#урок математики...

[daaryya]

Расскажу как прошло моё собеседование по алгебре. Писала подруге, переписывать сил нет, поэтому так:

Короче, рассказываю. У меня же сегодня, вернее уже вчера было собеседование. Нас с мамой колошматить начало за пару часов до него, видимо не зря. В общем сажусь, все, готова. Мама на подстраховке, чтобы несколько раз не сдавать, потому что такой опыт был, времени не хватило. Все хорошо, написала тест, отправила. Он посмотрел, такой, работа хорошая, А ТЕПЕРЬ ДАРЬЯ СКАЖИТЕ КАК ВЫ НАШЛИ cos=0. Я ему говорю, что вот часто решаю, уже запомнила, а так я ищу по окружности. Он такой, ладно найдите такое то число на окружности. Я нашла, показываю лист, он говорит вы не так ищите. Я не понимаю, всмысле не так. Все же верно. Я ему говорю, что учусь с репетитором, он как объяснил, так я и делаю, мне удобно, понравился способ, в чем проблема. Он ВОТ КАЖДЫЙ ВТОРОЙ МНЕ ГОВОРИТ, ЧТО ГОТОВИТСЯ С РЕПЕТИТОРОМ, ТОЛЬКО ЭТОТНИЧЕГО НЕ ДАЕТ, ДАЖЕ ОБЕЗЬЯНУ МОЖНО НАУЧИТЬ, А ТОЛКУ. РЕПЕТИТОР НИЧЕГО НЕ ДАЕТ. ВОТ У МЕНЯ ВЫ НЕ ПОСМОТРЕЛИ РОЛИК, ХОТЯ Я ТАМ РАССКАЗЫВАЛ КАК ДЕЛАТЬ, НЕКОТОРЫЕ ПЛАТЯТ ДЕНЬГИ, А ВЫ ДАЖЕ НЕ УДОСУЖИЛИСБ ПОСМОТРЕТЬ ЕГО. ВЫ ЗНАЕТЕ СКОЛЬКО ОН В ТИК ТОКЕ ПРСОМТРОВ СОБРАЛ. я ему отвечаю, что мне некогда смотреть тик токи, я учусь, нахожу так как удобнее. На что он мне опять ДАРЬЯ, У ВАС БЫЛО ВРЕМЯ ПОДГОТОВИТСЯ, А ВЫ НИЧЕГО НЕ ДЕЛАЛИ, ВЫ НИЧАГО НЕ ПОНИМАЕТЕ В ТРИГОНОМЕТРИИ. я которая дохуя прорешала заданий по ПРОФИЛЬНОЙ МАТЕМАТИКИ, которая хорошо разбираюсь в этом. Он просит нарисовать окружность, я рисую, вы не там палку поставили, я такая в ахуе, всмыслле не там, нет это быдет чуть дальше. Я которая вообще не обозначили что сколько, то есть не ноль не писала, не один. Говорю, но это же не повлияет на ответ. ЕЩЕ КАК ПОВЛИЯТ, ВЫ ЧТО. короче меня до сих пор бомбит, я его чуть не убила и матом на него не заорала, хотя сдержалась. Я за 15 минут решила все, мурыжил он меня 25 минут. Начал показывать как надо правильно, в итоге показал ебанутый способ, который только путает. Мне репетитор показал лёгкий способ, чтобы на экзамене не тратить время на рисование. Я РЕШАЮ ТАК КАК МНЕ УДОБНО. В итоге мама, которая сидела за камерой чуть не послала его😂 В общем зазвездился мужик, был норм, стал козлом, в 8 классе ещё было нормально, в 9 ну так. В 10 я его реально чуть не обматерила. Слава богу ещё один год и все.

Я спокойно отношусь к критике и ошибкам, но когда они реально есть. А не когла меня тыкают и говорят, что я дура из-за того, что не удосужилась посмотреть его урок и сделать как он хочет. Зажрался мужик.

[zvychaynedivchysko]

Люблю коли все організовано, бажано не мною.

Ситуація я влітку погодилась на репетиторство, і різко з математики мене киданули в біологію, мені не принципово. Мені подобається оцей рівень перший пробний урок "скинь тест, скинь привітання, скинь посилання", другий пробний урок "я тебе добавила в групу", третій пробний урок "там хлопчик, отака дисципліна ти розумієш?" на що відповідь "так" і чи буду вести також "так" і все.

Здавалось би в чому проблема?

Мене добавили в групу про існування якої я дізналась вже тоді коли урок по часу йшов так 10хв, урок який я повинна була вести). Про групу я дізналась суто в той момент коли до мене організатор всієї цієї туси написав...

Це ще прикол що ця вся туса в тг, а в тг в мене всі канали/групи/користувачі по замовчуванню без звуку. В мене не обов'язково попадати в бан, в мене достатньо не знаходитись в правильній папці)

[teawithatasteofwretchedness]

З ЧОГО ПОЧАТИ ВЧИТИ МАТЕМАТИКУУ...починаю одну тему, для знання цієї теми треба інша тема, йду до тієї теми для неї треба знання іншої теми 😭😭😭😭😭😭😭😭

Я за літо була склала для себе нормальне ставлення до математики....1 урок...я зневірилася в собі 😔😔 ітс треш, знову матеша для мене щось важке і погане...

[waruimis]

Есть конкретный одноклассник, которого я ненавижу всей своей чёрной душой. Один его вид заставляет меня злиться, каждое слово. Никакой человек не вызывает такой агрессии, только этот пидорас.

По несчастью, его мать учитель математики в моей школе (не наша, слава Богу) и его мать дружит с моей. И Я ВЫНУЖДЕНА ДИКТОВАТЬ ДОМАШКУ, ЧТОБЫ ЕЁ ОТОСЛАЛИ ЕГО МАТЕРИ, ТАК КАК ЭТОТ МУДИЛА НИХУЯ НЕ ДЕЛАЕТ НА УРОКАХ. У меня нет возможности отказать, меня заставляют, а я не могу не думать, что я просто говорю в пустоту. Он ничего не делает и выходит на тройках. ОН БЛЯТЬ ПРАКТИЧЕСКИ СРЫВАЕТ УРОКИ РУССКОГО, КАЖДЫЙ УРОК. Я искренне мечтаю, чтобы он в будущем либо сдох, либо сел в тюрьму.

Я, скорее всего, плохой человек, ведь думаю такие мысли и желаю зла человеку. Но даже горя в аду (если он вообще существует) я буду представлять самые жестокие смерти для него.

Пишу на эмоциях, поэтому что-то грубо, что-то неграмотно, но высказаться надо.

[simlika]

Очередной день в школе. Понедельник - день тяжёлый, что-то Лили сегодня вообще не в духе. С самого утра ей грустно из-за нехватки вечеринок. Куда подевались все друзья?

Лили поприсутствовала на уроке математики.

К обеду она совсем заскучала. И вместо похода в столовую, решила устроить шалость, а именно подкинуть вонючую бомбочку в шкафчик к однокласснице.

Шалость удалась, но и Лили тоже досталась порция вони.

Второй урок уже начался, но Лили на него не пошла.

Ей так сильно захотелось сбежать с уроков, но у директора везде глаза, она сразу же вычислила беглянку и оставила после уроков.

Лили попросила не говорить об этом маме и обещала больше так не делать.

На этот раз Лили легко отделалась. Остаётся только надеяться, что директриса сдержит обещание и не нажалуется родителям.

[keitu]

День 51-52

З самого ранку до пізньої ночі працювала над дипломом і писала тези на конференцію. Навіть забувала поїсти.

Ще записалась до дерматолога, бо щось зі шкірою на руці

Ну і провела урок з математики, як завжди

В середу нарешті отримала більш-менш нормальний результат, написала тези і надіслала їх на перевірку науковому керівнику

День 53

Сходила до дерматолога, отримала діагноз, витратила всю стипендію на ліки і сиджу тепер харчуюсь таблетками

Поклала їх біля ліжка замість смаколиків до фільму

Також з'їздили з хлопцем забрати акумулятор з ремонту.

І обидва дуже втомились

День 54

Підготувала і провела урок. Вийшли з хлопцем на вулицю.

Сьогодні основною задачею було не забути прийняти всі ліки, в правильній послідовності з дотриманням необхідних часових інтервалів

І трохи відпочити (це поки що не вдалося зробити)

[1u-n-d-e-r-t-a-k-e-r1]

С чего бы начать…

Я АБСОЛЮТНО разленился… серьезно. Ждал маршрутку 10 минут и чуть не вскипел от ожидания…

Почему люди ленятся? Нам мало времени… хотя это абстрактное явление… не будь у нас солнца и луны, времени и тени - ты потерялся… границы времени закладывают с пелёнок. Точно как и принцип взаимодействия с миром. Сейчас же нам дают и создают абсолютно всё чтобы мы в итоге и палец об палец не ударили - лишь бы время потратить на себя, а не уборку…

У тебя есть время на изучение чего-либо или урок математики длится 45 минут… почему 45? Почему не полдня? Почему на что-то даётся оп��еделенный отрезок времени… может я целый день этим заниматься хочу? Жажда знаний ребёнка/подростка/взрослого ограничивается и меняется… сначала школой, затем универ, потом почему-то работа…

В конце концов ты тупо залипаешь в кирпичик и печатаешь/читаешь этот текст чтобы сделать всё что угодно, лишь бы не потратить время на что-то, что потребует физических усилий…

мысль не закончена, но я хочу дальше заняться анализом тезисов, которые мне таки скинула психолог после нашей сессии…

[dimisits-blog]

Наблюдение дня: у отличников не принято говорить о плохих оценках словами, они используют для этого жесты.

Или коротко о том, как всему нашему классу поставили тройки за самостоятельную по алгебре по теме, которую мы проходили один урок, да ещё при том, что у нас математики не было почти три недели.

[djudy-just-found]

My character is a medical student

I was inspired by a math lesson.

Here he is in the form of a medical student.

(Today they called him Luntik XDDDD).

He should come up with a name. Do you have any ideas? 🤔

============

Меня вдохновил урок математики.

Тут он в образе студента медицинского университета.

(Его, сегодня, Лунтиком обозвали XDDDD).

Надо бы ему имя придумать. У вас есть идеи? 🤔

[kseniabush]

Нагнетающая атмосфера медицинского колледжа...

Вот и отучилась я в мед.колледже пол года, теперь остаётся начинать готовится к экзаменам.

Немного истории из меда :

Поступила я в него после 9 класса, и я хочу сказать большое спасибо мед.коллежджу ! В нём я поняла гораздо больше и лучше темы по урокам, чем в школе. В школе твои знания принижают и ставят тебе 2 или 3 . В колледже каждое твое знание важно и твоя привычная оценка 3 в школе, является 4 или 5 в ��олледже.

Когда резко изменяется обстановка идëт первое время адаптационный период . (У меня адаптация длилась весь 1 семестр)

А сейчас со 2 семестра я уже адаптировались и спокойно учусь.

главном нюансе колледжа то что задают очень.... очень много. К слово я сижу за уроками по 6 часов, и это всë конспекты... Шутки про отсутствия сна были весëлыми в 1 семестре, но не во 2 .

Я полюбила урок математики ,что для меня не свойственно, ведь в школе это был главный урок по которому у меня всегда была 2 .

Главная сложность сейчас это заполнение портфолио ... Надо заполнить 13 компетенции и только тогда тебя допустят к экзаменам(у меня заполненные только 8...проблема)

Я могу рассказывать бесконечно, но думаю вы устанете🙂

[dear-pear]

Напомнить себе о себе маленькой

° дверца детского шкафа цвета топленого молока и ряженки открывается! Из него вываливается 20 килограмм счастья и каштановых волос;

° детские касеты с аудиокнигами разложены по порядку интересности. Когда меня спрашивают, чтобы я забрала в первую очередь при пожаре, я бросаю взгляд тёмных глаз в сторону магнитофона;

° мои любимые животные - дельфины, они выглядывают из каждого угла комнаты;

° можно весь день лежать на полу и смотреть на танец пыли в солнечном свете;

° любимое блюдо - тесто из под пельменей (мясо ешьте сами);

° ручей в глубине бабушкиного сада самое светлое и прекрасное место на свете. Оно так хорошо, что пугает...так же можно боятся звёздного неба;

° где-то в летней кухне спрятан целый пакет сушек, мне нравится колоть их ладошкой и бросать в чай;

° со сверстниками не ладится, поэтому на прогулке в детском саду я играю с дождевыми червями;

° тихий час любимое время для размышлений, по��а все спят я становлюсь умнее и наблюдательнее. Самое красивое это сверкающий на солнце снег за окном и неровности белого потолка;

° пытка дня - урок математики;

° а вот час биологии всегда волшебный;

° мои пятки помнят все ощущения от земли в деревне: горячий песок, холодная трава, нагретое дерево крыльца, ковёр, от которого по коже мурашки.

[daaryya]

100 дней продуктивности день 13 (23.09.2024)

• Летнее дело. • Сидела без света. • Пропустила урок математики из-за летнего дела. • Английский.

[coldtreefest]

Знаешь как трудно пернуть если у тебя большой зад, нужно приподниать ягодицы чтобы помочь выйти газам, ой микрофон включён, В этом мире тело пытают страхами и ложью, У девушки большие накладные ресницы, зачем им эти жалюзи, жим ресниц при каждом моргании глаз, Сладко стонать петь и танцевать под твою мелодичную красоту, Мужчина чинит машину, лёжа под ней, что ты там куни (кунлингулис) машине делаешь, чтобы она заработала, она вся течёт маслом, Твоя красота как дефибриллятор для эрекции пениса, сердце в коме эротических любовных фантазий, Эрекция вся в трещинках в венах от твоей красоты, шоковый уровень влюблённости, Ты видишь там в окне мужчину всякий раз когда подхожу к окну, я вижу как он смотрит на меня, мне кажется он психически болен, это манекен, То есть брелок это ��начит мужчина подвешенный за ткань за одну ногу, к балкону в трусах, чтобы все знали что этот мужчина спит с чужими жёнами, Девушка охранник схватила вора в магазине, держит его за яйца за плечом как за школьный рюкзак при этом жуёт жвачку, парень орёт, его заводят в кабинет,

Парень говорит девушке: давай ещё, Одиночество это как лягушонок, плывущий на спине, как голополоская черепаха которая выбирает себе пару целых двести лет, под экзенстенциальным кайфом, романтической эйфории, Ты так красива как шашлык (барбекю) который был слишком вкусным, что сердце не выдержало, полноценная жизнь с тобой, вкус твоей красоты не забываем, То есть калькулятор это высчитывание количества стаканов, линейка чтобы измерять количество алкоголя в стакане, транспортир чтобы измерять угол наклона заплывшего глаза, армрестлинг когда решают кому достанется последний стакан алкоголя, у вас тут сложная математика, я вижу вычисления в тетради, а вы все математики, тут свод правил и законов в вашей компании, Искусственные бактерии в йогуртах убивают вредоносные бактерии, а потом сами исчезают, или нет, бактерии бьют и гонят прочь вредоносные бактерии, пошли прочь теперь это наш хостел, Ты ходишь как обмочившийся алкоголик, будешь экономить на проездной билете у тебя будет точно такая же походка в растущем городе, Странной формы полицейская машина, видимо там перевозят преступников или пиво, я не знаю

Гремлины чиновники напали на инкасаторскую машину, бывшие чиновники буквально грызли машину, Двое самокатчиков сбило человека, шишка будет большая и ещё с виноградной лозой из маленьких шишек, на высокой скорости несутся самокатчики, за ними ДПС самокатчики, погоня за молодыми парнями, одному так страшно что их поймают, он обливает дорожных полицейских водой, ДПС самокатчики кидают камушки под колеса, стреляют из водяного детского пистолета, У парня чешется все тело, сам чешет свою девушку у которой ничего не чешется, говорит своей девушке: теперь ты почеши меня, Самокатчики гоняют, я беру с собой щит в виде трамплина, просто люблю смотреть как они падают, как передиваются у него эмоции ��а лице, от восторга до страха, Парень: Ты не хочешь быть моей девушкой, сам посмотрел на себя брезгливым взглядом в зеркало, снизу вверх,

Парень: да никто тебя не осуждает, Небо течёт и капает, обосыт всю одежду, хватит петь вызови такси, Чертов насморк где только не побывал, он себе экскурсию по моему телу себе сделал, у тебя пузырьки насморка из ушей, Жена уснула в солярии, сгорела, звук пилы которая пилит бревно, пьяный муж с другом слышат звук того как злая жена точит маникюр длинный маникюр,

пьяный друг говорит: я лучше в следующий раз загляну, Пойдём отсюда бодибилдинг пениса это чушь, учитель снял штаны и его пенис понюхал камень и швырнул огромный камень в окно, кто ещё считает мои уроки глупыми, о я хочу записаться, ты не говорил что это можно использовать как оружие, урок первый: хищные вагины чуют богатый, опытный пенис, Этот пикапер хочет раскрыть тебе свою душу, ты про его ширинку в штанах, вечно заедает когда всплывает правда, Красота толстушки играет лирическую симфония на моих эрогенных зонах, сольный альбом и концерт из моих оргазмов, глубинная влюблённая ария оргазмов, из самых чресел, стонет моя душа любовью к тебе, дышит страстью сверх жаркой, Как они пшикают друг на друга гневом, ты про то что плюются когда кричат, увлажняют друг друга, чтобы остужать автор мусин алмат жумабекович

[silaprirody]

Как научить ребенка стать внимательным

Многие родители часто слышат: «У вас невнимательный ребенок», «все ошибки в тексте из-за невнимательности». Да и сами родители, скорее всего, замечают, что их ребенок не может сосредоточиться на одной теме, часто отвлекается, может пропускать буквы при чтении, делать ошибки и не замечать их, задавать вопрос на одну тему и сразу перескакивать на другую. Все это – невнимательность.

Воспитатель детского сада, учитель или психолог могут помочь Вам определить есть ли проблемы со вниманием у вашего ребенка и какой характер носят эти проблемы. Также они могут помочь вашему ребенку развить внимание и концентрацию.

Перед тем как начать занятия на развитие внимания ребенка, стоит разобраться, что именно не так. Проблемы могут быть с концентрацией внимания, переключаемостью внимания, устойчивостью и распределением внимания.

Чаще всего проблемы бывают с концентрацией внимания. Ребенку трудно сосредоточиться на какой-нибудь теме, вопросе, занятии.

Переключаемость внимания это способность ребенка отвлекаться от одного предмета и концентрироваться на другом. Например, урок математики после урока физкультуры. Где ребенку нужно отвлечься от бега и прыжков и сконцентрироваться на примерах и цифрах.

Устойчивость внимания – это то, сколько ребенок может удерживать внимание на одном объекте. Ребенок семи лет может в норм�� удерживать внимание на одном предмете(уроке) примерно в течении 30 минут.

Распределение внимания – это количество объектов, на которые ребенок может одновременно обращать внимание. Например, рисовать в тетради и слушать учителя.

Есть множество способов, благодаря которым Вы сами можете развить внимание вашего ребенка.

Первое, что хочется отметить, что лучше всего развивать внимание ребенка в игре. Игра является основной деятельностью ребенка дошкольника. В игре малыш учится всему, развивается и получает удовольствие от своей деятельности. Трудно заставить заниматься и выполнять однотипные упражнения невнимательного ребенка. Это не принесет никаких результатов.

Так как же развивать внимание в игре? Рассмотрим несколько предметов.

Словесные игры. Плюс этих игр в том, что Вы можете играть в них в любое время в любом месте. Если Вы едете в метро или автобусе – можете составлять маленькие слова из большого слова. Или предложения. Например, из фразы «Не прислоняться», написанной на дверях каждого вагона метро. Гуляя по улице Вы можете искать машины определенного цвета или загаданные предметы. Например, ребенок считает все проезжающие мимо красные машины, а мама или папа зеленые. Можно искать все предметы определенного цвета в помещении. Это все игры на развитие зрительного внимания.

Слуховое внимание можно развить такими играми как «Хлопни, когда слышишь цифру три», или при определенном слове. Например, если в рассказе встречается слово «усы», надо показать «усы» на себе. Игра «Да и Нет не говорите». Где основное правило не называть слова «Да и нет» при ответе на вопросы родителя. Вы можете сами придумат�� множество игр такого типа.

Минусом этих игр является отсутствие красочности. Детям дошкольного возраста и младшего школьного интереснее, когда они видят красочные предметы. Альтернативой словесным играм может стать игра «Смотри в оба». Суть игры та же, нужно как можно быстрее найти предметы, написанные на карточке. Игра создана для того, чтобы скрасить долгую дорогу, например в автомобиле или автобусе. Очень компактна и интересна. Каждый из игроков тянет карточку, на которой написаны предметы, которые надо увидеть и успеть показать остальным. Например, светофор, красная машина или корова.

Настольные игры – это один из наиболее эффективных способов развития внимания. Большинство детских настольных игр направлены на развитие ребенка. Вот несколько примеров игр, развивающих внимание ребенка: «Тараканий салат», «Активити для детей» и «Активити для малышей». В игре «Тараканий салат» для победы нужно быть сосредоточенным и внимательным. Игра «Активити» также требует сосредоточенности, устойчивости внимания.

Развивать внимание можно с помощью картинок и рисунков. Найти отличия между картинками, найти «дорисованное» в рисунке, найти предметы одинакового цвета эти игры также развивают внимание ребенка.

Не забывайте, в любых играх с ребенком обязательно надо меняться ролями. Обязательно дайте ребенку право быть ведущим, пусть он загадывает предмет, или дорисовывает на вашем рисунке, а Вы ищете новое, дорисованное. Если всегда Вы будете главным, и Вы будете диктовать правила, то эти игры быстро наскучат вашему малышу.

Также не стремитесь всегда выиграть у ребенка. Ему нужно чувствовать свою силу и видеть, что ошибиться может любой, даже его мама или папа и в этом нет ничего страшного. Просите помощи у ребенка, если не можете найти предмет, который он дорисовал или загадал. Ошибайтесь в словесных играх.

Обязательно хвалите ребенка. Каждый правильный ответ или решение – это победа.

Не играйте в игры на внимание постоянно. Эти игры развивают внимание и концентрацию. Ребенок быстрее устает. Чередуйте игры, развивающие разные качества ребенка или дополняйте развивающие игры обычными.

Автор Алена Любовинкина, психолог

[sky-stories]

Приснилась школа/универ. Урок вела тетрчка молодая в очень легком формате. Мы сидели в кругу. Было интересно, вксело. Был дружный приятный коллектив. В что/то играли и все сидели слева но потом в какой-то момент игры я поняла что хочу перейти на правую часть и пересела и увидела что еще один парень тоже самое сделал и мы с ним посмеялись. Было хорошо от молчаливого взаимопонимания. (На самом делале стороны были наоборот но во сне их называли правая и левая )

Потом закончился урок и все застопорились в след класс но и у меня оказалось много вещей и пока я все укладывала все вышли и человек и другого класса зашел. Я пыталась сложить все вещи потом уже что-то похвасталась в руки и карманы чтобы скорее уйти

След урок был в кабинете математики, я пыталась найти место ближе к доске но все уже было занято, когда учительница начала что-то говорить еще на перемене я просто подсела к кому то на первую парту пока сбвободно. Говорили о чем-то веселом что будет пати и все туда поедут на автобусе на другой конец города и я подумала что не поеду ведь мне там будет неуютно. Потом подумала моделью пока останусь на первой парте , что-то тот человек который занял не походит

В какойто еще момент я поняла что нам не задают домашние задания и подумала это потому что мы в старших классах и как хорошо

[yourclown4107]

I had a very productive math class

У меня был очень продуктивный урок математики

‼️ TW: blood, decapitation ‼️