#Ειδική αγωγή
Explore tagged Tumblr posts
Text
Σύμφωνα με τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας, η διαταραχή ελλειμματικής προσοχής και υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ) εκτιμάται ότι επηρεάζει περίπου το 5% των παιδιών παγκοσμίως και το 2,5% των ενηλίκων.
Η διαταραχή αυτή εκδηλώνεται ως απροσεξία, υπερκινητικότητα, παρορμητικότητα και δυσκολία συγκέντρωσης και μπορεί να επηρεάσει σε με��άλο βαθμό την ακαδημαϊκή και κοινωνική λειτουργικότητα ενός ατόμου.
Παρόλο που έχει αναγνωριστεί ότι η ΔΕΠΥ έχει γενετική βάση, τα συγκεκριμένα γονίδια που εμπλέκονται είναι δύσκολο να εντοπιστούν. Ωστόσο, οι πρόσφατες εξελίξεις μας έχουν φέρει πιο κοντά στη διαλεύκανση αυτού του μυστηρίου.
Ισραηλινοί επιστήμονες εντόπισαν με επιτυχία ένα συγκεκριμένο γονίδιο, το CDH2, το οποίο φαίνεται να εμπλέκεται σημαντικά στην εξέλιξη της ΔΕΠΥ. Το γονίδιο CDH2 κωδικοποιεί την Ν-καντερίνη, μια πρωτεΐνη ζωτικής σημασίας για τη διευκόλυνση της δραστηριότητας και του σχηματισμού των εγκεφαλικών συνάψεων.
Μέσω της έρευνάς τους, οι ερευνητές ανακάλυψαν ότι μια μετάλλαξη στο CDH2 διαταράσσει αυτή τη δραστηριότητα, επηρεάζοντας τις μοριακές οδούς και τα επίπεδα ντοπαμίνης σε δύο συγκεκριμένες περιοχές του εγκεφάλου που σχετίζονται με τη ΔΕΠΥ: τον κοιλιακό μέσο εγκέφαλο και τον προμετωπιαίο φλοιό.
Ερευνητές από το Πανεπιστήμιο Ben-Γκουριόν του Νεγκέβ και το Ιατρικό Κέντρο του Πανεπιστημίου Σορόκα διεξήγαγαν τη μελέτη, η οποία δημοσιεύθηκε στο ακαδημαϊκό περιοδικό Nature Communications.
Χρησιμοποιώντας την τεχνολογία CRISPR, η ομάδα εισήγαγε μια συγκεκριμένη μετάλλαξη σε αντίστοιχα γονίδια ποντικών, με αποτέλεσμα κληρονομική υπερκινητικότητα. Τα ποντίκια παρουσίασαν συμπτώματα ΔΕΠΥ σε 15 διαφορετικά τεστ συμπεριφοράς, καθιερώνοντάς τα ως αξιόπιστο μοντέλο για τη διερεύνηση της διαταραχής.
“Το εύρημα αυτό αποτελεί σημαντικό βήμα προς τα εμπρός στην κατανόηση της γενετικής βάσης της ΔΕΠΥ”, δήλωσε ο καθηγητής Οχάντ Μπερκ, ένας από τους συγγραφείς της μελέτης. “Εκτός από την επιστημονική σημασία της εύρεσης μιας σαφούς οριοθέτησης μιας νέας γενετικής βάσης και μοριακών μονοπατιών για τη ΔΕΠΥ, τόσο τα μεταλλαγμένα ανθρώπινα κύτταρα όσο και το στέλεχος ποντικού που φέρει την ανθρώπινη μετάλλαξη μπορούν να χρησιμεύσουν ως ένα αποτελεσματικό σύστημα-μοντέλο για την ανακάλυψη νέων φαρμάκων για τη ΔΕΠΥ”.
Photo: Το κανονικό γονίδιο CDH2 και το γονίδιο σε μεταλλαγμένη μορφή, όπως βρέθηκε στην ισραηλινή οικογένεια που αποτέλεσε αντικείμενο της μελέτης του Πανεπιστημίου Μπεν Γκουριόν και στα ποντίκια που εκτράφηκαν στη συνέχεια. (ΠΙΣΤΩΣΗ: Πανεπιστήμιο Ben Gurion)
Η μελέτη θα μπορούσε να έχει σημαντικές συνέπειες για τη θεραπεία και τη διαχείριση της ΔΕΠΥ. Ενώ η διαταραχή αντιμετωπίζεται συνήθως με φαρμακευτική αγωγή, όπως διεγερτικά και μη διεγερτικά, αυτά μπορεί να έχουν σημαντικές παρενέργειες, όπως μειωμένη όρεξη, αϋπνία και διακυμάνσεις της διάθεσης. Η ανακάλυψη του CDH2 ως βασικού γονιδίου που εμπλέκεται στη ΔΕΠΥ θα μπορούσε να οδηγήσει στην ανάπτυξη πιο στοχευμένων και αποτελεσματικών θεραπειών.
Περαιτέρω μελέτες έχουν ήδη ξεκινήσει από την ομάδα Μπερκ στο Εθνικό Ινστιτούτο Βιοτεχνολογίας του BGU στο Νεγκέβ (NIBN), με σκοπό τη διερεύνηση των μοριακών μονοπατιών που εμπλέκονται στη ΔΕΠΥ και την ανάπτυξη νέων θεραπειών με βάση αυτή τη γνώση.
Photo: Ο καθηγητής Ωχάντ Μπερκ (αριστερά) και ο φοιτητής του Ντάνιελ Χαλπερίν (ΠΙΣΤΩΣΗ: Πανεπιστήμιο Μπεν Γκουριόν)
Η ομάδα εργάζεται επίσης για τον εντοπισμό άλλων γονιδίων που εμπλέκονται στη ΔΕΠΥ και για την κατανόηση του τρόπου με τον οποίο οι περιβαλλοντικοί παράγοντες μπορούν να αλληλεπιδράσουν με τη γενετική προδιάθεση και να επηρεάσουν την ανάπτυξη της διαταραχής.
Ενώ η ανακάλυψη του CDH2 ως γονιδίου-κλειδί που εμπλέκεται στη ΔΕΠΥ αποτελεί σημαντική ανακάλυψη, είναι απίθανο να είναι το μόνο γονίδιο που εμπλέκεται. Η ΔΕΠΥ είναι μια σύνθετη διαταραχή που πιθανώς έχει πολλαπλές γενετικές και περιβαλλοντικές αιτίες και θα χρειαστούν περαιτέρω έρευνες για την πλήρη κατανόηση της ανάπτυξης και της εξέλιξής της.
Photo: Δομική ανάλυση και διαταραγμένη διάσπαση μεταλλαγμένων πεπτιδίων CDH2. Μοντελοποίηση πρωτεϊνών in silico. Η αναπαράσταση των εξωκυττάριων περιοχών της N-κανθερίνης με ταινίες επιτρέπει την αξιολόγηση της θέσης της αναγνωρισμένης μετάλλαξης. Κόκκινο, προ-περιοχή- πράσινο, εξωκυτταρικές περιοχές καδχερίνης (CADs 1-5)- μπλε, μη δομημένος σύνδεσμος. (ΠΙΣΤΩΣΗ: Nature Communications)
Η μελέτη αυτή αποτελεί ένα σημαντικό βήμα προς τα εμπρός στην κατανόηση της διαταραχής και της υποκείμενης βιολογίας της.
Συμπτώματα της ΔΕΠΥ
Ορισμένα άτομα με ΔΕΠΥ έχουν λιγότερα συμπτώματα καθώς μεγαλώνουν, αλλά ορισμένοι ενήλικες εξακολουθούν να έχουν σημαντικά συμπτώματα που παρεμβαίνουν στην καθημερινή λειτουργία, σύμφωνα με την Mayo Clinic. Στους ενήλικες, τα κύρια χαρακτηριστικά της ΔΕΠΥ μπορεί να περιλαμβάνουν δυσκολία στην προσοχή, παρορμητικότητα και ανησυχία. Τα συμπτώματα μπορεί να κυμαίνονται από ήπια έως σοβαρά.
Πολλοί ενήλικες με ΔΕΠΥ δεν γνωρίζουν ότι πάσχουν από ΔΕΠΥ – απλώς γνωρίζουν ότι οι καθημερινές εργασίες μπορεί να αποτελούν πρόκληση. Οι ενήλικες με ΔΕΠΥ μπορεί να δυσκολεύονται να συγκεντρωθούν και να θέσουν προτεραιότητες, με αποτέλεσμα να χάνονται προθεσμίες και να ξεχνιούνται συναντήσεις ή κοινωνικά σχέδια. Η αδυναμία ελέγχου των παρορμήσεων μπορεί να κυμαίνεται από την ανυπομονησία κατά την αναμονή στην ουρά ή την οδήγηση στην κίνηση μέχρι τις εναλλαγές της διάθεσης και τα ξεσπάσματα θυμού.
Τα συμπτώματα της ΔΕΠΥ ενηλίκων μπορεί να περιλαμβάνουν:
Παρορμητικότητα
Αποδιοργάνωση και προβλήματα ιεράρχησης προτεραιοτήτων
Κακές δεξιότητες διαχείρισης του χρόνου
Προβλήματα εστίασης σε μια εργασία
Προβλήματα στην πολυπραγμοσύνη
Υπερβολική δραστηριότητα ή ανησυχία
Κακός προγραμματισμός
Χαμηλή ανοχή στην απογοήτευση
Συχνές εναλλαγές της διάθεσης
Προβλήματα παρακολούθησης και ολοκλήρωσης εργασιών
Έντονη ιδιοσυγκρασία
Προβλήματα στην αντιμετώπιση του στρες
Τι είναι τυπική συμπεριφορά και τι ΔΕΠΥ;
Περαιτέρω από την Mayo Clinic, σχεδόν όλοι έχουν κάποια συμπτώματα παρόμοια με τη ΔΕΠΥ σε κάποια στιγμή της ζωής τους. Εάν οι δυσκολίες σας είναι πρόσφατες ή εμφανίστηκαν μόνο περιστασιακά στο παρελθόν, πιθανότατα δεν έχετε ΔΕΠΥ. Η ΔΕΠΥ διαγιγνώσκεται μόνο όταν τα συμπτώματα είναι αρκετά σοβαρά ώστε να προκαλούν συνεχή προβλήματα σε περισσότερους από έναν τομείς της ζωής σας. Αυτά τα επίμονα και ενοχλητικά συμπτώματα μπορούν να εντοπιστούν από την πρώιμη παιδική ηλικία.
Η διάγνωση της ΔΕΠΥ στους ενήλικες μπορεί να είναι δύσκολη επειδή ορισμένα συμπτώματα της ΔΕΠΥ είναι παρόμοια με εκείνα που προκαλούνται από άλλες καταστάσεις, όπως το άγχος ή οι διαταραχές της διάθεσης. Και πολλοί ενήλικες με ΔΕΠΥ έχουν επίσης τουλάχιστον μία άλλη πάθηση ψυχικής υγείας, όπως κατάθλιψη ή άγχος.
Σημείωση: Τα παραπάνω παρέχονται από την εφημερίδα The Brighter Side of News. Το περιεχόμενο μπορεί να υποστεί επεξεργασία για λόγους ύφους και έκτασης.
thebrighterside.news
Source: baby-magazino.infoΠρωτοποριακή μελέτη εντόπισε την αιτία της ΔΕΠΥ – Baby, kid & Family (baby-magazino.info)
#πρωτοποριακή μελέτη#Ειδική αγωγή#Παιδί#Επιστήμη#Έρευνα#ΔΕΠΥ#ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΕΛΛΕΙΜΜΑΤΙΚΗΣ ΠΡΟΣΟΧΗΣ ΚΑΙ Η ΥΠΕΡΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ
1 note
·
View note
Link
Η διαταραχή ελλειμματικής προσοχής και υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ) επηρεάζει περίπου το 5% των παιδιών παγκοσμίως και το 2,5% των ενηλίκων.
Σύμφωνα με τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας, η διαταραχή ελλειμματικής προσοχής και υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ) εκτιμάται ότι επηρεάζει περίπου το 5% των παιδιών παγκοσμίως και το 2,5% των ενηλίκων.
Η διαταραχή αυτή εκδηλώνεται ως απροσεξία, υπερκινητικότητα, παρορμητικότητα και δυσκολία συγκέντρωσης και μπορεί να επηρεάσει σε μεγάλο βαθμό την ακαδημαϊκή και κοινωνική λειτουργικότητα ενός ατόμου.
Παρόλο που έχει αναγνωριστεί ότι η ΔΕΠΥ έχει γενετική βάση, τα συγκεκριμένα γονίδια που εμπλέκονται είναι δύσκολο να εντοπιστούν. Ωστόσο, οι πρόσφατες εξελίξεις μας έχουν φέρει πιο κοντά στη διαλεύκανση αυτού του μυστηρίου.
Ισραηλινοί επιστήμονες εντόπισαν με επιτυχία ένα συγκεκριμένο γονίδιο, το CDH2, το οποίο φαίνεται να εμπλέκεται σημαντικά στην εξέλιξη της ΔΕΠΥ. Το γονίδιο CDH2 κωδικοποιεί την Ν-καντερίνη, μια πρωτεΐνη ζωτικής σημασίας για τη διευκόλυνση της δραστηριότητας και του σχηματισμού των εγκεφαλικών συνάψεων.
Μέσω της έρευνάς τους, οι ερευνητές ανακάλυψαν ότι μια μετάλλαξη στο CDH2 διαταράσσει αυτή τη δραστηριότητα, επηρεάζοντας τις μοριακές οδούς και τα επίπεδα ντοπαμίνης σε δύο συγκεκριμένες περιοχές του εγκεφάλου που σχετίζονται με τη ΔΕΠΥ: τον κοιλιακό μέσο εγκέφαλο και τον προμετωπιαίο φλοιό.
Ερευνητές από το Πανεπιστήμιο Ben-Γκουριόν του Νεγκέβ και το Ιατρικό Κέντρο του Πανεπιστημίου Σορόκα διεξήγαγαν τη μελέτη, η οποία δημοσιεύθηκε στο ακαδημαϊκό περιοδικό Nature Communications.
Χρησιμοποιώντας την τεχνολογία CRISPR, η ομάδα εισήγαγε μια συγκεκριμένη μετάλλαξη σε αντίστοιχα γονίδια ποντικών, με αποτέλεσμα κληρονομική υπερκινητικότητα. Τα ποντίκια παρουσίασαν συμπτώματα ΔΕΠΥ σε 15 διαφορετικά τεστ συμπεριφοράς, καθιερώνοντάς τα ως αξιόπιστο μοντέλο για τη διερεύνηση της διαταραχής.
“Το εύρημα αυτό αποτελεί σημαντικό βήμα προς τα εμπρός στην κατανόηση της γενετικής βάσης της ΔΕΠΥ”, δήλωσε ο καθηγητής Οχάντ Μπερκ, ένας από τους συγγραφείς της μελέτης. “Εκτός από την επιστημονική σημασία της εύρεσης μιας σαφούς οριοθέτησης μιας νέας γενετικής βάσης και μοριακών μονοπατιών για τη ΔΕΠΥ, τόσο τα μεταλλαγμένα ανθρώπινα κύτταρα όσο και το στέλεχος ποντικού που φέρει την ανθρώπινη μετάλλαξη μπορούν να χρησιμεύσουν ως ένα αποτελεσματικό σύστημα-μοντέλο για την ανακάλυψη νέων φαρμάκων για τη ΔΕΠΥ”.
Photo: Το κανονικό γονίδιο CDH2 και το γονίδιο σε μεταλλαγμένη μορφή, όπως βρέθηκε στην ισραηλινή οικογένεια που αποτέλεσε αντικείμενο της μελέτης του Πανεπιστημίου Μπεν Γκουριόν και στα ποντίκια που εκτράφηκαν στη συνέχεια. (ΠΙΣΤΩΣΗ: Πανεπιστήμιο Ben Gurion)
Η μελέτη θα μπορούσε να έχει σημαντικές συνέπειες για τη θεραπεία και τη διαχείριση της ΔΕΠΥ. Ενώ η διαταραχή αντιμετωπίζεται συνήθως με φαρμακευτική αγωγή, όπως διεγερτικά και μη διεγερτικά, αυτά μπορεί να έχουν σημαντικές παρενέργειες, όπως μειωμένη όρεξη, αϋπνία και διακυμάνσεις της διάθεσης. Η ανακάλυψη του CDH2 ως βασικού γονιδίου που εμπλέκεται στη ΔΕΠΥ θα μπορούσε να οδηγήσει στην ανάπτυξη πιο στοχευμένων και αποτελεσματικών θεραπειών.
Περαιτέρω μελέτες έχουν ήδη ξεκινήσει από την ομάδα Μπερκ στο Εθνικό Ινστιτούτο Βιοτεχνολογίας του BGU στο Νεγκέβ (NIBN), με σκοπό τη διερεύνηση των μοριακών μονοπατιών που εμπλέκονται στη ΔΕΠΥ και την ανάπτυξη νέων θεραπειών με βάση αυτή τη γνώση.
Photo: Ο καθηγητής Ωχάντ Μπερκ (αριστερά) και ο φοιτητής του Ντάνιελ Χαλπερίν (ΠΙΣΤΩΣΗ: Πανεπιστήμιο Μπεν Γκουριόν)
Η ομάδα εργάζεται επίσης για τον εντοπισμό άλλων γονιδίων που εμπλέκονται στη ΔΕΠΥ και για την κατανόηση του τρόπου με τον οποίο οι περιβαλλοντικοί παράγοντες μπορούν να αλληλεπιδράσουν με τη γενετική προδιάθεση και να επηρεάσουν την ανάπτυξη της διαταραχής.
Ενώ η ανακάλυψη του CDH2 ως γονιδίου-κλειδί που εμπλέκεται στη ΔΕΠΥ αποτελεί σημαντική ανακάλυψη, είναι απίθανο να είναι το μόνο γονίδιο που εμπλέκεται. Η ΔΕΠΥ είναι μια σύνθετη διαταραχή που πιθανώς έχει πολλαπλές γενετικές και περιβαλλοντικές αιτίες και θα χρειαστούν περαιτέρω έρευνες για την πλήρη κατανόηση της ανάπτυξης και της εξέλιξής της.
Photo: Δομική ανάλυση και διαταραγμένη διάσπαση μεταλλαγμένων πεπτιδίων CDH2. Μοντελοποίηση πρωτεϊνών in silico. Η αναπαράσταση των εξωκυττάριων περιοχών της N-κανθερίνης με ταινίες επιτρέπει την αξιολόγηση της θέσης της αναγνωρισμένης μετάλλαξης. Κόκκινο, προ-περιοχή- πράσινο, εξωκυτταρικές περιοχές καδχερίνης (CADs 1-5)- μπλε, μη δομημένος σύνδεσμος. (ΠΙΣΤΩΣΗ: Nature Communications)
Η μελέτη αυτή αποτελεί ένα σημαντικό βήμα προς τα εμπρός στην κατανόηση της διαταραχής και της υποκείμενης βιολογίας της.
Συμπτώματα της ΔΕΠΥ
Ορισμένα άτομα με ΔΕΠΥ έχουν λιγότερα συμπτώματα καθώς μεγαλώνουν, αλλά ορισμένοι ενήλικες εξακολουθούν να έχουν σημαντικά συμπτώματα που παρεμβαίνουν στην καθημερινή λειτουργία, σύμφωνα με την Mayo Clinic. Στους ενήλικες, τα κύρια χαρακτηριστικά της ΔΕΠΥ μπορεί να περιλαμβάνουν δυσκολία στην προσοχή, παρορμητικότητα και ανησυχία. Τα συμπτώματα μπορεί να κυμαίνονται από ήπια έως σοβαρά.
Πολλοί ενήλικες με ΔΕΠΥ δεν γνωρίζουν ότι πάσχουν από ΔΕΠΥ – απλώς γνωρίζουν ότι οι καθημερινές εργασίες μπορεί να αποτελούν πρόκληση. Οι ενήλικες με ΔΕΠΥ μπορεί να δυσκολεύονται να συγκεντρωθούν και να θέσουν προτεραιότητες, με αποτέλεσμα να χάνονται προθεσμίες και να ξεχνιούνται συναντήσεις ή κοινωνικά σχέδια. Η αδυναμία ελέγχου των παρορμήσεων μπορεί να κυμαίνεται από την ανυπομονησία κατά την αναμονή στην ουρά ή την οδήγηση στην κίνηση μέχρι τις εναλλαγές της διάθεσης και τα ξεσπάσματα θυμού.
Τα συμπτώματα της ΔΕΠΥ ενηλίκων μπορεί να περιλαμβάνουν:
Παρορμητικότητα
Αποδιοργάνωση και προβλήματα ιεράρχησης προτεραιοτήτων
Κακές δεξιότητες διαχείρισης του χρόνου
Προβλήματα εστίασης σε μια εργασία
Προβλήματα στην πολυπραγμοσύνη
Υπερβολική δραστηριότητα ή ανησυχία
Κακός προγραμματισμός
Χαμηλή ανοχή στην απογοήτευση
Συχνές εναλλαγές της διάθεσης
Προβλήματα παρακολούθησης και ολοκλήρωσης εργασιών
Έντονη ιδιοσυγκρασία
Προβλήματα στην αντιμετώπιση του στρες
Τι είναι τυπική συμπεριφορά και τι ΔΕΠΥ;
Περαιτέρω από την Mayo Clinic, σχεδόν όλοι έχουν κάποια συμπτώματα παρόμοια με τη ΔΕΠΥ σε κάποια στιγμή της ζωής τους. Εάν οι δυσκολίες σας είναι πρόσφατες ή εμφανίστηκαν μόνο περιστασιακά στο παρελθόν, πιθανότατα δεν έχετε ΔΕΠΥ. Η ΔΕΠΥ διαγιγνώσκεται μόνο όταν τα συμπτώματα είναι αρκετά σοβαρά ώστε να προκαλούν συνεχή προβλήματα σε περισσότερους από έναν τομείς της ζωής σας. Αυτά τα επίμονα και ενοχλητικά συμπτώματα μπορούν να εντοπιστούν από την πρώιμη παιδική ηλικία.
Η διάγνωση της ΔΕΠΥ στους ενήλικες μπορεί να είναι δύσκολη επειδή ορισμένα συμπτώματα της ΔΕΠΥ είναι παρόμοια με εκείνα που προκαλούνται από άλλες καταστάσεις, όπως το άγχος ή οι διαταραχές της διάθεσης. Και πολλοί ενήλικες με ΔΕΠΥ έχουν επίσης τουλάχιστον μία άλλη πάθηση ψυχικής υγείας, όπως κατάθλιψη ή άγχος.
Σημείωση: Τα παραπάνω παρέχονται από την εφημερίδα The Brighter Side of News. Το περιεχόμενο μπορεί να υποστεί επεξεργασία για λόγους ύφους και έκτασης.
thebrighterside.news
#πρωτοποριακή μελέτη#ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΕΛΛΕΙΜΜΑΤΙΚΗΣ ΠΡΟΣΟΧΗΣ ΚΑΙ Η ΥΠΕΡΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ (ΔΕΠΥ)#Έρευνα#Πρωτοποριακή#Μελέτη#Ειδική αγωγή#Παιδί#Επιστήμη
0 notes
Text
Η εξωσωματική γονιμοποίηση αποτελεί στις μέρες μας τον πυρήνα της επιστήμης της υποβοηθούμενης αναπαραγωγής, δίνοντας τη δυνατότητα σε χιλιάδες γυναίκες και ζευγάρια με προβλήματα υπογονιμότητας να αποκτήσουν ένα παιδί. Η βελτιστοποίηση των φαρμακευτικών πρωτοκόλλων σε συνδυασμό με τη διαρκή εξέλιξη των εμβρυολογικών ��ργαστηριακών τεχνικών βελτιώνει διαρκώς τα ποσοστά επιτυχίας.
Πάρα ωστόσο τη διαρκή πρόοδο, δεν έχει ακόμη βρεθεί ο τρόπος να επηρεάσουμε τον βασικό παράγοντα, ο οποίος καθορίζει την πιθανότητα επιτυχίας της διαδικασίας και ο οποίος δεν είναι άλλος από την ποιότητα των ωαρίων της γυναίκας.
Με αυξανόμενη την ηλικία της γυναίκας τα ποσοτικά και ποιοτικά αποθέματα των ωοθηκών σε ωάρια μειώνονται διαρκώς. Έτσι τα τελευταία χάνουν σταδιακά την ικανότητά τους να γονιμοποιούνται και να συντηρούν την εγκυμοσύνη είτε με φυσιολογική σύλληψη είτε με τη διαδικασία της εξωσωματικής γονιμοποίησης.
Μετά από κάποιο χρονικό σημείο (συνήθως μετά τα 43 έτη) η πιθανότητα τεκνοποίησης παύει πια να αυξάνεται μέσω της διαδικασίας της εξωσωματικής γονιμοποίησης με αποτέλεσμα η εφαρμογή της να στερείται νοήματος.
Στις περιπτώσεις αυτές η πραγματοποίηση εξωσωματικής γονιμοποίησης με χρήση ωαρίων δότριας αποτελεί μία ρεαλιστική και αποτελεσματική επιλογή.
Τι είναι η εξωσωματική γονιμοποίηση με δανεικά ωάρια;
Κατά τη διαδικασία αυτή τα ωάρια μιας υγιούς δότριας, ηλικίας συνήθως 18-35 ετών δίνονται με ανώνυμο τρόπο στη λήπτρια προκειμένου να γονιμοποιηθούν με σπέρμα του συντρόφου ή κάποιου δότη. Στη συνέχεια τα έμβρυα, τα οποία προκύπτουν μεταφέρονται στη μήτρα της λήπτριας προκειμένου να μείνει έγκυος.
Ποια είναι τα στάδια της εξωσωματικής γονιμοποίησης με δανεικά ωάρια;
Επιλογή δότριας
Η επιλογή της δότριας γίνεται από γυναικολόγο εξειδικευμένο σε θέματα υποβοηθούμενης αναπαραγωγής με βάση συνήθως τα εξωτερικά χαρακτηριστικά της λήπτριας. Η διαδικασία ρυθμίζεται από ένα ιδιαίτερα αυστηρό νομικό πλαίσιο, το οποίο εξασφαλίζει, εκτός των άλλων, την εκατέρωθεν ανωνυμία.
Διέγερση ωοθηκών δότριας
Η δότρια λαμβάνει φαρμακευτική αγωγή και παρακολουθείται από τον γυναικολόγο, ώστε να πραγματοποιηθεί σωστά η διέγερση των ωοθηκών και η παραγωγή πολλαπλών ωαρίων.
Η λήπτρια επίσης κάνει μια ειδική θεραπεία, ώστε να προετοιμαστεί η μήτρα για την υποδοχή των εμβρύων, τα οποία θα προκύψουν.
Ωοληψία και γονιμοποίηση
Περιλαμβάνει τη συλλογή των ωαρίων της δότριας και τη γονιμοποίησή τους με σπέρμα του συντρόφου της λήπτριας ή κάποιου δότη.
Εμβρυομεταφορά
Τα έμβρυα τοποθετούνται μέσω του κόλπου στη μήτρα της λήπτριας με ένα λεπτό καθετήρα, χωρίς να απαιτείται αναισθησία. Έμβρυα, τα οποία περισσεύουν καταψύχονται. 10-12 μέρες αργότερα πραγματοποιείται τεστ εγκυμοσύνης για τη διαπίστωση της εγκυμοσύνης.
Σε ποιες γυναίκες απευθύνεται η εξωσωματική γονιμοποίηση με δανεικά ωάρια;
Η εξωσωματική γονιμοποίηση με δανεικά ωάρια αποτελεί μια πολύ καλή λύση για γυναίκες οι οποίες:
Λόγω προχωρημένης ηλικίας (συχνότερα μετά τα 43 έτη) η πιθανότητα επιτυχίας με εξωσωματική με δικά τους ωάρια είναι εξαιρετικά μικρή.
Για οποιοδήποτε λόγο δεν διαθέτουν ικανά ποσοτικά και ποιοτικά αποθέματα ωαρίων στις ωοθήκες τους (πρόωρη εμμηνόπαυση, ιστορικό επεμβάσεων, ιστορικό θεραπείας καρκίνου, γενετικά σύνδρομα κ.α.).
Έχουν στο ιστορικό τους πολλαπλές αποτυχημένες προσπάθειες εξωσωματικής γονιμοποίησης με δικά τους ωάρια.
Τι είδους έλεγχοι πραγματοποιούνται στην δότρια ωαρίων;
Οι δότριες ωαρίων είναι γυναίκες, οι οποίες βρίσκονται σε αναπαραγωγικά νεαρή ηλικία (συνήθως 18 έως 35 ετών). Πριν τη δωρεά υποβάλλονται σε εκτεταμένους ελέγχους γενετικών νοσημάτων και μεταδιδόμενων ασθενειών, ενώ οι λήπτριες λαμβάνουν έγγραφη αναφορά των παραπάνω ελέγχων.
Μπορεί μία μητέρα, η οποία μένει έγκυος με δανεικά ωάρια να περάσει τμήμα του DNA της στο παιδί;
Η απάντηση είναι όχι. Ωστόσο γνωρίζουμε ότι η μητέρα μπορεί να επηρεάσει σε σημαντικό βαθμό την έκφραση των γονιδίων του παιδιού της από τις πρώτες κιόλας εβδομάδες της εγκυμοσύνης, διαμορφώνοντας με τρόπο ενεργό και καθοριστικό τη σωματική και ψυχονοητική ανάπτυξή του.
Ιωάννης Κ. Ράπτης
Ο Ιωάννης Ράπτης είναι πιστοποιημένος ιατρός (τίτλος MIC II) για την πραγματοποίηση λαπαροσκοπικών και υστεροσκοπικών επεμβάσεων υψηλού βαθμού δυσκολίας από τη Γερμανική Εταιρεία Γυναικολογικής Ενδοσκόπησης (AGE). Επίσης είναι πιστοποιημένος (τίτλος AGUB I) για τη διάγνωση και αντιμετώπιση σύνθετων ουρογυναικολογικών παθήσεων και παθολογιών του πυελικού εδάφους. Με την εγγύηση της “Ορμονικής Σχολής της Φρανκφούρτης” (Frankfurter Hormonschule) και της ¨Γερμανικής Εταιρείας Μαιευτικής και Γυναικολογίας¨ (DGGG).
0 notes
Text
Υπουργείο Παιδείας: Προσλαμβάνονται 8.763 αναπληρωτές εκπαιδευτικοί για το τρέχον διδακτικό έτος
Την πρόσληψη 8.763 εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση και στη Γενική Εκπαίδευση ως προσωρινών αναπληρωτών, με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου, για το τρέχον διδακτικό έτος 2024-2025, ανακοίνωσε τη Δευτέρα το υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Ειδικότερα, η κατανομή των προσλήψεων, όπως ανακοινώθηκε από το…
0 notes
Text
Πως οι μαθητές Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που πάσχουν από Ήπια Νοητική Αναπηρία ή Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής-Υπερκινητικότητα μπορούν να διδαχθούν την καλύτερη κατανόηση λεξιλογίου
Το εν λόγω άρθρο βασίστηκε στη Διπλωματική εργασία της μεταπτυχιακής φοιτήτριας του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, Νικολαΐδου Λευκοθέας στο πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Ειδική Αγωγή, Εκπαίδευση και Αποκατάσταση». Το λεξιλόγιο και γενικά η ανάγνωση κειμένων και η γλωσσική ανάπτυξη είναι κύρια χαρακτηριστικά τα οποία απαιτούνται να διδάσκονται σε όλους τους μαθητές είτε τυπικής είτε ειδικής…
View On WordPress
0 notes
Text
0 notes
Text
ISBN:978-960-16-8103-0 Συγγραφέας: Κλεοπάτρα Νικολοπούλου Εκδότης: Εκδόσεις Πατάκη Σελίδες: 236 Ημερομηνία Έκδοσης: 2018-10-01 Διαστάσεις: 24x17 Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο
0 notes
Text
ISBN:978-960-16-8103-0 Συγγραφέας: Κλεοπάτρα Νικολοπούλου Εκδότης: Εκδόσεις Πατάκη Σελίδες: 236 Ημερομηνία Έκδοσης: 2018-10-01 Διαστάσεις: 24x17 Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο
0 notes
Text
Πιερρακάκης: Η φιλοσοφία της κυβέρνησης είναι να μειωθεί ο αριθμός των αναπληρωτών εκπαιδευτικών υπέρ των μόνιμων
Για θέματα που αφορούν στις προσλήψεις μόνιμων εκπαιδευτικών, ειδικά στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, σε συνέχεια των κυβερνητικών ανακοινώσεων για την πρόσληψη 10.000 μόνιμων εκπαιδευτικών από την έναρξη του σχολικού έτους 2024-2025, μίλησε στον τηλεοπτικό σταθμό ΣΚΑΪ ο υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Κυριάκος Πιερρακάκης.
«Οι προσλήψεις που ανακοινώθηκαν είναι πάλι από τις λίστες του ΑΣΕΠ, αλλά είναι από τους πίνακες που βγαίνουν οι αναπληρωτές κάθε χρόνο. Όλοι όσοι ανακοινώθηκε πως θα προσληφθούν θα είναι κανονικά τον Σεπτέμβριο στα σχολεία», ανέφερε ο κ. Πιερρακάκης και συμπλήρωσε:
«Κάναμε, σε συνεργασία με τα υπουργεία Εσωτερικών και Οικονομικών, την άσκηση να δούμε τα χρήματα που δίνουμε κάθε χρόνο από τον προϋπολογισμό για την κάλυψη των αναπληρωτών εκπαιδευτικών σε πόσες προσλήψεις μόνιμων αντιστοιχούν, έχοντας αναγνωρίσει ήδη την ανάγκη να μειωθεί ο αριθμός των αναπληρωτών υπέρ των μόνιμων. Η μεγαλύτερη διαδικασία διορισμών θα γίνει στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Όλοι οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί που θα διοριστούν θα προέρχονται από τη δεξαμενή αναπληρωτών».
Για τα παράπονα αναπληρωτών εκπαιδευτικών πως μένουν εκτός των διορισμών για μερικά τυπικά ζητήματα ο κ. Πιερρακάκης σημείωσε ότι «δεν κάνει να μετακινούμε το γκολπόστ των προϋποθέσεων που έχουν τεθεί».
«Η φιλοσοφία κυβέρνησης είναι συγκεκριμένη: να μειωθεί ο αριθμός των αναπληρωτών εκπαιδευτικών υπέρ των μόνιμων, έως του σημείου που να υπάρχουν πλέον ελάχιστοι αναπληρωτές για απολύτως έκτακτες ανάγκες, π.χ. μία εγκυμοσύνη. Με τον τρόπο αυτό θα αυξηθεί σημαντικά η προβλεψιμότητα του συστήματος, ειδικά σε περιοχές με μεγάλα κενά», τόνισε ο υπουργός Παιδείας.
Σύμφωνα με τον κ. Πιερρακάκη, «όλες οι ειδικότητες κερδίζουν από την εξέλιξη αυτή. Η έμφαση θα δοθεί στην ειδική αγωγή και στο ειδικό διδακτικό προσωπικό. Επίσης, προτεραιότητα θα έχει η Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Τα επόμενα χρόνια το ίδιο θα συμβεί και στις άλλες εκπαιδευτικές βαθμίδες, ώστε να καλυφθεί όλη η σχολική διάρθρωση».
«Είναι καθημερινή και πολύ μεγάλη η μέριμνα της κυβέρνησης υπέρ του μαθητή και υπέρ των περιοχών με μεγάλα προβλήματα. Ξεκινάμε, μάλιστα, να ασχοληθούμε και με τα σχολικά κτίρια, γιατί ��ολύ καλοί οι διαδραστικοί πίνακες, συνδέουν την εκπαίδευση με τη νέα εποχή, αλλά σημασία έχουν κι οι σοβάδες», πρόσθεσε.
Πηγή άρθρου: Πιερρακάκης: Η φιλοσοφία της κυβέρνησης είναι να μειωθεί ο αριθμός των αναπληρωτών εκπαιδευτικών υπέρ των μόνιμων
0 notes
Text
Πιερρακάκης: Η φιλοσοφία της κυβέρνησης είναι να μειωθεί ο αριθμός των αναπληρωτών εκπαιδευτικών υπέρ των μόνιμων
Για θέματα που αφορούν στις προσλήψεις μόνιμων εκπαιδευτικών, ειδικά στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, σε συνέχεια των κυβερνητικών ανακοινώσεων για την πρόσληψη 10.000 μόνιμων εκπαιδευτικών από την έναρξη του σχολικού έτους 2024-2025, μίλησε στον τηλεοπτικό σταθμό ΣΚΑΪ ο υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Κυριάκος Πιερρακάκης.
«Οι προσλήψεις που ανακοινώθηκαν είναι πάλι από τις λίστες του ΑΣΕΠ, αλλά είναι από τους πίνακες που βγαίνουν οι αναπληρωτές κάθε χρόνο. Όλοι όσοι ανακοινώθηκε πως θα προσληφθούν θα είναι κανονικά τον Σεπτέμβριο στα σχολεία», ανέφερε ο κ. Πιερρακάκης και συμπλήρωσε:
«Κάναμε, σε συνεργασία με τα υπουργεία Εσωτερικών και Οικονομικών, την άσκηση να δούμε τα χρήματα που δίνουμε κάθε χρόνο από τον προϋπολογισμό για την κάλυψη των αναπληρωτών εκπαιδευτικών σε πόσες προσλήψεις μόνιμων αντιστοιχούν, έχοντας αναγνωρίσει ήδη την ανάγκη να μειωθεί ο αριθμός των αναπληρωτών υπέρ των μόνιμων. Η μεγαλύτερη διαδικασία διορισμών θα γίνει στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Όλοι οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί που θα διοριστούν θα προέρχονται από τη δεξαμενή αναπληρωτών».
Για τα παράπονα αναπληρωτών εκπαιδευτικών πως μένουν εκτός των διορισμών για μερικά τυπικά ζητήματα ο κ. Πιερρακάκης σημείωσε ότι «δεν κάνει να μετακινούμε το γκολπόστ των προϋποθέσεων που έχουν τεθεί».
«Η φιλοσοφία κυβέρνησης είναι συγκεκριμένη: να μειωθεί ο αριθμός των αναπληρωτών εκπαιδευτικών υπέρ των μόνιμων, έως του σημείου που να υπάρχουν πλέον ελάχιστοι αναπληρωτές για απολύτως έκτακτες ανάγκες, π.χ. μία εγκυμοσύνη. Με τον τρόπο αυτό θα αυξηθεί σημαντικά η προβλεψιμότητα του συστήματος, ειδικά σε περιοχές με μεγάλα κενά», τόνισε ο υπουργός Παιδείας.
Σύμφωνα με τον κ. Πιερρακάκη, «όλες οι ειδικότητες κερδίζουν από την εξέλιξη αυτή. Η έμφαση θα δοθεί στην ειδική αγωγή και στο ειδικό διδακτικό προσωπικό. Επίσης, προτεραιότητα θα έχει η Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Τα επόμενα χρόνια το ίδιο θα συμβεί και στις άλλες εκπαιδευτικές βαθμίδες, ώστε να καλυφθεί όλη η σχολική διάρθρωση».
«Είναι καθημερινή και πολύ μεγάλη η μέριμνα της κυβέρνησης υπέρ του μαθητή και υπέρ των περιοχών με μεγάλα προβλήματα. Ξεκινάμε, μάλιστα, να ασχοληθούμε και με τα σχολικά κτίρια, γιατί πολύ καλοί οι διαδραστικοί πίνακες, συνδέουν την εκπαίδευση με τη νέα εποχή, αλλ�� σημασία έχουν κι οι σοβάδες», πρόσθεσε.
Πηγή άρθρου: Πιερρακάκης: Η φιλοσοφία της κυβέρνησης είναι να μειωθεί ο αριθμός των αναπληρωτών εκπαιδευτικών υπέρ των μόνιμων
0 notes
Text
Πιερρακάκης: Η φιλοσοφία της κυβέρνησης είναι να μειωθεί ο αριθμός των αναπληρωτών εκπαιδευτικών υπέρ των μόνιμων
Για θέματα που αφορούν στις προσλήψεις μόνιμων εκπαιδευτικών, ειδικά στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, σε συνέχεια των κυβερνητικών ανακοινώσεων για την πρόσληψη 10.000 μόνιμων εκπαιδευτικών από την έναρξη του σχολικού έτους 2024-2025, μίλησε στον τηλεοπτικό σταθμό ΣΚΑΪ ο υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Κυριάκος Πιερρακάκης.
«Οι προσλήψεις που ανακοινώθηκαν είναι πάλι από τις λίστες του ΑΣΕΠ, αλλά είναι από τους πίνακες που βγαίνουν οι αναπληρωτές κάθε χρόνο. Όλοι όσοι ανακοινώθηκε πως θα προσληφθούν θα είναι κανονικά τον Σεπτέμβριο στα σχολεία», ανέφερε ο κ. Πιερρακάκης και συμπλήρωσε:
«Κάναμε, σε συνεργασία με τα υπουργεία Εσωτερικών και Οικονομικών, την άσκηση να δούμε τα χρήματα που δίνουμε κάθε χρόνο από τον προϋπολογισμό για την κάλυψη των αναπληρωτών εκπαιδευτικών σε πόσες προσλήψεις μόνιμων αντιστοιχούν, έχοντας αναγνωρίσει ήδη την ανάγκη να μειωθεί ο αριθμός των αναπληρωτών υπέρ των μόνιμων. Η μεγαλύτερη διαδικασία διορισμών θα γίνει στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Όλοι οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί που θα διοριστούν θα προέρχονται από τη δεξαμενή αναπληρωτών».
Για τα παράπονα αναπληρωτών εκπαιδευτικών πως μένουν εκτός των διορισμών για μερικά τυπικά ζητήματα ο κ. Πιερρακάκης σημείωσε ότι «δεν κάνει να μετακινούμε το γκολπόστ των προϋποθέσεων που έχουν τεθεί».
«Η φιλοσοφία κυβέρνησης είναι συγκεκριμένη: να μειωθεί ο αριθμός των αναπληρωτών εκπαιδευτικών υπέρ των μόνιμων, έως του σημείου που να υπάρχουν πλέον ελάχιστοι αναπληρωτές για απολύτως έκτακτες ανάγκες, π.χ. μία εγκυμοσύνη. Με τον τρόπο αυτό θα αυξηθεί σημαντικά η προβλεψιμότητα του συστήματος, ειδικά σε περιοχές με μεγάλα κενά», τόνισε ο υπουργός Παιδείας.
Σύμφωνα με τον κ. Πιερρακάκη, «όλες οι ειδικότητες κερδίζουν από την εξέλιξη αυτή. Η έμφαση θα δοθεί στην ειδική αγωγή και στο ειδικό διδακτικό προσωπικό. Επίσης, προτεραιότητα θα έχει η Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Τα επόμενα χρόνια το ίδιο θα συμβεί και στις άλλες εκπαιδευτικές βαθμίδες, ώστε να καλυφθεί όλη η σχολική διάρθρωση».
«Είναι καθημερινή και πολύ μεγάλη η μέριμνα της κυβέρνησης υπέρ του μαθητή και υπέρ των περιοχών με μεγάλα προβλήματα. Ξεκινάμε, μάλιστα, να ασχοληθούμε και με τα σχολικά κτίρια, γιατί πολύ καλοί οι διαδραστικοί πίνακες, συνδέουν την εκπαίδευση με τη νέα εποχή, αλλά σημασία έχουν κι οι σοβάδες», πρόσθεσε.
Πηγή άρθρου: Πιερρακάκης: Η φιλοσοφία της κυβέρνησης είναι να μειωθεί ο αριθμός των αναπληρωτών εκπαιδευτικών υπέρ των μόνιμων
0 notes
Text
Πιερρακάκης: Η φιλοσοφία της κυβέρνησης είναι να μειωθεί ο αριθμός των αναπληρωτών εκπαιδευτικών υπέρ των μόνιμων
Για θέματα που αφορούν στις προσλήψεις μόνιμων εκπαιδευτικών, ειδικά στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, σε συνέχεια των κυβερνητικών ανακοινώσεων για την πρόσληψη 10.000 μόνιμων εκπαιδευτικών από την έναρξη του σχολικού έτους 2024-2025, μίλησε στον τηλεοπτικό σταθμό ΣΚΑΪ ο υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Κυριάκος Πιερρακάκης.
«Οι προσλήψεις που ανακοινώθηκαν είναι πάλι από τις λίστες του ΑΣΕΠ, αλλά είναι από τους πίνακες που βγαίνουν οι αναπληρωτές κάθε χρόνο. Όλοι όσοι ανακοινώθηκε πως θα προσληφθούν θα είναι κανονικά τον Σεπτέμβριο στα σχολεία», ανέφερε ο κ. Πιερρακάκης και συμπλήρωσε:
«Κάναμε, σε συνεργασία με τα υπουργεία Εσωτερικών και Οικονομικών, την άσκηση να δούμε τα χρήματα που δίνουμε κάθε χρόνο από τον προϋπολογισμό για την κάλυψη των αναπληρωτών εκπαιδευτικών σε πόσες προσλήψεις μόνιμων αντιστοιχούν, έχοντας αναγνωρίσει ήδη την ανάγκη να μειωθεί ο αριθμός των αναπληρωτών υπέρ των μόνιμων. Η μεγαλύτερη διαδικασία διορισμών θα γίνει στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Όλοι οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί που θα διοριστούν θα προέρχονται από τη δεξαμενή αναπληρωτών».
Για τα παράπονα αναπληρωτών εκπαιδευτικών πως μένουν εκτός των διορισμών για μερικά τυπικά ζητήματα ο κ. Πιερρακάκης σημείωσε ότι «δεν κάνει να μετακινούμε το γκολπόστ των προϋποθέσεων που έχουν τεθεί».
«Η φιλοσοφία κυβέρνησης είναι συγκεκριμένη: να μειωθεί ο αριθμός των αναπληρωτών εκπαιδευτικών υπέρ των μόνιμων, έως του σημείου που να υπάρχουν πλέον ελάχιστοι αναπληρωτές για απολύτως έκτακτες ανάγκες, π.χ. μία εγκυμοσύνη. Με τον τρόπο αυτό θα αυξηθεί σημαντικά η προβλεψιμότητα του συστήματος, ειδικά σε περιοχές με μεγάλα κενά», τόνισε ο υπουργός Παιδείας.
Σύμφωνα με τον κ. Πιερρακάκη, «όλες οι ειδικότητες κερδίζουν από την εξέλιξη αυτή. Η έμφαση θα δοθεί στην ειδική αγωγή και στο ειδικό διδακτικό προσωπικό. Επίσης, προτεραιότητα θα έχει η Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Τα επόμενα χρόνια το ίδιο θα συμβεί και στις άλλες εκπαιδευτικές βαθμίδες, ώστε να καλυφθεί όλη η σχολική διάρθρωση».
«Είναι καθημερινή και πολύ μεγάλη η μέριμνα της κυβέρνησης υπέρ του μαθητή και υπέρ των περιοχών με μεγάλα προβλήματα. Ξεκινάμε, μάλιστα, να ασχοληθούμε και με τα σχολικά κτίρια, γιατί πολύ καλοί οι διαδραστικοί πίνακες, συνδέουν την εκπαίδευση με τη νέα εποχή, αλλά σημασία έχουν κι οι σοβάδες», πρόσθεσε.
Πηγή άρθρου: Πιερρακάκης: Η φιλοσοφία της κυβέρνησης είναι να μειωθεί ο αριθμός των αναπληρωτών εκπαιδευτικών υπέρ των μόνιμων
0 notes
Text
Πιερρακάκης: Η φιλοσοφία της κυβέρνησης είναι να μειωθεί ο αριθμός των αναπληρωτών εκπαιδευτικών υπέρ των μόνιμων
Για θέματα που αφορούν στις προσλήψεις μόνιμων εκπαιδευτικών, ειδικά στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, σε συνέχεια των κυβερνητικών ανακοινώσεων για την πρόσληψη 10.000 μόνιμων εκπαιδευτικών από την έναρξη του σχολικού έτους 2024-2025, μίλησε στον τηλεοπτικό σταθμό ΣΚΑΪ ο υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Κυριάκος Πιερρακάκης.
«Οι προσλήψεις που ανακοινώθηκαν είναι πάλι από τις λίστες του ΑΣΕΠ, αλλά είναι από τους πίνακες που βγαίνουν οι αναπληρωτές κάθε χρόνο. Όλοι όσοι ανακοινώθηκε πως θα προσληφθούν θα είναι κανονικά τον Σεπτέμβριο στα σχολεία», ανέφερε ο κ. Πιερρακάκης και συμπλήρωσε:
«Κάναμε, σε συνεργασία με τα υπουργεία Εσωτερικών και Οικονομικών, την άσκηση να δούμε τα χρήματα που δίνουμε κάθε χρόνο από τον προϋπολογισμό για την κάλυψη των αναπληρωτών εκπαιδευτικών σε πόσες προσλήψεις μόνιμων αντιστοιχούν, έχοντας αναγνωρίσει ήδη την ανάγκη να μειωθεί ο αριθμός των αναπληρωτών υπέρ των μόνιμων. Η μεγαλύτερη διαδικασία διορισμών θα γίνει στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Όλοι οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί που θα διοριστούν θα προέρχονται από τη δεξαμενή αναπληρωτών».
Για τα παράπονα αναπληρωτών εκπαιδευτικών πως μένουν εκτός των διορισμών για μερικά τυπικά ζητήματα ο κ. Πιερρακάκης σημείωσε ότι «δεν κάνει να μετακινούμε το γκολπόστ των προϋποθέσεων που έχουν τεθεί».
«Η φιλοσοφία κυβέρνησης είναι συγκεκριμένη: να μειωθεί ο αριθμός των αναπληρωτών εκπαιδευτικών υπέρ των μόνιμων, έως του σημείου που να υπάρχουν πλέον ελάχιστοι αναπληρωτές για απολύτως έκ��ακτες ανάγκες, π.χ. μία εγκυμοσύνη. Με τον τρόπο αυτό θα αυξηθεί σημαντικά η προβλεψιμότητα του συστήματος, ειδικά σε περιοχές με μεγάλα κενά», τόνισε ο υπουργός Παιδείας.
Σύμφωνα με τον κ. Πιερρακάκη, «όλες οι ειδικότητες κερδίζουν από την εξέλιξη αυτή. Η έμφαση θα δοθεί στην ειδική αγωγή και στο ειδικό διδακτικό προσωπικό. Επίσης, προτεραιότητα θα έχει η Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Τα επόμενα χρόνια το ίδιο θα συμβεί και στις άλλες εκπαιδευτικές βαθμίδες, ώστε να καλυφθεί όλη η σχολική διάρθρωση».
«Είναι καθημερινή και πολύ μεγάλη η μέριμνα της κυβέρνησης υπέρ του μαθητή και υπέρ των περιοχών με μεγάλα προβλήματα. Ξεκινάμε, μάλιστα, να ασχοληθούμε και με τα σχολικά κτίρια, γιατί πολύ καλοί οι διαδραστικοί πίνακες, συνδέουν την εκπαίδευση με τη νέα εποχή, αλλά σημασία έχουν κι οι σοβάδες», πρόσθεσε.
Πηγή άρθρου: Πιερρακάκης: Η φιλοσοφία της κυβέρνησης είναι να μειωθεί ο αριθμός των αναπληρωτών εκπαιδευτικών υπέρ των μόνιμων
0 notes
Text
Προσλήψεις 8.553 αναπληρωτών στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση και στην Γενική Εκπαίδευση
Προσλήψεις 8.553 προσωρινών αναπληρωτών στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση και στην Γενική Εκπαίδευση για το διδακτικό έτος 2024-2025 ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Ειδικότερα προσλαμβάνονται: Στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: α) 221 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (ΕΑΕ), και (β) 3.777 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων στην Γενική…
0 notes
Text
Πιερρακάκης: Η φιλοσοφία της κυβέρνησης είναι να μειωθεί ο αριθμός των αναπληρωτών εκπαιδευτικών υπέρ των μόνιμων
Για θέματα που αφορούν στις προσλήψεις μόνιμων εκπαιδευτικών, ειδικά στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, σε συνέχεια των κυβερνητικών ανακοινώσεων για την πρόσληψη 10.000 μόνιμων εκπαιδευτικών από την έναρξη του σχολικού έτους 2024-2025, μίλησε στον τηλεοπτικό σταθμό ΣΚΑΪ ο υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Κυριάκος Πιερρακάκης.
«Οι προσλήψεις που ανακοινώθηκαν είναι πάλι από τις λίστες του ΑΣΕΠ, αλλά είναι από τους πίνακες που βγαίνουν οι αναπληρωτές κάθε χρόνο. Όλοι όσοι ανακοινώθηκε πως θα προσληφθούν θα είναι κανονικά τον Σεπτέμβριο στα σχολεία», ανέφερε ο κ. Πιερρακάκης και συμπλήρωσε:
«Κάναμε, σε συνεργασία με τα υπουργεία Εσωτερικών και Οικονομικών, την άσκηση να δούμε τα χρήματα που δίνουμε κάθε χρόνο από τον προϋπολογισμό για την κάλυψη των αναπληρωτών εκπαιδευτικών σε πόσες προσλήψεις μόνιμων αντιστοιχούν, έχοντας αναγνωρίσει ήδη την ανάγκη να μειωθεί ο αριθμός των αναπληρωτών υπέρ των μόνιμων. Η μεγαλύτερη διαδικασία διορισμών θα γίνει στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Όλοι οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί που θα διοριστούν θα προέρχονται από τη δεξαμενή αναπληρωτών».
Για τα παράπονα αναπληρωτών εκπαιδευτικών πως μένουν εκτός των διορισμών για μερικά τυπικά ζητήματα ο κ. Πιερρακάκης σημείωσε ότι «δεν κάνει να μετακινούμε το γκολπόστ των προϋποθέσεων που έχουν τεθεί».
«Η φιλοσοφία κυβέρνησης είναι συγκεκριμένη: να μειωθεί ο αριθμός των αναπληρωτών εκπαιδευτικών υπέρ των μόνιμων, έως του σημείου που να υπάρχουν πλέον ελάχιστοι αναπληρωτές για απολύτως έκτακτες ανάγκες, π.χ. μία εγκυμοσύνη. Με τον τρόπο αυτό θα αυξηθεί σημαντικά η προβλεψιμότητα του συστήματος, ειδικά σε περιοχές με μεγάλα κενά», τόνισε ο υπουργός Παιδείας.
Σύμφωνα με τον κ. Πιερρακάκη, «όλες οι ειδικότητες κερδίζουν από την εξέλιξη αυτή. Η έμφαση θα δοθεί στην ειδική αγωγή και στο ειδικό διδακτικό προσωπικό. Επίσης, προτεραιότητα θα έχει η Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Τα επόμενα χρόνια το ίδιο θα συμβεί και στις άλλες εκπαιδευτικές βαθμίδες, ώστε να καλυφθεί όλη η σχολική διάρθρωση».
«Είναι καθημερινή και πολύ μεγάλη η μέριμνα της κυβέρνησης υπέρ του μαθητή και υπέρ των περιοχών με μεγάλα προβλήματα. Ξεκινάμε, μάλιστα, να ασχοληθούμε και με τα σχολικά κτίρια, γιατί πολύ καλοί οι διαδραστικοί πίνακες, συνδέουν την εκπαίδευση με τη νέα εποχή, αλλά σημασία έχουν κι οι σοβάδες», πρόσθεσε.
Πηγή άρθρου: Πιερρακάκης: Η φιλοσοφία της κυβέρνησης είναι να μειωθεί ο αριθμός των αναπληρωτών εκπαιδευτικών υπέρ των μόνιμων
0 notes
Text
Πιερρακάκης: Η φιλοσοφία της κυβέρνησης είναι να μειωθεί ο αριθμός των αναπληρωτών εκπαιδευτικών υπέρ των μόνιμων
Για θέματα που αφορούν στις προσλήψεις μόνιμων εκπαιδευτικών, ειδικά στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, σε συνέχεια των κυβερνητικών ανακοινώσεων για την πρόσληψη 10.000 μόνιμων εκπαιδευτικών από την έναρξη του σχολικού έτους 2024-2025, μίλησε στον τηλεοπτικό σταθμό ΣΚΑΪ ο υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Κυριάκος Πιερρακάκης.
«Οι προσλήψεις που ανακοινώθηκαν είναι πάλι από τις λίστες του ΑΣΕΠ, αλλά είναι από τους πίνακες που βγαίνουν οι αναπληρωτές κάθε χρόνο. Όλοι όσοι ανακοινώθηκε πως θα προσληφθούν θα είναι κανονικά τον Σεπτέμβριο στα σχολεία», ανέφερε ο κ. Πιερρακάκης και συμπλήρωσε:
«Κάναμε, σε συνεργασία με τα υπουργεία Εσωτερικών και Οικονομικών, την άσκηση να δούμε τα χρήματα που δίνουμε κάθε χρόνο από τον προϋπολογισμό για την κάλυψη των αναπληρωτών εκπαιδευτικών σε πόσες προσλήψεις μόνιμων αντιστοιχούν, έχοντας αναγνωρίσει ήδη την ανάγκη να μειωθεί ο αριθμός των αναπληρωτών υπέρ των μόνιμων. Η μεγαλύτερη διαδικασία διορισμών θα γίνει στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Όλοι οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί που θα διοριστούν θα προέρχονται από τη δεξαμενή αναπληρωτών».
Για τα παράπονα αναπληρωτών εκπαιδευτικών πως μένουν εκτός των διορισμών για μερικά τυπικά ζητήματα ο κ. Πιερρακάκης σημείωσε ότι «δεν κάνει να μετακινούμε το γκολπόστ των προϋποθέσεων που έχουν τεθεί».
«Η φιλοσοφία κυβέρνησης είναι συγκεκριμένη: να μειωθεί ο αριθμός των αναπληρωτών εκπαιδευτικών υπέρ των μόνιμων, έως του σημείου που να υπάρχουν πλέον ελάχιστοι αναπληρωτές για απολύτως έκτακτες ανάγκες, π.χ. μία εγκυμοσύνη. Με τον τρόπο αυτό θα αυξηθεί σημαντικά η προβλεψιμότητα του συστήματος, ειδικά σε περιοχές με μεγάλα κενά», τόνισε ο υπουργός Παιδείας.
Σύμφωνα με τον κ. Πιερρακάκη, «όλες οι ειδικότητες κερδίζουν από την εξέλιξη αυτή. Η έμφαση θα δοθεί στην ειδική αγωγή και στο ειδικό διδακτικό προσωπικό. Επίσης, προτεραιότητα θα έχει η Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Τα επόμενα χρόνια το ίδιο θα συμβεί και στις άλλες εκπαιδευτικές βαθμίδες, ώστε να καλυφθεί όλη η σχολική διάρθρωση».
«Είναι καθημερινή και πολύ μεγάλη η μέριμνα της κυβέρνησης υπέρ του μαθητή και υπέρ των περιοχών με μεγάλα προβλήματα. Ξεκινάμε, μάλιστα, να ασχοληθούμε και με τα σχολικά κτίρια, γιατί πολύ καλοί οι διαδραστικοί πίνακες, συνδέουν την εκπαίδευση με τη νέα εποχή, αλλά σημασία έχουν κι οι σοβάδες», πρόσθεσε.
Πηγή άρθρου: Πιερρακάκης: Η φιλοσοφία της κυβέρνησης είναι να μειωθεί ο αριθμός των αναπληρωτών εκπαιδευτικών υπέρ των μόνιμων
0 notes