#10tane | Explore Tumblr posts and blogs

sevinecem · 6 years ago

Text

-Oyun okumak oyun izlemek faydalı olacak.Komedi tiradını belirlemek için.

1saatlik prova zamanı ayıramıyorsan onunla vakit geçir her gün,savaş fotoğraflarına bak,savaştaki çocukların fotoğraflarına bak. Bu fotoğraf görsel olarak etki eden bir şeydir. Mide bulandırıcı şeylerden bahsetme niyetinde değilim ama bir Ankara’daki köpeklerin öldüğünün haberini duymak var bir de o görüntüyü görmek var.Görmenin bizde başka bir etkisi var..Başka bir yaratık yaptık ya.Görerek,duyarak,tadını bilerek, bütün algılarımızı bir şeyi sanki güzel bir detay yaparsın birden o gerçekçi bir hal alır.

Yaptığımız provada;Birden yatakta zıplama gelince işin içine başka bir şey olmuştu. Onu görsellikle zenginleştirebilirsin.

*Her gün karakterle vakit geçirmek gerçekten önemli. Hiçbir şey yapamıyorsan okulda bir dersten bir derse giderken yürüyüşüne bakabilirsin.

Kendi sırrın gibi bu karakter seninle hep gezsin,onunla vakit geçir.

*Karakterle mutlaka vakit geçiriyorsun.

-Şiiri paragraf olarak yaz.

-Noktalara es ver.

Şiiri oku sadece

Bu şiiri kime söylemek istersin? Konuştuğun ,anlattığın kişi doğa.

Bu karakter için yaptığımız şeylerin nasıl adımları vardı?Şu ana kadar bildiklerimiz

Ne hayat katmıştı Benina’ya?

5duyu organı mı,Sözlü değil.Mekan.

*Mekan yaratmayı şiir için de yapacağız.

Hakkında düşündüğümüz şeyleri rutinleştirdiğimizde ne hal alıyor? Nasıl bir konforlu bölge oluşmaya başlıyor? Bu bir duygu zenginliği için yaptığımız bir egzersiz olarak da görebilirsin. Ama nihayetinde hazır ve bütünlüğü oluşmuş bir hikayesi çıkacak.

Gerçekten Ankaraya ilk defa gelmiş bir şeyleri geride bırakıp gelmiş,yeni bir hayata başlamak için heyecan duyan,biraz da götü uçuklayan,bunun için kendini de ikna eden bir karakter var karşımda.

-Bu karakter hakkında başka neler söyleyebilirsin?

Yazdığı şeyler değil sen de bir şeyler katabilirsin.BuNU KANLI CANLI BİR İNSAN YAPMALIYIZ.

Mesela muhteşem tiyatro sanatçıları harika diksiyonları ile şiir okuduklarında gerçekten çekilmez bir şey olurken ,neden böyle Tuncer Kurtiz abi gibi bir şey anlattığında dinliyor insanlar.

-Bir insan ,bir doğallık.. doğayı anlatacaksan baktığın şeye benzemelisin.

*Bazen 10sayfa konuşuruz ama söylemek istediğimiz şey; ya seni seviyorum.

Anne bir rahat bırak beni ya.

Bu 10sayfa anlatmış ya ne demek istiyor? Asıl söylemek istediği şey ne?

Anne beni bir hafta rahat bırakır mısın?

Belki bunun içinde olmayan bir cümle belki olan bir cümle. Şiir olduğu için vardır içinde bu cümle.Ne o cümle?

-Yeni bir hayata başlaması.

Yürüyelim rahat.Parmağı şıklattığımda sabitleyeceğiz vücudu.

Gözler kapalı.Büyük nefes büyük ses.

Ayak tabanlarını bacaklarını pelvis bölgeni karın boşluğunu iç organlarını göğüs kafesini omuzların ,boğazın ,yüzün kafatasın ,ağzının içi, göz yuvarlakların.

Gör içini bir.Her nefesinde bir parça daha özgürleşsin o beden.

Ecem olarak burdasın sadece etrafı bir dinle. Sadece kokuyu bir hisset. Cildinle ne hissettiğin kıyafetin buranın sıcaklığı ve soğukluğu ayakkabın.Ağzındaki tat. Nefese devam ederek tabiki. Her şeyimizle tüm hikayemizle burdayız.

-Bu karakterin bedeni ile burdayız.Her şeye yeniden başlamak isteyen. Önemli bir ilk adım atmış bir kadın.Bu kadını en iyi sen bilirsin.Bu şiiri seçmende kuvvetli bir neden var,bir ortak noktanız var. Kim bilir sen kaç kez başladın ve kaç kez daha başlayacaksın ,hepimiz neyi geride bırakmış,geride bırakması onun için doğru ama özleyeceği neler var,

Yavaşça gözleri açıp geride bıraktığı şeyleri yürüyerek düşünelim.Ne bıraktı geride? Geride bıraktığı her şeyi bir tek anda toplasaydık o ne olurdu? Bir veda anı mı,bir obje mi,bir fotograf mı, o fotoğrafta ne var? Gözleri kapat o fotoğraf capcanlı bir şey olsun. Önce bir fotoğraf olarak sonra da o fotoğrafın yavaş yavaş kıpırdayan,canlanan anı. Bazı telefonlarda live denen bir şey var önce kıpırdayıp sonra fotoğrafa dönüşüyor o an gözünde canlansın. O an sanki capcanlı bir anı olarak kaydedelim.

Yürümeye devam edelim.Parmağımı şıklattığımda “Yeni bir hayata başlamak istiyorum” diyeceksin,her şıklattığımda. O anı geride bırakmanın özgürlüğüyle ve o ana duyduğun özlemle hepsini taşıyarak..

Ben parmağımı şıklattığımda duracaksın. Bedenini,bakışını,kalbini,zihnini bir o anda o fotoğrafta sabitleyeceksin.

*O fotoğrafa bakıp söylediğinde nasıl olur, yeni hayatına başladığında söylediğinde nasıl olur ona bakacağız.

O fotoğrafa bakarak söyleyeceksin.

“Artık yeni bir hayata başlıyorum.”

Yürümeye devam,fotoğraf capcanlı olsun,o fotoğrafa söyle,o duyguyla kelime bütünleşsin. Öyle bütünleşsin ki o kelimeler yerine sadece nida bile söylesen ben “Artık yeni bir hayata başlıyorum.”

O duygu sesine nüfus etsin,bakışına nüfuz etsin. Acele etme parmağımı şıklattıktan sonra.

**Kalbinde duyguyu sabitle

**Bakışını sabitle

**Zihnini sabitle

Bu sabitleme egzersizi günlük hayatını da özgürleştirecek bir şey. Bu hafta benim hayatımı kurtaran şey oldu.

Bunu doğal alışkanlığa dönüştürelim.

Daha da zaman ver kendine.Ecem olarak kalbi,zihni ,bakışı nasıl sabitliyorsak bu karakterin senden ne eksiği var.Bir tek beden. Sen ona beden olacaksın. Oyüzden kalbini,zihnini..

Bir tek cüümle için araştırma yapıyoruz.

Yavaşça sabitle kendini gözler kapalı. Birazdan açalım gözleri bir dikdörtgen sahneyi doğaçlama alanı yapacağız.

-Kaybolmuşsun,gece,ilk gez geldiğin şehirde kaybolmuşsun.Hazır hissettiğinde arkanı döndüğünde bir kapı göreceksin. O kapıyı tıklatırken onun açık olduğunu fark edip içeri gireceksin.İÇerisi karanlık,ortada kocaman bir kutu duruyor.O kutuyu açtığında içinde bir bardak su bulacaksın.Suyu içip “Artık yeni bir hayata başlıyorum.” Diyeceksin.

Susuzluktan ölüyorsun.Burası belki de çaldığın 50.kapı 10tane insandan yardım istedin olmadı,tam kapıyı çalarken kapının açık olduğunu fark edip içeri gireceksin ilk kez geldiğin bir yer,karanlık,kocaman bir kutu var,kutuyu açacaksın,ne olduğunu bilmiyorsun tabiki içinde,bir bardak su var bu suyu içip “Artık yeni bir hayata başlıyorum.” İyice zihninde kodla orayı.

Kendimiz için yaptığımız o ana taşıma egzersizini yapıcaz, tabanı yüksek mi,ne kokusu var,ne görüyorsun,ne göremiyorsun,nasıl kayboldun?

Acele etmeden ,hazır hissettiğinde hemen arkanı dönüp kapıya başla.

Şimdi yine bir arkanı döndün.5duyuyu Daha da belirginleştireceğiz.

Şu an ben sana bir trafik verdim sana onu gerçekleştiriyorsun.

** Sana yıllarca gelecek olan küçük es’ler var ve bu es’in içinde yaşayan şey çok önemli.

Kapıyı gördün,etrafına bir bak.Girsem mi girmesem mi,çalsam mı çalmasam mı? Tam çalarken kapının açık olduğunu fark edip içeri girdin. Biri var mı yok mu,güvende misin,nasıl bir yer burası? Belki bir çıtırdı duyup altına sıçacaksın korkudan. Kutuyu nasıl gördün,belki çarparak fark edeceksin. İlk önce belki korkacaksın .

İlk yaptığın provayı kaydet,aradaki farkı göreceksin. Suyu hemen içer misin susuzluktan ölsen bile? Bir koklar mısın,kendine mi bakarsın,karanlıkta ne olduğunu görüyor musun,

Bir tek keliöe girdiğinde söylemek istersen, kimse var mı mı dersin,küçük tıkırtı seni ne kadar korkutur,toparlanman ne kadar zaman alır.

Ben susuyorum ,hazır hissettiğinde başla.

Bir daha yapağız bunu.

Giderek daha yakından bakıyoruz,ölçeği değiştiriyoruz.

-Kapıya dokunduğunda parmağın ne hissediyor,kapının rengi ne,açarken gıcırdıyor mu,içeri girdim yerler zemin nasıl,girdikten sonra herhangi bir zamanda elimi şıklattığımda ses gelecek(kapı çarpacak ya da üst kattan bir ses gelecek) o sesi dahil ediyoruz hikayeye. Bu kez kutuyu açtığında gerçekten kutunun içinden bir ışık fışkıracak,rahat ve güvende hissettiren bir ışık.O ışık seni değiştirebilsin diye korkun,göt uçuklaman daha belirgin olsun. Serbest bırak.Kapının rengi,dokusunu görüyoruz.Bir sese reaksiyon vereceksin,bir de kutudan güvende hissettiren ışık çıkacak farklı olarak. Hazır hissettiğinde başla.

Büyük nefes büyük ses

-Ne oldu?

-Birinin olduğunu daha çok hissettim.

-Gözle görülür bir şeydi oldu,bazen o miniminnacık bir saniye bile sürmeyen bir an o kadar kuvvetli bir etki yaratıyor ki senin birazdan söyleyeceğin şeyin etkisini çok kuvvetlendiriyor.

Bu şimdi sadece provanın provasıyken bile bu kadar ben kendi verdiğim şeyde bile tüylerim diken diken olabiliyor.

**Bu şiir için de geçerli,karakter için de geçerli.

-Doğaçlama bizim provalarımızın bir parçası, karakter için de şiir için de yapıyor olacağız.

O kapının rengini biliyor olmak ne katıyor bize?Dokunuyor olmak ne katıyor,ordan bir ışık çıkıyor olması ne katıyor?

*Her düşüncesi ,her anını böyle çalışacağız

*Şimdi ne yaptık bu tedirginliğini heyecana dönüştürme egzersizi için fiziksel koşullardan faydalandık,bir susuzluktan, bir kaybolup ev bulmaktan,karanlıkta kalmaktan,bir ışık çıkması..Bunlar bizim bir hikayemizin fiziksel koşulları.

-Tekrar bi oturalım ,tekrar okuyalım şiiri. Bu kez ,her cümle ben parmağımı şıklatana kadar bir sonraki cümleye geçmeyeceksin. Hep aynı şeyi söylemeye devsm edeceksin.

Kapıdan içeri girdin— ilk defa gelişim Ankara’ya

Sıcak bir rüzgarla karşılaştım— ışık çıktı kutudan,ışık.

Vitrinlerin ışıkları gittikçe azalıyordu—sesi gördün sesin ilk geldiği an

Henüz ısınıyordu ağaçlar -

Yürüdükçe saadeti duyuyordum

İnsan yeni bir şehre geldi mi bir başka oluyor-Kapıdan girdin karanlık olduğunu fark ettin.

Bundan böyle sade geçecek hayatım

Eski bir aşkı hatırlayacağım zaman zaman

Her yeni günle değişecek gökyüzü

Bir sıcak rüzgardı esecek

Akşamları şöyle bir uzanacağım kırlara gençlik parkına

Mademki karar verdim sade ve yalnız yaşamaya- kutuyu açsam mı açmasam mı?açsam mıı açmasam mı?açayım ya yok yok açmayayım

Bu şehrin yabancısıyım-kapının önündesin kaybolmuşsun,susuzsun.

Gözleri bir kapat,kaybolmuşsun.

Artık yeni bir hayata başlıyorum-Suyu içtin,lıkır lıkır.

-Şimdi elinde duran şiirle ilk okuduğun arasında nasıl bir fark var?

Bir keşfin içindeymiş gibi hissediyorum daha çok.

Tamam doğaya anlatacağız ama anlattığın kişinin karşında olması gerekiyor.

*Anlattığın kişi kendin bile olsa o anlatma doğallığına, tabi o ilk halin gibi ritimler gitti

-Gözden geçir kelimeleri,sadece kendi kelimelerinle cümle yapacağız.

Şiir bunları söylüyor ama ilk kez geliyorum ben Ankara’ya. Ya ne bileyim hava tatlı. Bir şeyi geride bırakıp geldim de ben. İyi bir şeye başlıyorum galiba ya daha sade bir şey olacak güzel olacak güzel.

Hoşuna mı gitti? Sevdin,anlam egzersizini sevmen süper benim için.

**Sadece sana ait,kelimelerle anlat.Önce duygusunu anlamını gerçekliğini sahiplenmek için kendime ait kelimelerimle söylüyorum.

Şu an bütün bunları anlatan karakterle aranda mesafe var buna yaklaşmak için yasıyoruz bu egzersizi. Düşünme.

İşk defa geldim Ankaraya belki iyi belki kötü bir şey ama iyi ,güzel olacak hissediyorum. Kalabalık,insanlar var ,çok insan var.

Alalım şimdi bu doğallıkta parmağımı şıklattığımda “çok insan var “diyeceksin.

Ezber değil kağıttan lütfen.Ezber en son işimiz.

Anlatır gibi okumaya başlayabilirsin.

-Nasıl hissediyorsun,ne değişti?

*Bir objeye anlatacaksın,noktaya dikkat ederek,bir şeye anlatacaksın. Bir karakter varlığıyla anlatmak.

0 notes

sevinecem · 6 years ago

Text

Trajedide tüm zamanlarda tüm toplumları ağlatabilirsin.Fingirdek değil de maruz kalmış bir yerden açığa çıkarmak güzel olacak Savaş oyunundaki karakteri.

Güldürmek,komedi,çok göreceli ve anlık bir şeyAma komedi öyle değil,komedi dinamik bir şey olması lazım.Komik olması için çabalama. Şakanın 40dk bir girizgahı vardır sonunda komikleşir.Güldürme değil de enerjini parlatma gibi bir şey var komedide.

Gerçekliği ifade edip edememene bakacak,sen kendini o karakterle ifade edebiliyor musun?

2000yılından sonra yazılmoş metinleri tercih et,ezber yapma.

Şiiri düz yazı gibi yaz.Görmek gerçekten öyle. Yazarken o şeyi görmek,göz olarak bir şiirden onu hikayeleştirmek bize şans yaratacak bir şey.

Yürüyoruz,sadece yürüyelim.Parmak şıklattığında sabitleyeceğiz kendimizi,duracağız.Durmak halini eylem olarak anlamaya başlamamız gerekiyor.Senin sözlüğünde durmak bir eyleme dönüşsün.

Dur.Gözleri kapat büyük nefes büyük ses.

Bütünlük egzersizi,buraya geldin,büyük nefes büyük ses. Cildinle hissettiğin şeyi fark etmeye çalış.Kıyafetin bunların sıvak ve soğuk olduğu,yüzüne vuran ışık,ağzındaki tadı hissetmeye çalış,kokuları,bulunduğun yerde gözlerini aç sadece gözlerini hareket ettirerek göz egzersizlerini yap gözlerini iyice açarak iyice belert. Bütün hikayemiz ve duygularımızla her şeyimizle burdayız. yürümeye devam edelim. Dur, büyük nefes büyük ses.

-Tiradı sadece oku. Benianna karakterin ismi.

Güzel yerlerde duyguları ayırıp Her an bir yerde patlama olacak gibi.Birden kardeşinin yanağını sıkarken bam diye vurabilecek birisi yani, birden çıldırmış delirmiş bir haldeyken ayaklarıma kara sular indi pap pap pap pap pap. Durmadan viraj yapacağız buna.

-gözleri kapatıp büyük nefes büyük ses verdikten sonra sadece metine bir göz at. O kalp dinleme Benina’nın kalbini dinleyeceğiz.

Sesi bir mavi top diyelim yine o kendi hikayelerimizde eminim çok geçerli nedenlerle burnunun üstünde bir yerde ,damağınla burnun arasında bir top gibi orda yoğunlaşmış.Sen şu ana kadar bir şey gerçekleştirmek istediğinde belki kendi yaşıtlarından daha fazla odaklanmak için daha çok enerji harcadın.Bilemiyoruz.Sadece o mavi topun bütün bedenimize homojen şekilde dağıtıyoruz.

Bir bütünlük içinde çalışıyoruz.Artık bütünümüze Benina denen çok tatlı,hikayesini anlatmaktan çok keyif duyacağımız bir kız geldi.

Yavaşça aç gözlerini,göz at metne.

Ayağa kalk. Parmağımı şıklattığımda duraxaksın.Sadece şunu bil, orası artık Beninanın bulunduğu yeri bir görmeye çalış,gözlerini kapat.Eskiden 4duvar olan çatısı olan yuva olan bir aile olan bir ev. Bir genç kız olarak fıstık gibi çıtır bir genç kız olarak yaşadığın anne,baba,kız kardeşin, Derdi,işigücü genç kızlık olan,elbiselerii gözleri aç o halinde yürü

Bu doğal bir şey senin için.Yön değiştir devamlı,

Bu karakterin duygusu zihni nasıl çalışıyorsa bedeni de öyle çalışacak.

Durup dururken duvara çarpmış gibi hızını değiştirerek

Parmak şıklatmada yön ve hız değiştiriyorsun. İster yavaşla ister hızlan.

Gözleri kapat.Evin her ayrıntısını görmemiş olabiliriz,şu anda o 4 duvarı gitmiş odalara bölen duvarlar yıkılmış,sadece tek,yıkık dökük,kapısı yok artık,kapı nedir bizi güvende hissettiren şeydir,10tane kilit vardır üstünde ama hiç kilitlemesek de kapıyı kapatırız. Tüm inanışlarda da kapının böyle bir şeyi vardır,kutsal kitaplarda geçer.

Kapısı olmayan,eskiden mutlu yuvanız olan,duvarları yıkık..

Dersin başında etrafı dinleyerek atölye alanında bütünlüğümüzle hissederek yaptığımız gibi. Zemin nasıl,cildinle hissettiğin şeyleri hissetmeye başla.

Yavaşça aç gözlerini yürümeye başla mekanda.

Şu anda böyle bir çocukmuşuz gibi başka bir mekandayız sadece,oraya kendimizi tamamen taşıyabiliriz. Aslında böyle küçük bir kız bedeninde mecburiyetten kadınlaşma

Kapat gözleri. Kokusu nasıl? Çişler kakalar kurumuş kanlar var.

Nasıl sesler geliyor dışarıdan?(büyük nefes büyük sesi unutmadan)

-Okuduğun metni zihninden akıt.Hiçbir kelime,kelimenin güzelliği,cümlenin düzgünlüğü hiçbir şey önemli değil. Neler söyledi,içeride bir odada annen var ve kız kardeşin var.

Bulunduğumuz mekanda olmasa bile yan odada kimin kimlerin olduğu ne olduğu bize etki eder.

Kardeşine babanın gelmeyeceğini ikna etmeye çalışıyorsun ama asıl kendini ikna etmeye çalışıyorsun. Ona söylediğin her şeyi kendine söyler gibi.O kendi tecavüz nedeniyle kaybettiğin çocuksu genç kız çıtır halinle konuşuyormuşsun gibi.Evet o kız kardeşin ama bütün olanlardan önceki halinle konuşuyorsun,o hassasiyet ve o acımasızlıkta.

-şu an sabitsin.Parmağımı şıplattığımda yürümeye devam ederek kendine bir eş zaman tanıyacaksın.

-Karşında kız kardeşin var ,onunla göz göze gelip “Çocuk diye bir şey yok büyü artık” diyeceksin.

-Yürü,şık sesinde dur,karşındakiyle göz göze gel,Çocuk diye bir şey yok büyü artık” diyeceksin.

Yavaşça aç gözlerini yürü.Acele etme,mekanı hisset.Bedeni hisset

-Bedeni nasıl hissediyoruz,gözleri kapat. Önce kendi bedeninde nasıl hissediyorsun Ecem’in bedenini fark et.

Ayaklarında kesikler var ve çok dar bir ayakkabıyla yürüyorsun,morluklar var bacaklarında,genital bölgesi yara içinde,bayağı aç,her tarafı da ağrıyor ama ağrıya duyarsızlaşmış artık vücudu,saçları bayağı kirli.

O vücudu hissederek yürümeye başla.

-Dünyada çocuk diye bir şey yok artık bunu söylemek istiyorsun Çocuk diye bir şey kalmadı artık büyü”

Es i acele etmeden al,bak gözlerine, azarlamak, o es te kendi masum halinle konuşuyorsun.bunu bir çocuğa söylüyorsun daha küçük bir çocuk,belki senin gögsüne kadar geliyor,masum tatlı bir suratı var. O masum surata bakıp böyle bir şey söylüyorsun.

-Yırtık pırtık kıyafetlerin,genital bölgedeki yarayı ,vücudundaki morlukları hisset

** hep üstüne koyarak gidiyoruz.

Önce mekanı bulduk.Mekanı iyice hissedeceksin ,bedenini iyice hissedeceksin.

Yürümeye devam et.

Mekanın ortasında dev bir çukur açıldı şimdi,çukurdan aşağı bir bak ,kenarındasın,eğil ,içine bak iyice eğil,sağlama al kendini düşme,

. Artık bir bombayla mı açıldı,inşaat malzemesi mi düştü, parmağımı şıklattığımda kızı çukurda görüp söyle ona. “Çocuk değilsin artık büyü”

Yakala bir elinle tek elinle kızı tut elinden,tutmaya çalış yani çok yakın elleriniz.

“Çocuk değilsin artık büyü”

Büyük nefes büyük ses.Kalk ayağı.

Sandalyeye otur gözlerini kapat.

-Metni sesli oku.

Kalk,Yürümeye devam et.

Kadın taklidi yapan bir küçük kız gibi.masum bir yerden başlayalım 7-8 yaşlarındayken annenin ablanın kıyafetini gitmiş bir çocuk, kendine büyük gelen bir elbise,büyük gelen topuklu ayakkabı lak lak lak,o ayakkabının içine edercesine öyle bir beden enerjisi var Benina’nın.Hiç üstünde durmayan bir kadınlık.Kendini çok leş hissetse de o genital bölgesinde yaraları olsa da dışarıdan bakılınca kadın taklidi yapan bir çocuk gibi görünüyor. Bakışlar.. Parmağımı şıklattığımda “cenazemde en sevdiğim şarkı çalacak hiçbir şey giymeyeceğim.” Bu çocuksu yerden.Çok çocuksu bu,ölümünden cenazesinden bahseden bir çocuk.Lafın kendisi zaten çarpıcı ona hiçbir şey katmamıza gerek yok. Sadece çocuksu olsun.

Kıyafetini,bedeniyle dışarıdan görüntüsünü seyret.

“Cenazemde en sevdiğim şarkı çalacak hiçbir şey giymeyeceğim.Anadan doğma çırılçıplak.”

Hareketi bölme zıpla çocuk dansıyla o kıyafeti

Çok tatlı çıtır bir kız çocuğu cenazesini hayal ediyor,bir taraftan da gör bunu. Sanki doğum günü partisini hayal eder gibi.

*Bir tane yatakta elbiseni eteğini tutarak zıplıyorsun.

Elbise giy üstüne,eteklerini tut,

Sabitle kendini.(yatakta zıplıyorsun) tut eteklerini zıpla zıpla zıpla zıpla.Eteklerin uçuşsun kollar serbest.

Yürümeye devam et zıp zıp zıpla kıyafeti üstünde.

*çocuksu yürüyüş

Cümlenin sonuna “Allahtan ölüyken delirmek zor”’u ekle. Bir an için yarası görünüp kaybolacak.

Yatakta zıplıyorsun karşıda sabit noktaya bak. Aynada kendine bakıyorsun. Zıplayarak eteklere dikkat.

Yaşlı bir kadını taklit eder gibi. Koca karı gibi olsun Allahtan ölüyken delirmek zor”’

Soluk soluğa oyna devamm.

Önce bir kendine bak,zıp zıp çocuksu halinle birden o bütün kararlılığınla göz göze gel bir an için sonra kaybolsun. Bütün o çocuksuluğun

Yürümeye devam,çocuksuluğu bırakma ,saçlar ,rujlar,

Yatakta zıplamaya başla,aynaya bak. Dur bir yerde zıp zıp zıp.

Zıplarken ellerini kalbinin üstüne koy gözleri kapatıp “Allahtan ölüyken delirmek biraz zor”

Gözleri aç zıp zıp zıp zıplq etekler uçuş uçuş çiçekli bir elbise

Sonra sabitle kendini babam gelmeyecek diye çemkireceksin.

Yürümeye devam,adım attığından beri olanları düşün,yavaş yavaş doğal duruşa geçelim. Doğal nefes. Sabitle kendini gözler kapalı,kaydet olanları. Oyunu okudun ,sonra karakteri okudun, bu kopukluklar karakterin halini çok güzel ifade eden kopukluklar

Okuduğun halle hissettiğin hal arasında neler yaşandı şu an? Bir kaydet. Büyük nefes büyük ses

Yavaşça aç gözlerini otur.Karşıma geç.

Ödevinin bir kısmı yatak kanepe evde zıplayarak bir de böyle biraz büyük bir elbise giy.

Öncelikle mekanı hissettik bunu karakterin yolculuğuna yazalım. Mekan,mekanın fiziksel ve duygusal hali,koşulları,bedeni,hikayesi

Ödevini yazınca hissettiğin şeyleri de bir yaz.

0 notes