#پاداش پایان خدمت معلمان بازنشسته

[eghtesadbartar]

پرداخت مطالبات فرهنگیان در هفته معلم عضو هیات رئیسه کمیسیون آموزش مجلس از وعده مسئولان دولتی برای پرداخت مطالبات فرهنگیان در هفته معلم خبر داد.در نشست اخیر کمیسیون آموزش و تحقیقات با مسئولان خزانه‌‎داری و مسئولان وزارت آموزش و پرورش مجددا درباره معوقات فرهنگیان بحث شد که مسئولان دولتی وعده‌ای خوش به اعضای کمیسیون دادند.

[sirafkhabar]

پاداش پایان‌خدمت همه فرهنگیان بازنشسته استان بوشهر پرداخت شد

به گزارش سیراف خبر، غلامرضا دانش فر معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی استان بوشهر در گفت‌وگو با خبرنگار از پیگیری‌های مکرر و تامین اعتبار لازم ۱۰۰ درصد حق الزحمه مرخصی ذخیره و پاداش پایان خدمت ۶۵۸ نفر از فرهنگیان بازنشسته سال ۱۳۹۷ در استان پرداخت خبر داد. طبق اعلام سازمان توسعۀ مدیریت و پشتیبانی استان، در شهریورماه سال جاری ۵۰ درصد پاداش پایان خدمت فرهنگیان بازنشسته استان پرداخت شده و این افراد در سال گذشته پاداش پایان خدمت و حق الزحمه مرخصی ذخیره خود را بطور کامل دریافت کرده‌اند. با توجه به مطالبات معوقه معلمان حق تدریس، از سال تحصیلی گذشته حق تدریس دو ماه آذر و دی هم پرداخت شد. در مجموع مطالبات معلمان حق تدریس استان از ماه های بهمن و اسفند سال تحصیلی  قبل و تاکنون پرداخت نشده، که برای تامین اعتبار ماه های باقی مانده سازمان توسعه مدیریت و پشتیبانی استان بوشهر در حال پیگیری است. این مقام مسئول به نشست اخیر با مشاور وزیر و رئیس ستاد اجرایی سند تحول بنیادین وزارت آموزش و پرورش در مورد سند تحول بنیادین اشاره و چنین عنوان کرد که استان بوشهر در بحث تدوین سند تحول بنیادین از استان های پیشرو در کشور بوده است. شایان ذکر است که در بحث سند تحول با همه چالش هایی زمانی، تدوین سند تحول بنیادین و انتظارات از مدارس با کار جهادی در استان به پایان رسید و برنامه های مناطق استان نیز در قالب کتاب رونمایی شده است. وی همچنین افزود: امیدواریم هر چه زودتر هم زمان با سراسر کشور اجرای آن بخش از تحول سند بنیادین که مربوط به نظام رتبه بندی حقوق فرهنگیان هست در استان هم عملیاتی شود. Read the full article

[afebrahimi]

#ایران_بریفینگ / #بازنشر / سپاه پاسداران به دولت پول نزول می دهد ! پیشتر گزارش هایی در ایران بریفینگ منتشر شده بود که حاجی بابایی گفته بوداسناد و مدارکی دارد که #اردوگاه_شهیدباهنر به ثمن بخس واگذارشده اما معاون پرورشی و فرهنگی #وزارت_آموزش_وپرورش تکذیب کرده و گفته بود حتی یک متر از فضای این اردوگاه تحت عنوان تملک، اجاره یا بهره‌برداری به کسی واگذار نشده این در حالی بود که معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارتخانه از واگذاری این مکان به‌صورت اجاره به‌شرط تملیک خبر داد. به گزارش #ایران_بریفینگ موضوع فروش اردوگاه شهید باهنر در روزهای آخر تیرماه به موضوع جنجالی بین مجلس و وزارت آموزش‌وپرورش تبدیل شد. موضوع ازآنجا جدی شد که حمیدرضا حاجی بابایی در روز دوشنبه ۲۵ تیر امسال در نامه‌ای خطاب به حسن روحانی رئیس‌جمهور تأکید کرد: گزارش‌های واصله حکایت از اقدام تأسف‌بار وزارت آموزش‌وپرورش در واگذاری اردوگاه ملی شهید باهنر تهران راددارد. خریدار یک مجموعه اقتصادی است که در میان سهامداران آن‌ها نام مؤسسه مالی و اعتباری مهر (بانک مهر اقتصاد) وابسته به #سازمان_بسیج #سپاه_پاسداران نیز دیده می‌شود. اما حلقه واسط وزارت آموزش‌وپرورش و وزارت امور اقتصادی و دارایی یک بخش به‌ظاهر خصوصی است به نام «گروه اقتصادی مرصاد کالا» که در حال حاضر سهام عمده سازمان اتکا را نیز در اختیار دارد. ریاست هیئت‌مدیره مرصاد کالا را غلامحسین بشردوست، پدرزن محمدعلی جعفری بر عهده دارد. آموزش و پرورش برای پرداخت حقوق معلمان و پاداش پایان خدمت بازنشستگان اردوگاه باهنر را در مؤسسه مالی و اعتباری مهر (بانک مهر اقتصاد) وابسته به #سپاه_پاسداران به گرو گذاشته بوده . نماینده مردم گرمی در مجلس شورای اسلامی افزود: آموزش و پرورش به دلیل کمبود اعتبارات، برای اینکه بتواند حقوق معلمان و پاداش پایان خدمت فرهنگیان را پرداخت کند، این اردوگاه را گرو گذاشت؛ در حالی که خزانه و وزارت اقتصاد و دارایی موظف به تأمین منابع برای پرداخت پاداش و حقوق هستند. وی بیان کرد: آنها وظیفه خود را انجام ندادند و آموزش و پرورش که تحت فشار بازنشسته‌ها و نیروهای خود بود، راه را در این دید اردوگاه را گرو بگذارد و پولی دریافت کند. سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با اشاره به تعهد آموزش و پرورش برای پرداخت مبلغی به صورت ماهانه در قبال پولی که دریافت کرده، گفت: اگر آموزش و پرورش آن پول را با شرایط ویژه‌ای که در قرارداد آمده، پرداخت کند اردوگاه باهنر به او برمی‌گردد؛ در غیر این صورت از دست آموزش و پرورش خارج خواهد شد. @Irbriefing https://www.instagram.com/p/B2M2IMgA1SP/?igshid=12b13v653j9op

[bonian-n]

آموزش و پرورش نیازمند وزیری بانفوذ

یک کارشناس آموزش و پرورش با اشاره به اینکه طی سال‌های گذشته وزیر آموزش و پرورش تخصصی نداشته‌ایم، اظهار کرد: معمولا وزیر آموزش وپرورش به یک حسابدار تبدیل می‌شود که باید در طول سال چرتکه بیندازد که کسری‌ها را چگونه جبران کند.

محمدرضا نیک‌نژاد در گفت‌وگو با فوج نیوز، با بیان اینکه آموزش و پرورش طی چند دهه اخیر گرفتاری‌هایی داشته که می‌توان آنها را فهرست کرد، گفت: اما مهم‌ترین مسئله‌ای که وجود دارد اولویت نداشتن دستگاه آموزش و پرورش است و شاید به صورت مسکن و موقتی اقداماتی صورت گیرد اما گرفتاری‌های ریشه‌ای آموزش و پرورش دیده نمی‌شود. شاید بیش از 20 سال است که درگیر بودجه هستیم؛ بودجه وزارتخانه افزایش می‌یابد اما مشکلات چند برابر می‌شوند.

این کارشناس آموزش و پرورش با بیان اینکه معمولا کسری بودجه‌های پایان سال معادل یک چهارم کل بودجه آموزش و پرورش است گفت: این موضوع تنها منحصر به این دولت نیست، باید به آموزش و پرورش نگاهی فراسیاسی و فرادولتی داشته باشیم. آموزش و پرورش یک نهاد توسعه‌ای است و اگر روی آن سرمایه‌گذاری کنیم در میانه‌ راه کشور روی ریل توسعه می‌افتد.

نیک‌نژاد افزود: توسعه همه جانبه در هر کشوری منوط به توسعه انسانی است که در آموزش وپرورش و دانشگاه‌ها حادثه می‌افتد. یکی از مهم‌ترین اولویت‌های فعلی آموزش و پرورش، بودجه است. ما به ساختاری نیاز داریم که دیگر نگران اوضاع مالی نباشیم.

وی با اشاره به اینکه طی سال‌های گذشته وزیر آموزش و پرورش تخصصی نداشته‌ایم، اظهار کرد: معمولا وزیر آموزش وپرورش به یک حسابدار تبدیل می‌شود که باید در طول سال چرتکه بیندازد که کسری‌ها را چگونه جبران کند. هرازگاهی از افزایش حقوق معلمان اخباری منعکس می‌شود اما همواره گلایه‌ها پابرجاست، زیرا شکاف میان تورم و حقوق‌های دریافتی پر نمی‌شود و بودجه به صورت قطره‌چکانی تزریق می‌شود.

این کارشناس آموزش و پرورش با اشاره به اینکه از سوی دیگر مدارس هم دچار مشکلات کمبود سرانه هستند گفت: این مشکلات مالی به نوعی مجوز دریافت پول از اولیاء شده و در این میان سوءاستفاده‌هایی رخ می‌دهد که قابل انکار نیست و هنوز گره‌ای از مشکلات 13 میلیون دانش‌آموز باز نشده است. ایضا بودجه اولین مشکل و گره آموزش و پرورش شده است.

نیک‌نژاد ادامه داد: باید اهداف اصلی آموزش و پرورش را نیز در نظر بگیریم. نباید اهداف بنیادین و سنتی آموزش و پرورش که همان کیفیت تحصیلی و سطح سواد است به دست فراموشی سپرده شود. از سوی دیگر پرورش شهروندانی در تراز جهانی نیز اهداف جدیدی هستند که طی 20 سال اخیر اضافه شده‌اند. همچنان در اهداف بنیادین ناموفق هستیم و افت آموزشی بیداد می‌کند. سیستم فعلی به ساده کردن درس‌ها و پایین آوردن سطح آموزشی روی آورده و نمی‌تواند شهروندان ویژه‌ای تربیت کند و نتیجه این می‌شود که دانش‌آموزان ما علی‌رغم مدارک دهان‌پرکن در الفبای شهروندی دچار مشکل هستند.

وی ایضا به ارزیابی عملکرد آموزش و پرورش در دولت یازدهم پرداخت و عنوان کرد: نمی‌توان گفت که به لحاظ ریشه‌ای آموزش و پرورش در دولت یازدهم موفق بوده است. در دولت یازدهم گرفتاری‌های آموزش و پرورش حتی به صورت نیمه بنیادی هم حل نشد. البته اقداماتی خوبی صورت گرفت که از جمله آنها پرداخت پاداش پایان‌خدمت  فرهنگیان بود. در سال‌های گذشته شاهد آن بودیم که پاداش پایان خدمت با تاخیر به بازنشسته پرداخت می‌شد. این عمل خوب بود که امیدواریم ادامه پیدا کند. 

این کارشناس آموزش و پرورش با اشاره به انتخاب وزیر جدید آموزش و پرورش گفت: وزیری می‌خواهیم که نفوذ بالایی داشته باشد و اهمیت آموزش و پرورش را در چشم و دل حاکمیت افزایش دهد .

این کارشناس آموزش و پرورش با بیان اینکه اگر قویترین وزیر هم بیاید اما از سوی دولت حمایت نشود کاری از پیش نمی‌برد، گفت: آموزش و پرورش نیازمند وزیری با نفوذ و جنگنده است، وزیری نیاز داریم که دولت تمام قد از او حمایت کند و بتواند امید و شادابی را در مخاطبانش ایجاد و تقویت کند.

fovj.ir/news

The post آموزش و پرورش نیازمند وزیری بانفوذ appeared first on فوج نیوز.

[fovjnews-blog]

خبرگزاری تسنیم – معیشت و منزلت فرهنگیان در برنامه ششم/نظام حقوقی فرهنگیان در حال تدوین به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، در تاریخ ۱۱ اردیبهشت گزارشی با عنوان معلمان و چند مطالبه از دولت آینده  در خبرگزاری منتشر شد. در بخشی از این گزارش آمده بود: سال‌هاست که دولت‌های مختلف در آستانه انتخابات ریاست جمهوری با هدف کسب آرای فرهنگیان، وعده‌هایی را در حوزه آموزش‌وپرورش و بهبود وضعیت معیشتی فرهنگیان سر می‌دهند، وعده‌هایی اغواگرانه که نوید از تحول در نظام آموزش‌وپرورش کشور دارد اما پس از برگزاری انتخابات و مستقر شدن دولت، وعده‌های مطرح شده تا چه اندازه رنگ تحقق می‌گیرد؟ به اذعان فرهنگیان، آنها سال‌هاست که از شعارهای تکراری و بدون پشتوانه خسته شده‌اند. اصلی‌ترین درخواست معلمان، بحث منزلت و معیشت است، سال‌هاست که وعده برابری حقوق فرهنگیان با کارکنان سایر دستگاه‌ها به ویژه اساتید دانشگاه‌ سر داده می‌شود اما این موضوع تا کنون محقق نشده و این رویه نارضایتی و گاه بی‌انگیزگی معلمان را رقم زده است و گاه مشاهده می‌شود، فرهنگیان بازنشسته برای دریافت پاداش بازنشستگی خود مجبورند تجمعاتی را مقابل مجلس و سازمان برنامه و بودجه برگزار کنند چرا که در بهترین حالت این پاداش با یک سال تاخیر به دستشان می‌رسد. فرهنگیان براین باور بودند که در دولت یازدهم همان گونه که طرح تحول سلامت اجرا شد در بحث آموزش‌وپرورش نیز تحولاتی ایجاد می‌شود اما این باور هیچگاه رنگ اجرا به خود نگرفت و آموزش‌وپرورش جزو اولویت‌های اصلی قرار نگرفت. آموزش‌وپرورش با صدور جوابیه‌ای در این رابطه اعلام کرد:‌ موضوع معیشت و منزلت فرهنگیان در بند ۲ ماده ۶۳ قانون برنامه ششم توسعه جمهوری اسلامی ایران مورد تاکید قرار گرفته و اقدامات زیرتاکنون صورت گرفته است: پرداخت کامل پاداش پایان خدمت فرهنگیان بازنشسته تا پایان سال ۹۵ به صورت کامل و سایر مطالبات فرهنگیان از جمله حق‌التدریس نیروهای آزاد، حق‌التدریس شاغلان و حق‌الزحمه نیروهای طرح خرید خدمات تا ابتدای سال جاری. اجرای فاز اول رتبه‌بندی حرفه‌ای معلمان از مهر ماه ۹۴ که به طور متوسط ۴۰۰ هزار تومان به حقوق معلمان افزوده شد است برای اجرای این طرح دولت در ۶ ماه اول سال ۹۴ مبلغ یک هزار و ۳۵۰ میلیارد تومان و در سال ۹۵ مبلغ ۲ هزار و ۷۰۰ میلیارد تومان تامین اعتبار و پرداخت کرده است. برای ارتقاء و بهبود وضعیت حقوق و مزایای فرهنگیان و در راستای مفاد بند ۲ ماده ۶۳ قانون برنامه ششم توسعه لایحه نظام حقوقی فرهنگیان در دست تدوین و اقدام است. پیشنهاد ایجاد معاونت اقتصادی و درآمدزایی درآمدهای اختصاصی بخشی از بودجه مورد نیاز وزارت آموزش‌وپرورش را تامین می‌کند. برای فعال سازی و افزایش سهم آن در بودجه کمیته درآمدی در معاونت توسعه مدیریت و پشتیبانی تشکیل شده است و این موضوع در این معاونت به طور جدی پیگیری می‌گردد. انتهای پیام/ :