sacudió el dominio español y mostró que indígenas y mestizos podían levantarse para recuperar su dignidad y tierras.

Túpac Amaru exigía el fin de los impuestos injustos y las condiciones de esclavitud, inspirando a miles a unirse en la lucha por una sociedad más justa. Aunque la rebelión fue sofocada brutalmente, dejó una marca imborrable en la historia, recordándonos que la lucha por los derechos puede desafiar incluso a los imperios más poderosos.

Así que, mis pulgas, la próxima vez que piensen en revolución, recuerden que Túpac Amaru II fue un líder que nunca se dejó someter por la opresión… y ustedes, claro, se dejaron picar por la historia. 🐜📜

Para más información: https://www.canva.com/design/DAGPWwRt8EU/PbjxUEfnLaesLYjfAMmG7Q/edit?utm_content=DAGPWwRt8EU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Referencias:

Biblioteca Nacional del Perú. (2023). BNP recuerda gesta histórica de Túpac Amaru II. https://www.bnp.gob.pe/bnp-recuerda-gesta-historica-de-tupac-amaru-ii/

Rodriguez, M. (2020, julio 26). Especial por Fiestas Patrias: Túpac Amaru II: símbolo en la lucha por la Independencia del Perú. Municipalidad Distrital de Miraflores; Municipalidad de Miraflores. https://www.miraflores.gob.pe/tupac-amaru-ii-simbolo-en-la-lucha-por-la-independencia-del-peru/

Godoy, S. O. (2021). La gran rebelión de Túpac Amaru II y la temprana independencia del Perú: coincidencias, conexiones, contrastes. Revista del Instituto Riva-Agüero, 6(1), 17-80. https://doi.org/10.18800/revistaira.202101.002

Fuentes Visuales:

[latinotiktok]

No se cuanta gente aca le guste good omens pero la temporada 2 sale en fiestas patrias peruanas. Golaso

Good omens Perú au

[imarcux]

Este mes celebramos ser parte de esta tierra pues somos herederos de una gran riqueza y de estar orgullosos de ser peruanos que *Viva el Perú* por siempre y *¡Felices Fiestas Patrias 2024!*, con mucho cariño te saluda *iMARCUX S.A.C. - "Comunidad Empresarial de Tecnología Informática"*, [@2014 - Perú].

[ktypili]

¡Felices Fiestas Patrias! ❤️🤍❤️😊🥳

🦙 ¡Festejemos juntos nuestras Fiestas Patrias, Perú! 🎉 Que el amor por nuestra tierra nos inspire a seguir creciendo con entusiasmo y optimismo. ¡Viva la unión y esperanza que nos guían hacia un futuro brillante! ❤️🤍❤️😊🥳

Revisa algunos proyectos realizados en: ktypili.com Síguenos en nuestras redes: Facebook | LinkedIn | Instagram | Twitter | TikTok | Pinterest | YouTube | Threads | Giphy | WordPress | Mastodon | Tumblr ¿Necesitas algún servicio de diseño, ilustración o animación 2D? 

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[rokkanjc]

Bob Esponja cantando "Lejos de Tí" y Triciclos Perú, por Fiestas Patrias.

Sólo aquí, en LOCOMAX ╔═══════════════════════════════════════╗ ►MIS REDES: TWITTER: https://twitter.com/RokkanJC MY ANIME LIST: https://myanimelist.net/profile/RokkanJC DISCORD: https://discord.gg/hgHnrbbpjF ╚═══════════════════════════════════════╝

[blogcas2024]

Marinera de Fiestas Patrias 🇵🇪

¿Qué experiencia puntual realizaste? ¿Quién o qué institución la organizó y cuáles eran sus objetivos?

Participé en una actividad como parte de la escolta para el día de Fiestas Patrias del Perú. Esta actividad fue organizada por el profesor de escolta, José. Los objetivos eran rendir homenaje a las festividades patrias, promover el patriotismo, y mostrar una combinación de nuestras habilidades en la danza tradicional Marinera y la marcha de escolta.

¿Por qué lo hiciste?

Decidí participar en esta actividad de escolta para el día de Fiestas Patrias del Perú porque me apasiona celebrar nuestras tradiciones y cultura. Quería contribuir de manera significativa a las festividades y honrar a nuestro país. Además, la oportunidad de trabajar en equipo con mis compañeras para crear una coreografía que combinara la Marinera y la marcha de escolta me pareció emocionante y desafiante. Sabía que esta experiencia me permitiría crecer tanto personal como colectivamente, desarrollando habilidades de colaboración, disciplina y creatividad.

¿Qué fue lo más relevante de esta experiencia?

Lo más relevante de esta experiencia fue la creación conjunta de una coreografía que combinaba la Marinera con la marcha de escolta. Esta combinación no solo resaltó nuestras habilidades en ambas disciplinas, sino que también fomentó el trabajo en equipo y la creatividad, permitiéndonos representar nuestras tradiciones culturales de una manera única y significativa.

Resultado de Aprendizaje: Mostrar que se han afrontando desafíos y se han desarrollado nuevas habilidades en el proceso. 

La necesidad de coordinarse con precisión con mis compañeros para llevar a cabo movimientos ceremoniales sincronizados. Mejora en la coordinación y el trabajo en equipo. Asistir a todos los ensayos programados por el profesor José y practicar adicionalmente en casa ayudaron a perfeccionar los movimientos, fomentando una mejor comunicación y colaboración entre los miembros de la escolta.

Entender el significado y la importancia del día de la independencia, así como el protocolo correcto para la ceremonia. Habilidad de investigación y comprensión cultural. Dediqué tiempo a estudiar la historia del independencia y los procedimientos formales para portar la bandera, lo que me permitió desempeñar mi papel con mayor respeto y conocimiento.

Gestionar la presión de actuar correctamente durante una ceremonia oficial frente a la comunidad escolar. Técnicas de manejo del estrés y control emocional. Practicar técnicas de relajación, como la respiración profunda y la visualización positiva antes de la ceremonia, me ayudaron a mantener la calma y la concentración durante el evento.

Aceptar y actuar sobre la retroalimentación recibida para mejorar el rendimiento. Capacidad de recibir y aplicar críticas constructivas. Después de cada ensayo, el profesor José nos proporcionaba comentarios detallados sobre nuestras áreas de mejora. Aprender a recibir esta retroalimentación de manera positiva y trabajar en las sugerencias me ayudó a desarrollar una actitud de mejora continua y autoevaluación crítica.

Si volviera a tener esta experiencia, ¿Qué debo modificar en mí y en mi entorno (mejorar, potenciar o cambiar)?

Si volviera a tener esta experiencia, me enfocaría en mejorar la coordinación y la comunicación dentro del equipo desde el principio. También potenciaría mi disciplina y dedicación a los ensayos para asegurar que cada movimiento esté perfectamente sincronizado. En cuanto al entorno, sugeriría más sesiones de práctica con el profesor José para recibir más retroalimentación y perfeccionar nuestra presentación. Además, consideraríamos incluir más elementos visuales o vestuarios que resalten la fusión entre la Marinera y la marcha de escolta, para hacerla aún más impactante.

[cokoye]

Patria con P de Perú

En el día aniversario del Perú. Este relato breve a manera de Feliz Fiesta a mi Patria

¡Patria!, grita el cantor y se erigen todos los recuerdos. Espacio y tiempo presumiendo en la memoria el melancólico sabor de la distancia que aprieta los días. Signos amorfos en el semblante extendiendo el sentimiento más profundo que transita caminos y apela a plegarias desde la comodidad del destino. El tiempo se mece brusco en la cuerda aguda de la congoja, urgen los colores de cada paisaje,…

[agendaculturaldelima]

#FeriasyFestivales

📣 “FIESTAS PATRIAS EN LIMA”🇵🇪🎂🥳🎉

💥 Invitación para vivir el aniversario y rendir homenaje al Perú, con arte y cultura, celebrando con una diversidad de actividades para toda la familia, entre conciertos, pasacalles, escenificaciones de la proclamación de la independencia, canto del himno nacional, recitales, presentaciones de libro y recorridos para disfrutar con toda la familia.👪🗣📜💃🎭📖🤩👏

© Producción: Gerencia de Cultura MML.

📌IMPERDIBLE:

📆 Del 24 al 31 de Julio

🚶‍♀️🚶‍♂️ Ingreso libre

[realidadpe]

Fiestas Patrias: ¿quién cantó por primera vez el himno nacional y por qué se le eligió?

El himno nacional suena más fuerte en julio. Se le escucha en ceremonias escolares, en desfiles, en eventos públicos, actos oficiales y hasta cuando el reloj marca el mediodía. Este año cumple 202 años de haber sido creado. Sin embargo, ¿quién lo cantó por primera vez?, ¿quién engalanó con su voz este canto de libertad que emocionó al pueblo peruano sin imaginar que esos mismos sentimientos se…

[aptitudpe]

Fiestas Patrias: ¿quién cantó por primera vez el himno nacional y por qué se le eligió?

El himno nacional suena más fuerte en julio. Se le escucha en ceremonias escolares, en desfiles, en eventos públicos, actos oficiales y hasta cuando el reloj marca el mediodía. Este año cumple 202 años de haber sido creado. Sin embargo, ¿quién lo cantó por primera vez?, ¿quién engalanó con su voz este canto de libertad que emocionó al pueblo peruano sin imaginar que esos mismos sentimientos se…

[nuestromundo-y-yo]

Fiestas Patrias

"Me preguntaron ¿Dónde está Perú?, y yo les respondí. En mi pecho, a la izquierda"

La experiencia puntual realizada en esta oportunidad es el baile de fiestas patrias. La actividad consistió en participar de la celebración que el colegio brinda para este día y poder compartir con los alumnos y profesores de los grados de secundaria, lo que sería la última celebración de fiestas patrias para la promoción y un día en el que todos estaríamos juntos para celebrar nuestro país.

꙳✧ Objetivos ✧꙳

organizar una lista de bailes a realizar en fiestas patrias

creación y aprendizaje de los bailes completos a tiempo (sabiendo que contamos con menos horarios de clases disponibles)

poder realizar la mejor presentación posible para la última celebración de fiestas patrias que tenemos como prom, celebrando nuestra cultura y peruanidad.

꙳✧ Porque lo hice ✧꙳

Desde chica me gusta la danza y en el colegio son este tipo de actividades las cuales te permiten expresarlo, es por ello que desde que recuerdo he participado en ese tipo de celebraciones, refuerza mi pasión por la misma y me hace recordar porque he estado casi todos mis años del colegio cursando esta arte. Si bien en la pandemia cambie de opción para probar lo que sería el teatro, el último año y las expectativas de volver a ver a las personas con las que goce de muchos momentos durante la creación de cada una de las presentaciones, participe específicamente en esta actividad porque me parece una increíble manera de cerrar nuestro ciclo escolar, dejando ver la apreciación y cariño que le tenemos a nuestro país, pues por última vez nos veremos para compartir este momento como colegio, debido a que en etapas mayores esto se celebra por nuestra cuenta.

꙳✧ Resultados CAS ✧꙳

Identificar en uno mismo los puntos fuertes y las áreas en las que se necesita mejorar - pude asegurarme de compartir un mensaje poderoso e incentivador para que otras personas se den cuenta de que actividades como esta pueden aportar al desarrollo de la persona.

Mostrar que se han afrontado desafíos y se han desarrollado nuevas habilidades en el proceso - Esta fue realizado en medio del verano, por lo que fue un poco difícil perseverar, ya que había momentos en los que prefería realizar otras actividades o teniendo que concentrarme en algo más que tendría bastante peso en nuestra nota IB.

Mostrar compromiso y perseverancia en las actividades/proyectos - Al participar en todas las etapas de esta actividad de manera activa en relación con mi rol. En esta experiencia CAS, era necesario invertir un poco de nuestro tiempo.

Mostrar compromiso con cuestiones de importancia global - Al identificar cuáles son las problemáticas, queda saber qué hacer con respecto a esta. En este proyecto, la problemática es el cambio climático, del cual todos nos hemos visto afectados. Nuestra meta fue apoyar a este sector mediante el aprendizaje y la práctica de maneras para poder ayudar a que el problema no sea mayor. 

Mostrar compromiso con cuestiones de importancia personal. - Esta actividad nos dejo ver como el debate puede ser tanto recreativo como beneficioso para nuestro desarrollo, puesto que nos deja poner en práctica habilidades blandas y de comunicación para el futuro.

Mostrar habilidades de trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo - En esta actividad se tuvieron muchos periodos que demandaban comunicación entre los ayudantes, de esta manera se conservaría el orden y buen manejo de las delegaciones presentes

꙳✧ Reflexión ✧꙳

Para mí lo más relevante de la experiencia fue el proceso, ver como cada persona individualmente ponía todo su esfuerzo en el aprendizaje del baile, el hecho de querer y poder quedarse horas de más practicando, solo para cerciorarse de que la presentación saliera lo mejor posible. El compañerismo que se puso a prueba y salió a la luz, pudiendo ver como muchísimas personas se ayudaban entre sí, se daban consejos y bailaban hasta quedar muertos de cansancio por la falta de horarios de práctica.

Pues primero que todo me hubiera gustado poder haber tenido más tiempo para prepararnos, pues la coreografía y organización del evento tuvo que hacerse relativamente rápido, dejando las coordinaciones y horario de actuaciones para la última hora. Del mismo modo, me hubiera gustado personalmente dejar de estar tan ansiosa por esto, pues los últimos días me preocupaba bastante el no habernos aprendido una coreografía, terminando en nosotras aprendiéndolo 5 días antes de la presentación, con permisos para quedarnos más tiempo para tenerlo correcto.

[paraunmundomejor]

Panel Fiestas Patrias

¡Hola! Bienvenidxs a una nueva edición de experiencias de mi Blog CAS. Esta vez les presentaré 4 actividades que realicé durante el mes de Julio. Espero disfruten leer estos posts tanto como yo disfruté al participar de estas experiencias ;D

"Ninguno ama a su patria porque es grande, sino porque es suya" - Séneca

Actividad puntual 24: Panel CAS de Fiestas Patrias

La actividad puntual realizada fue armar y decorar el panel de CAS con temática de Fiestas Patrias para la celebración interna en el colegio antes de vacaciones de medio año. No hubo ninguna institución detrás pero la iniciativa fue tomada por los profesores Max Zegarra, coordinador de IB, y Carlos Neyra, coordinador de CAS. El objetivo era expresar y resaltar la importancia de esta festividad de manera creativa y promover las actividades CAS realizadas por 11mo.

Lo hice porque me pareció una actividad atractiva para mostrar el valor de las Fiestas Patrias en nuestra identidad como peruanos, también sirvió para mostrar cómo es que el curso de CAS nos permite trabajar como ciudadanos activos para un Perú mejor y más pacífico, como dice el logo que diseñamos el año pasado.

Lo más relevante de esta experiencia fue encontrar o diseñar una idea que fuera innovadora y creativa para representar esta festividad. Intentamos guiarnos de los ejemplos que encontramos en internet pero estos no nos convencieron, por eso decidimos hacer nuestra propia idea que fusione las Fiestas Patrias con las actividades CAS realizadas por todos los alumnos de nuestra promoción.

Si volviera a tener esta experiencia, lo que cambiaría tanto en mí como en mi entorno sería el compromiso que teníamos con la actividad y mejorar el manejo de los tiempos. Hubo algunas complicaciones para tener un tiempo para dedicarnos a la actividad y esto complicó un poco el desarrollo de la actividad. Por otro lado, no cambiaría nada más.

[cchiroque]

CONGRESISTAS DE EE. UU. ALERTAN “AMENAZAS A DERECHOS HUMANOS EN PERÚ” TRAS PROTESTAS

"Escribimos para expresar nuestra seria preocupación por las crecientes amenazas a los derechos humanos, la democracia y al Estado de derecho en el Perú. En particular, la falta de rendición de cuentas de las fuerzas de seguridad peruanas responsables del uso desproporcionado y letal de la fuerza contra manifestantes", así empieza la carta que 15 congresistas demócratas de Estados Unidos enviaron al secretario de Estado, Antony Blinken.

El documento fue enviado en medio de las celebraciones por Fiestas Patrias en Perú, precisamente el jueves 27 de julio, con intención de alertar al presidente Joe Biden sobre la situación que atraviesa Perú desde que Dina Boluarte asumió el mando el último 7 de diciembre del 2022.

"Además de que hay una continua falta en la rendición de cuentas de las Fuerzas Armadas peruanas, nos preocupa que el Congreso y el Gobierno peruano hayan tratado de debilitar las instituciones democráticas en este periodo de crisis", resaltaron.

En esa misma línea, los legisladores remarcaron que el "Perú ha vivido un periodo prolongado de inestabilidad política y polarización, habiendo tenido seis presidentes en seis años".

Las autoridades de este país se refirieron a las manifestaciones que se desarrollaron en territorio nacional después de que Dina Boluarte asumiera la presidencia. En ese sentido, remarcan que la destitución de Pedro Castillo generó que la población más pobre y de regiones saliera a protestar a las calles pidiendo nuevas elecciones y, por el contrario, nuevas autoridades los calificaron de delincuentes y utilizaron la "fuerza letal" que provocó la muerte de al menos 49 peruanos.

Desde Estados Unidos, exigen que se respete el derecho a la libertad de expresión y protestas pacíficas para continuar con esta relación bilateral que permite acuerdos entre ambos países.

"Es crucial que Estados Unidos reafirme la relación bilateral, dependiendo de compromisos firmes con el Estado de derecho y la defensa del derecho a la manifestación pacífica y a la libertad de expresión", recalcaron.

Este mencionado documento, cuenta con la firma de 15 autoridades. A continuación, te indicamos quiénes fueron estos parlamentarios: Sydney Kamlager, Joaquin Castro, Eleanor Holmes Norton, Henry C. 'Hank' Johnson, James P. McGovern, Raúl M. Grijalva, Jesús G. 'Chuy' García, Alexandria Ocasio-Cortez, Jan Schakowsky, Melanie Stansbury, Juan Vargas, Adriano Espaillat, Cori Bush, Lloyd Doggett y Nanette Díaz Barragán.