#साक्षरता और बहुभाषावाद

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international literacy day : Know what is India's literacy rate

अंतर्राष्ट्रीय साक्षरता दिवस: जाने क्या है भारत की साक्षरता दर

दुनिया से अशिक्षा को समाप्त करने के संकल्प के साथ आज 52वां  'अंतरराष्ट्रीय साक्षरता दिवस' मनाया जा रहा है। इसे 8 सितंबर को यूनेस्को द्वारा अपने 14 वें सामान्य सम्मेलन में अंतर्राष्ट्रीय साक्षरता दिवस के रूप में घोषित किया गया था, जो 26 अक्टूबर, 1966 को आयोजित किया गया था। संयुक्त राष्ट्र द्वारा तेहरान में आयोजित निरक्षरता पर शिक्षा मंत्रियों के विश्व सम्मेलन में विचार अपनाने के एक साल बाद। 2015 में, अंतर्राष्ट्रीय साक्षरता दिवस को 2015 में संयुक्त राष्ट्र के सतत विकास लक्ष्यों कार्यक्रम के हिस्से के रूप में अपनाया गया था। 2019 के लिए, अंतर्राष्ट्रीय साक्षरता दिवस का विषय 'साक्षरता और बहुभाषावाद' है। इस अवसर पर यूनेस्को के पेरिस मुख्यालय में एक कार्यक्रम आयोजित किया जाएगा जहां यूनेस्को अंतर्राष्ट्रीय साक्षरता पुरस्कार भी प्रदान किया जाएगा।

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केंद्र सरकार ने की राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 की घोषणा

नई दिल्ली| केंद्रीय मंत्रिमंडल ने बुधवार को भारत की नई राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 को मंजूरी दी, जो उच्च शिक्षा में प्रमुख सुधारों के लिए प्रदान करता है, गैर-शैक्षणिक कौशल पर ध्यान केंद्रित किया और भाषा विविधता और पाठ्यक्रम की तरलता के माध्यम से समावेश को बढ़ाया गया है। केंद्रीय मंत्री प्रकाश जावड़ेकर ने घोषणा करते हुए कहा, “प्रधानमंत्री नरेंद्र मोदी के नेतृत्व में कैबिनेट ने 21 वीं सदी में नई शिक्षा नीति को मंजूरी दे दी है। क्योंकि 34 वर्षों तक शिक्षा नीति में कोई बदलाव नहीं हुआ था।” कैबिनेट ने शिक्षा मंत्रालय के रूप में मानव संसाधन विकास मंत्रालय का नाम बदलने के एक प्रस्ताव को भी मंजूरी दी है। NEP 2020, जो प्रारंभिक और साथ ही उच्च शिक्षा प्रणाली में कई संरचनात्मक परिवर्तनों का प्रस्ताव किया गया है, लगभग पांच वर्षों के लिए हितधारकों और आम जनता के साथ परामर्श के बाद विकसित किया गया है।

नई नीति का लक्ष्य भारत में 100 प्रतिशत युवा और वयस्क साक्षरता हासिल करना है। उच्च शिक्षा के सचिव, अमित खरे ने नीतिगत विवरणों की घोषणा करते हुए कहा कि सरकार का लक्ष्य शिक्षा क्षेत्र में सार्वजनिक निवेश को मौजूदा 4.3 प्रतिशत से बढ़ाकर जीडीपी को 6 प्रतिशत तक जल्द से जल्द पहुंचाना है, यूनिवर्सल एक्सेस- एनईपी 2020 में सभी स्तरों पर स्कूली शिक्षा के लिए सार्वभौमिक सुनिश्चित करने के प्रावधान हैं- पूर्व स्कूल से माध्यमिक तक। इन प्रावधानों में से कुछ में बुनियादी ढाँचा, नवीन शिक्षा केंद्र में शामिल हैं, जो छात्रों को मुख्यधारा में वापस लाने और उनके सीखने के स्तर पर नज़र रखने के लिए है, औपचारिक और गैर-औपचारिक शिक्षा मोड और परामर्शदाताओं या अच्छी तरह से प्रशिक्षित सामाजिक दोनों को शामिल करने के लिए ��ई मार्गों की सुविधा प्रदान करना हैं। एनईपी 2020 एनआईओएस और स्��ेट ओपन स्कूलों के माध्यम से कक्षा 3, 5 और 8 के लिए खुली शिक्षा प्रदान करता है, माध्यमिक शिक्षा कार्यक्रम 10 और 12 के बराबर, व्यावसायिक पाठ्यक्रम, वयस्क साक्षरता और जीवन-संवर्धन कार्यक्रम को बढ़ावा देना है।

  एनईपी 2020 के माध्यम से, केंद्र सरक��र को उम्मीद है कि स्कूली बच्चों में से लगभग 2 करोड़ बच्चो को मुख्य धारा में वापस लाया जाएगा।

बचपन की देखभाल और शिक्षा- स्कूल पाठ्यक्रम की 10 + 2 संरचना को क्रमशः 5-8, 8-11, 11-14 और 14-18 वर्ष की आयु के अनुसार 5 + 3 + 3 + 4 पाठय संरचना द्वारा प्रतिस्थापित किया जाना है। यह स्कूली पाठ्यक्रम के तहत 3-6 साल के अनियोजित आयु समूह को साथ लाएगा, जिसे विश्व स्तर पर एक बच्चे के मानसिक संकायों के विकास के लिए महत्वपूर्ण चरण के रूप में मान्यता दी गई है। नई प्रणाली में तीन साल की आंगनवाड़ी / प्री-स्कूलिंग के साथ 12 साल की स्कूली शिक्षा होगी। फाउंडेशनल लिटरेसी और न्यूमेरिसिटी को बनाए रखना- एमएचआरडी द्वारा फाउंडेशनल लिटरेसी एंड न्यूमेरसी पर एक नेशनल मिशन स्थापित किया जाएगा। राज्य 2025 तक ग्रेड 3 के द्वारा सभी शिक्षार्थियों के लिए सभी प्राथमिक स्कूलों में सार्वभौमिक मूलभूत साक्षरता और संख्यात्मकता प्राप्त करने के लिए एक कार्यान्वयन योजना की ढांचा तैयार करेंगे। साथ ही साथ एक राष्ट्रीय पुस्तक संवर्धन नीति भी बनाई जाएगी।

स्कूल करिकुला और शिक्षाशास्त्र में सुधार- स्कूल पाठ्यक्रम और शिक्षाशास्त्र 21 वीं सदी के कौशल से लैस शिक्षार्थियों के समग्र विकास का लक्ष्य रखेगा, आवश्यक शिक्षा और महत्वपूर्ण सोच को बढ़ाने के लिए पाठ्य सामग्री में कमी और अनुभवात्मक अधिगम पर अधिक से अधिक ध्यान केंद्रित करेगा। छात्रों में लचीलापन और विषयों की पसंद में वृद्धि होगी। व्यावसायिक और शैक्षणिक धाराओं के बीच, पाठ्यचर्या और अतिरिक्त पाठयक्रम गतिविधियों के बीच, कला और विज्ञान के बीच कोई कठोर बदलाव नहीं होगा। 6 वीं कक्षा से स्कूलों में व्यावसायिक शिक्षा शुरू होगी, और इसमें इंटर्नशिप शामिल होगी।

बहुभाषावाद और भाषा की शक्ति- एनईपी 2020 मातृभाषा / स्थानीय भाषा / क्षेत्रीय भाषा के लिए कम से कम 5 वीं कक्षा तक शिक्षा का माध्यम है, लेकिन अधिमानत ग्रेड 8 और उसके बाद तक। स्कूल के सभी स्तरों और उच्चतर शिक्षा में छात्रों के लिए एक विकल्प के रूप में पेश किया जान�� वाला संस्कृत, जिसमें तीन-भाषा सूत्र शामिल हैं। भारत की अन्य शास्त्रीय भाषाएँ और साहित्य भी विकल्प के रूप में उपलब्ध हैं। किसी भी छात्र पर कोई भाषा की प्रतिबंद नहीं लगाया जायेगा। कई विदेशी भाषाओं को भी माध्यमिक स्तर पर पेश किया जाएगा।

मूल्यांकन सुधार- एनईपी 2020 के साथ, केंद्र उम्मीद करता है कि योगात्मक मूल्यांकन से अधिक योग्यता-आधारित नियमित मूल्यांकन में बदलाव होगा, जो विश्लेषण, महत्वपूर्ण सोच और वैचारिक स्पष्टता का परीक्षण करता है। सभी छात्र ग्रेड 3, 5 और 8 में स्कूल परीक्षा देंगे। ग्रेड 10 और 12 के लिए बोर्ड परीक्षाएं जारी रखी जाएंगी, लेकिन लक्ष्य के रूप में समग्र विकास के साथ पुन: डिज़ाइन किया गया। एक नया राष्ट्रीय मूल्यांकन केंद्र, PARAKH (प्रदर्शन विकास, समीक्षा और समग्र विकास के लिए ज्ञान का विश्लेषण), एक मानक-सेटिंग निकाय के रूप में स्थापित किया जाएगा।

न्यायसंगत और समावेशी शिक्षा- एनईपी2020 में वंचित क्षेत्रों और समूहों के लिए जेंडर इंक्लूजन फंड और विशेष शिक्षा क्षेत्र की स्थापना का प्रावधान है। विकलांग बच्चों को क्रॉस-विकलांगता प्रशिक्षण, संसाधन केंद्रों, आवास, सहायक उपकरणों, उपयुक्त प्रौद्योगिकी-आधारित उपकरणों और अन्य सहायता तंत्रों के अनुरूप शिक्षकों के समर्थन के साथ, नींव चरण से उच्च शिक्षा तक नियमित स्कूली शिक्षा प्रक्रिया में पूरी तरह से भाग लेने में सक्षम बनाया जाएगा। उनकी आवश्यकताओं के अनुरूप।

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