#лінгвіст

[svyatosogodni]

🎊 13 березня — Яке сьогодні свято? ⠀ ❤️‍🩹 749-й день повномасштабного вторгнення російської федерації в Україну ⠀ 🥂 День романтичної випивки 🤔 Міжнародний день скептиків 👥 День Співдружності націй 🐘 День тайського слона ⠀ 👼 Іменини святкують Арсеній, Василь, Микола, Нестор, Симон, Кіра, Марина ⠀ ⚜️ Події, що увійшли в історію: ⠀ 1669 — підписані Глухівські статті 1917 — до Києва із заслання повернувся Михайло Грушевський 1917 — над будівлею Центральної Ради ухвалено підняти жовто-блакитний прапор 1961 — у Києві відбулася «Куренівська трагедія» ⠀ 💙💛 Сьогодні народилися: акторка Надія Тарковська, правник Степан Витвицький, педагог Омелян Бачинський, лінгвіст Роман Драґан, історик Тарас Гунчак, письменник Юрій Андрухович ⠀ 🫰Більше про те, що варто сьогодні святкувати читайте на нашому сайті → https://sogodnisvyato.com.ua/13-bereznya-svyato/

Також долучайтесь до нас у месенджерах: https://t.me/sogodnisvyato https://invite.viber.com/?g2=AQA9K6a4nX9DWUzSYycvCwZm1EPyPRkoYBY6XhCe9cuobejEHyCwupbUgbSBZC3q

[alexhorrorfilms]

Pygmalion (Пигмалион)

Перша і (як багато хто вважає) найкраща екранізація п'єси Бернарда Шоу "Пігмаліон".

Лінгвіст Хенрі Хіггінс на суперечку по��біцяв зробити за три місяці леді з малограмотної квіткарки Елізи Дулітл, "ходячої образи англійської мови".

Еліза хоче вчитися, щоби працювати продавщицею в квітковому магазині. А туди беруть лише тих, хто правильно каже.

Лінгвіст і полковник беруться зробити з малограмотної обірванки справжню леді.

Це великий фільм із чудовими акторами. Багато хто вважає, що це найкраща роль Леслі Ховарда

Звичайно, "Моя прекрасна леді" - один із моїх улюблених фільмів (через Одрі Хепберн). Але об'єктивно ця картина краща.

Бернард Шоу пишався цією екранізацією своєї п'єси, і всіляко підкреслював "британськість фільму", відсутність голівудщини.

[ibonoco]

надія - мій поводир - Hope is my guide

“Навіть у найтемнішу годину життя завжди є надія. Надія – це світло, що провадить нас крізь темряву, дозволяючи бачити можливості та можливості, які відкриваються перед нами.” Іван Франко (1856-1916) – український поет, письменник, драматург, перекладач, лінгвіст, літературний критик та політичний діяч. Його вважають однією з найважливіших постатей української літератури і часто називають…

[moshkovsky]

А цей чувак точно не працює в міністерстві на попередній картинці) #дипломкунілінгвіста #кунілінгвіст #куні #кунілінгус #мастеркуньфу #кунифуций #диплом #лінгвіст #арт #юмор #комикс #moshkovsky #moshkovsky_art #мошковскаяжиза (at Kyiv, Ukraine) https://www.instagram.com/p/COQ4ue7HYcZ/?igshid=1fehn13y22664

[demiurgeua]

Група лінгвістів виявила схоже слово в абсолютно різних мовах

Група лінгвістів виявила схоже слово в абсолютно різних мовах

Мови різних народів світу дуже різняться, але схоже, що щось спільне в них все ж є. Група лінгвістів виявила, що існує таке слово, яке англійці, китайці, іспанці та представники інших народностей вимовляють майже однаково.

Група лінгвістів виявила схоже слово в абсолютно різних мовах https://www.epochtimes.com.ua/dobri-novyny/grupa-lingvistiv-vyyavyla-shozhe-slovo-v-absolyutno-riznyh-movah-112821

[savormagazine-blog]

Лінгвістичні вміння Твіттеру, не знають меж! https://twitter.com/savor_magazine

[trebarobota]

Методист (англійська мова)

Компания Лингвист Компанія ‘Лінгвіст’, офіційний дистриб’ютор літератури для вивчення іноземних мов від провідних міжнародних видавництв, запрошує до своєї команди Методиста методичного відділу. Вимоги: Вища освіта (філологічна) Знання англійської мови на рівні вище В2 Українська та російська мови на високому рівні Наявність міжнародних дипломів або сертифікатів (Celta, Delta) – бажано Досвід…

[englishfromsovet-blog]

Sharing of knowledge

1, To make for.

Призводити до чогось.

2. It goes without saying.

Фразеологічний вислів, який означає “само собою зрозуміло”ю

3. Evolve.

Розвиватися, еволюціонувати поступово і природним шляхом. Порівняйте зі словм “to develop”, яке означа розвиток та вдосконалення як результат людської діяльності.

It is believed the scientific world that human beings are evolving at an ever increasing rate.

He went to the gymnasium every day to develop his arm muscles.

4. Shrinking world.

Світ, що стає все тіснішим.

5. Ultimate role.

Кінцева мета, основне завдання. Слово “ultimate” може тпкож означати “останній, фундаментальній, первинний, базовий”. Наприклад: ultimate result, ultimate truth.

6. Sharing of knowledge.

Оюмін знаннями.

7. To go wrong.

Помилитися, дати збій.

8. Linguist.

Лінгвіст, людина обізнана у мовах та лінгвісиці. “Philologist” у Великобританії не є синонімом, та означає фахівця в галузі поріняльного та історичного мовознавства, знавця давніх мов. В американському варіанті слово “philologist” означає насамперед фахівця в гаузі літератури або класичних мов.

9. May I have a word?

Ввічлива фраза, за допомогою якої можна зупинити когось, привернувши увагу. Слово “quick“ скоріше додається для підсилення ввічливості, ніж для передачі буквального смислу.

10. I have a few minutes spare.

Відповідь, яка в розмовній мові означає, що той, до кого ви звернулися, може приділити вам декілька хвилин.

11. I just wanted to ask you...if possible.

Одна із фраз ввічливості, що вводить тему розмови.

12. Seminar.

Крім форми аудиторної роботи студентів, яка прекладається аналогом “семінар”, може також означати публічну презентацію з певної теми.

13. Tutorial.

Форма аудитоної роботи студентів у Великобританії: заняття проводяться, як правило, професором для невеликої групи студентів, тема заняття визначається інтерактивно, часто просто на початку занять із кола питань, які цікавлять студентів. Мовливий варіант перекладу “косультація”.

14. As it happens.

Розмовний ворот, що означає “добре, що ви поставили це питання”, “вийшло так, що...”.

15. To sit it on.

Відвідувати.

16. To present.

Виступати перед аудиторією, робити презентацію.

17. I need to learn not tell.

Граматично неправильна фраза, де пропуск “to” перед “tell” використовується для пісилення сказаного.

[paidbychrist]

Мета його – зміцнити і розширити знання студентів-випускників про текст як структурно-семантичне ціле, про його складові; навчити їх правильно виділяти абзаци, ділити висловлювання на тематично закінчені відрізки (ССЦ); виробити вміння аналізувати види і засоби міжфразного зв’язку, продукувати та удосконалювати невправні тексти.

Теорія шкільного курсу лінгвістики тексту вміщує такі основні питання: 1) текст як засіб комунікації; 2) структурна організація тексту; 3) залежність структури від типу і стилю висловлення; 4) складне синтаксичне ціле і абзац; 5) види зв’язку між компонентами тексту, актуальне членування; 6) мовні засоби міжфразного зв’язку.

Розвиток поняття текст можна датувати кінцем 40-х років ХХ ст.,

Обґрунтування цього знайшло місце у роботах М. Поспєлова про складне синтаксичне ціле (ССЦ), який зазначав: “При вивченні синтаксичної будови зв`язного мовлення треба виходити не безпосередньо із речення (яке не має у ситуативному мовленні достатньої самостійності), а із ССЦ як синтаксичної одиниці, більш незалежної від контексту, що його оточує”.

З формальної точки зору складне синтаксичне ціле – це “замкнена синтаксична структура” – група речень, синтаксично об’єднана різними засобами і способами.

У той же час ідея надфразної єдності (НФЄ) отримала розвиток в інших країнах. Поняття “співдружність речень” зустрічається у роботах німецького лінгвіста Карла Бооста, що вивчав її особливості.

Так, уже 1968 р. на колоквіумі у Констанці П. Хартман (німецький лінгвіст), визнаючи за лінгвістикою тексту статус розділу загального мовознавства, пропонував розділити сфери дослідження тексту на такі галузі: а) загальна лінгвістика тексту; б) лінгвістика конкретного тексту; в) лінгвістика типології текстів.

словами А. Уфімцевої, «знаки природної мови на відміну від усіх інших мають подвійну референцію, співвіднесеність з предметним рядом: 1) як номінативні знаки-слова й словосполучення — в системі номінацій, в парадигматиці; 2) у складі предикативних знаків — фраз та висловлювань — у мовленні, у синтагматиці.

[barberit-blog]

😎 Борода - це настільки круто, що процес її відрощування має спеціальний термін: «погонотрофія» (грец., Від pogon - борода, і threphein - живити). ⠀ 🤔 Корінь цього слова можна знайти в таких словах, як «погонотомія» (обрізання, підрівнювання бороди), «pogonologist» (людина, що вивчає бороди) та «pogoniasis» (патологічний ріст бороди). ⠀ 🧔 Термін «погонотрофія» може вживатися і по відношенню до відрощування вусів, бакенбардів і інших ділянок волосся на обличчі, але в основному його використовують, коли говорять про бороду. ⠀ 🧔 Хочете виглядати як справжній лінгвіст? Відростіть величезну бороду і скажіть друзям, що ви тепер фахівець з погонотрофіі. 😂 І це буде правдою. 👍 А з цим вам допоможе команда @barbershop11.43 Отож ми чекаємо на тебе !)😉 . . . .#камянецьподільський #bardiking #grooming #beardlove #beard #growbeard #BarberShop11.43 #beardman #beardlife #beardstyle #beardedman #beardcare #moustache #beardforever #menstyle #мужскойбренд #чоловічийбренд #l4l #стильборода #nicepicture #interestingphoto #beardlifestyle #nicephoto #bearded #beardgroomingkit #pogontrophy #погонтрофія (at Barbershop 11.43) https://www.instagram.com/p/CCRs2-FDzFF/?igshid=13qgtj3hck69p

[tanywhite]

💠Для мене 2017 рік - люди на цих фотографіях, прогулянки, подорожі, концерти, сміх до болю в животі, бешкетування і т. д. Без них я би зараз не відчувала себе щасливою. Звичайно є моменти, які потрібно вдосконалити, але я рада, що зараз знаходжусь там, де я є 🌠 💠Кожному бажаю в Новому Році побільше часу проводити з рідними та близькими(час дуже швидко йде, не забувайте про це), йдіть за покликом свого серця, ставте перед собою певну мету та впевнено йдіть до неї та радійте кожній миті P. S. Особливо хочу подякувати: @dianapukalo - ти можеш гори звертати, я знаю) З тобою поруч я стала сильнішою💪Даєш гарного пєндаля, коли він треба) Я тебе дуже сильно люблю і завжи підтримаю (с) Права рука "Бі" #149 моя ван лав форева: @anyutalukashchuk - любітєльніца мопсів, без твого сміху кімната сумує, наш "Лєв", завжди зрозумієш і підтримаєш, 😘(с) твоя Хабібулінка @vkusyas14 - наша Тіна,"Днепр форева", люблю тебе за все, а особливо за щирість та чутливість, (с) Малесенька @tamila1644 - анімешніца моя любіма, щоб ти зустріла свого Хаула) твої фразочки треба видавати в книжках) люблю тебе (с) Танько @liza_smolka любітельніца мопсів[2], моя любіма першокурсниця, "Днєпр в крові", люблю (с) Бі @tatiana_folk - на даний момент рідко бачимось, але то дні, що пам'ятаються, якщо хочете круте свято - звертайтесь до неї 💠😄 @viktoriiabilaniuk - сестричка❤, ти мені рідна, а не двоюрідна, ти ж знаєш) завжди вислухаєш і допоможеш, люблю (с) Танюха @simkasemechka - моя Кримчанка із Харькова, одна із моїх соулмейтів, ван лав 😊💋 (c) Rich Bitch @lids_96 соулмейт too, лінгвіст високого класу, ми з тобою завжди будем в одному фандомі і shipwar'ів не буууде) 😘 (с) твой Derek Hale @captain.klaricity - Танюша Козєрожка у всій його красі) мені б твої якості в деяких ситуаціях) люблю тебе такою, яка ти є 😙 (c) твоя Felicity Smoak #198: @kuzmuklesia і @_olga_valerievna - вас тоже не забула, мої любі💠Леська, ми з тобой мислим в одном інтєрєсном наравлєнії, якщо ти поняла про що я)❤ Олька, позітівчік і просто хороший чєловек) От за твої фразочки давно треба було премію дати, реально) Абажаю і люблю❤ (at Happy Days)

[svyatosogodni]

🎊 13 березня — Яке сьогодні свято? ⠀ ❤️‍🩹 383-й день війни в Україні ⠀ 🇺🇦 День землевпорядника 🤔 Міжнародний день скептиків 👥 День Співдружності націй 🥂 День романтичної випивки ⠀ 👼 Іменини святкують Арсеній, Василь, Микола, Нестор, Симон, Кіра, Марина ⠀ ⚜️ Події, що увійшли в історію: ⠀ 1669 — підписані Глухівські статті 1917 — до Києва із заслання повернувся Михайло Грушевський 1917 — над будівлею Центральної Ради ухвалено підняти жовто-блакитний прапор 1961 — у Києві відбулася «Куренівська трагедія» 1997 рік ⠀ 💙💛 Сьогодні народилися: акторка Надія Тарковська, правник Степан Витвицький, педагог Омелян Бачинський, лінгвіст Роман Драґан, історик Тарас Гунчак, письменник Юрій Андрухович ⠀ 🫰Більше про те, що варто сьогодні святкувати читайте на нашому сайті → https://sogodnisvyato.com.ua/13-bereznya-svyato/

Також долучайтесь до нас у месенджерах: https://t.me/sogodnisvyato https://invite.viber.com/?g2=AQA9K6a4nX9DWUzSYycvCwZm1EPyPRkoYBY6XhCe9cuobejEHyCwupbUgbSBZC3q

[pokrovworld-blog]

Метаполітика правих

Метаполітика - це війна за соціальні перетворення на рівні світогляду, мислення та культури. Переклад глави з книги Daniel Friberg “The Real Right Returns”. За будь-якою парламентською боротьбою стоїть боротьба метаполітична, вона передує їй, легітимізує і підтримує її. Метаполітика, в ідеалі, зводить парламентаризм до формального закріплення результату. Щоб знайти підхід до вирішення фундаментальних проблем, з якими зіткнулася Європа, недостатньо озиратися назад, або реагувати на зовнішні прояви тих глибоко укорінених причин вимирання європейської культури і народів. Ми повинні ясно визначити контекст і причини тієї ситуації, в якій опинилися, аналізувати їх, і потім діяти - в політичному і культурному планах, в залежності від наших вис��овків. Що нам потрібно, так це метаполітичну думку і дію. Метаполітичний аналіз пов'язаний не тільки з очевидною, поверхневою політичною активністю, він вивчає, те що контролює і впливає на розвиток суспільства в цілому протягом тривалих періодів, що є пов'язаним з глибинними цінностями і свідомістю пересічних громадян. Метаполітика розглядає культуру, економіку, історію, а також зовнішню і внутрішню політику, а не просто державу, партії і нації. Щоб отримати можливість змінити суспільство конструктивно і міцно, ми повинні розуміти його як єдине ціле, як організм. В останні десятиліття, більшість організацій, що діють в інтересах європейських народів, обрали ті стратегії, які були ефективні історично, але які більше не є актуальними, - бо сучасність все змінила. Наслідування політичним і революційним перемогам минулого приречене на провал. По простому, був, є і буде лише один Цезар, один Наполеон, і не більше! Ми повинні зрозуміти з історії не лише як отримати владу і вплив, але також що взагалі таке влада, в чому вона полягає і як формується. Основи метаполітики Метаполітика є передумовою політики - динаміки влади, як вона проявляється на вулицях і на моніторах, і далі до уряду і парламенту, в ЗМІ та пресі, в освіті, культурних інститутах і громадянське суспільство, в культурі і мистецтві. По суті скрізь, де можлива передача цінностей на індивідуальному чи колективному рівні. Саме тому метаполітичний аналіз повинен передувати політичним діям. Давайте ще раз звернемо увагу на марксистського теоретика Антоніо Грамші, який відігравав помітну роль в комуністичному русі Італії незадовго до встановлення фашистського режиму. Їх спроби захопити фабрики у капіталістів північної Італії в 1919-1920 рр. провалилися. У 1926 р., через чотири роки, Муссоліні захоплює владу, а Грамші засуджують до двадцяти років ув'язнення, де він і залишався до своєї смерті за гратами в 1936 році. Під час свого перебування у в'язниці Грамші зберігав ряд зошитів зі своїми думками, посмертно опублікованих як «Тюремні зошити». В цих працях, Грамші розмірковував, що держава не обмежується політичним апаратом. Фактично, вона завжди працює разом з цивільним апаратом. Іншими словами, кожна політична структура підтримується громадянами і соціальною та психологічною підтримкою мас. Ця підтримка виражається в деяких аксіомах, що лежать в основі культури, світогляду та звичаїв. Щоб будь-яка політична ідеологія зберігала контроль над владою, вона повинна підтримувати себе шляхом утриання та поширення цих базових установок серед мас. Після Першої світової війни, в період важкої кризи, Італія зіткнулася із запеклим конфліктом навколо працевлаштування, захоплень землі, а також колапсом багатьох традиційних інститутів. Заворушення досягли апогею у вересні 1920 року, коли профспілки захопили металургійні заводи північної Італії, які грали в економіці країни ключову роль, і спробували відновити виробництво під контролем робітників. Здавалося, що вони підуть російським шляхом та влаштують революцію з переходом до режиму, аналогічному радянському. Але цього не сталося. Демонстрації припинилися, лівацькі партії розвалилися, а через два роки Муссоліні взяв владу в свої руки. Перебуваючи у в'язниці, Грамші міркував: чому ліві не змогли влаштувати повноцінну революцію в з��авалося б ідеальний момент, коли державні інститути були безпорадні, а правлячий клас не міг повноцінно реалізовувати свою владу. Він прийшов до висновку, що пояснення лежить в області ідеології. На відміну від своїх марксистських побратимів, він вважав, що влада держави заснована не тільки на поліції і системі законів. Грамші, лінгвіст за освітою, прийшов до висновку, що домінуючий соціальний прошарок контролює суспільний порядок денний, і може використовувати свою владу для контролю над використанням мови, що дозволяє їм представляти свій суспільний лад як нормальний і природний, а противників виставляти небезпечними і загрозливими. Теж саме сказав Грамші про культуру. На його думку, здійснення політичної влади скоріше спирається на консенсус, ніж на силу. Виходить, то держава може правити не тому, що народ живе в страху репресій, а тому що він прийняв ідеї - ідеологію, яка просякла всіх громадян. Вона робить дії держави легітимними та представляє їх як природні. На основі цього аналізу, Грамші усвідомив причину, з якої комуністи так і не змогли захопити владу в буржуазних демократіях. Вони не оволоділи їхньою культурою. Ніхто не зможе повалити політичний апарат без контролю над його культурним фундаментом, основою, на якій і грунтується політична влада. Спочатку потрібно завоювати схвалення народу, закріплюючи в дискурсі лише окремі концепти, а потім в звичаях, образі мислення, системі цінностей, мистецтві та освіті. У тому процесі, який італійський теоретик назвав позиційною війною, - війною, де ідеї і сприйняття є лініями фронту, перемога буде залежати від успішності в перевизначенні домінуючих цінностей, створення альтернативних інститутів для поширення і підриву вже існуючих цінностей населення з метою їх зміни. Таким чином духовна або культурна революція є необхідною передумовою для революції політичної. Захоплення влади це всього лише останній крок тривалого процесу, процесу, який починається з метаполітики. Метаполітика, простіше кажучи, зачіпає і формує мислення народів, світогляд, а також самі глибинні концепти, за допомогою яких люди взагалі осмислюють і характеризують світ навколо. І вже коли метаполітичні зусилля досягають успіху в зміні цього базису і населення починає відчувати, що зміни є очевидною необхідністю, існуюча політична влада виявляється відірваною від своїх основ. Вона починає спотикатися на кожному кроці і нарешті руйнується, або ж приходить в абсолютно непридатний стан і тихо замінюється іншою. Метаполітика це війна за соціальні зміна, яка ведеться на рівні світогляду, мислення і культури. Ліві вже давно вивчили її прийоми і до недавнього часу на метаполітичному поле бою у них не було суперників. Однак тепер все змінюється, і я сподіваюся, що цей текст послужить закликом для правих до участі в метаполітиці. Авангард правої метаполітики Беручи ці ідеї за відправну точку, можна з упевненістю заявити, що політичний рух, який не бере участь в мета політичній та культурній боротьбі, не зможе здійснити довгострокові соціальні зміни. Будь-яка політична боротьба повинна бути підкріплена, легітимізована і підтримана боротьбою метаполітичною. В іншому випадку це буде боротьба з вітряними млинами. Сформувати цей метаполітичний авангард, а значить стати ключовою частиною ініціативи щодо повернення Європи на правильний шлях, це і є основна місія європейських нових правих. Ми розглядаємо метаполітику як багатовимірну, недогматичну та динамічну силу з потенціалом, що дозволяє виділити ті проблеми, з якими ми сьогодні стикаємося, а також розробити можливості підриву і знищення тієї політично коректної імли, в якій ми живемо, а разом з нею необгрунтовані почуття провини і ненависті до самих себе. Але метаполітика не тільки підриває і руйнує. вона також створює, підбадьорює надихає і розпалює почуття. У сукупності наша метаполітика повинна бути спрямована на запуск потужного руху справжніх правих. Ця сил��, коли вона набере критичну масу, почне жити власним життям, революційно розширюючи вузькі рамки публічного дискурсу і прокладаючи шлях до європейського ренесансу - неймовірному соціальному перетворенню, яке поверне гідність, силу і красу Європи. Переклад Сергій Чаплигін Read the full article

[ibonoco]

надія - мій поводир - Hope is my guide

“Навіть у найтемнішу годину життя завжди є надія. Надія – це світло, що провадить нас крізь темряву, дозволяючи бачити можливості та можливості, які відкриваються перед нами.” Іван Франко (1856-1916) – український поет, письменник, драматург, перекладач, лінгвіст, літературний критик та політичний діяч. Його вважають однією з найважливіших постатей української літератури і часто називають…

[chenewsnet]

У Польщі відкрили україномовну школу У Польщі відкрили україномовну школу У польському місті Лодзь лінгвіст та викладач Віталій Затильний з Тернополя відкрив українську школу. Чоловік працював викладачем польської мови в Чорткові, та ведучим програми на одному з тернопільських телеканалів. Потім переїхав до Польщі. Там заснував суботню двомовну школу, повідомляють Тернопільські експрес-новини. Віталій Затильний каже, що школа є офіційною. Після її закінчення учні отримують свідоцтво і конкретний кваліфікаційний рівень. На даний момент в школі функціонує два невеликих класи. Її майбутнє залежить від вибору українців, які проживають в Лодзі. Польську мову в школі вивчають нарівні з українською. При вивченні школярі не зачіпають політичні проблеми або історичні суперечки. “Віталій зважився на відкриття мовної школи саме тому, що в Лодзі згідно з дослідженнями, проживає близько 80 тисяч українців, і часто серед усіх домінує російська мова. Тому потрібно воскрешати українську мову, робити її популярною і відомою. Віталій не приховує, що мріє про той час, коли в Польщі українська стане такою ж популярною як італійська або іспанська. На даний момент школа не користується популярністю і не дивлячись на те, що багато українців приїхало в Лодзь з дітьми, бажаючих навчатися в українській школі дуже мало. В основному люди поспішають вивчати польську і в тому випадку, якщо це потрібно для роботи”, – йдеться у повідомленні.

[venets-olha-oleksiivna-blog]

Конкурс «Одна фотографія – тисяча ідей»

National Geographic Learning та компанія Лінгвіст запрошують учителів англійської мови взяти участь у конкурсі «Одна фотографія – тисяча ідей».

Організатори конкурсу наголошують, що учасники зможуть не тільки висвітлити свої ідеї та професійні навички, але й творчо підійти до процесу створення уроку.

Для участі в конкурсі необхідно заповнити анкету учасника, а також виконати кілька завдань. Спочатку треба зробити власну фотографію у форматі jpg високої якості (3000х2000 px), присвячену українській тематиці: клімат та погода в Україні, література, музичні інструменти, шкільне життя, дозвілля, одяг, українське мистецтво, відомі сучасні винаходи та винахідники.

Після цього учасник має розробити план уроку на базі цієї фотографії, з врахуванням усіх вимог конкурсу. Якщо на фотографії присутні діти, необхідно додати письмовий дозвіл батьків на використання даної фотографії.

Уроки розробляються для учнів середньої та старшої школи (8-11 класи) та мають відповідати рівням CEFR A2 – B2.

Усі тексти та завдання мають ��ути написані самостійно або перекладені з української мови. Роботи, що не пройдуть перевірку на унікальність, не зможуть взяти участь у конкурсі.

Прийом робіт триває до 31 березня.

Результати конкурсу будуть оголошені 1 травня на сайті компанії Лінгвіст та на сторінці видавництва National Geographic Learning у Facebook.

Найкращі 10 робіт отримають подарунки від видавництва National Geographic Learning та компанії Лінгвіст.

Детальну інформацію можна отримати за телефоном (067) 46 95 123, або написавши на email: Katerina.Shlyamina@ngl.com.ua