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Kassandra Campillo
Mi huella por la UNAY.
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Fue interesante compartir ésta actividad con mis compañeros porque descubrí esas diferencias o similitudes que tenemos entre sí en ciertas conductas. En algunos puntos, hasta termino admirando que otros tengan más altos sus actitudes que yo. Me gustaría aprenderles para incrementar aquellos puntos. Debo admitir que hacer éste diagrama me puso a reflexionar acerca de mis actitudes y que en definitiva, me siento con ganas de mejorar algunas cosillas que terminarán reflejándose en mi trabajo como actriz.
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Bitácora del 20 y 22 de Agosto de 2024.
¿Qué pasó?
Como cada Martes leemos bitácoras y en ésta clase el profe nos platica sobre lo que significa la realidad. Se nos habla sobre que haremos las 30 buenas preguntas del tema que hayamos escogido y los pasos que seguiremos para llevarlo acabo.
¿Qué sentí?
Sentí cierta confusión al principio de hablar sobre la realidad. El maestro en algún momento preguntó que quiénes creían que los sueños eran reales o no y yo levanté la mano de los del team no, porque sentía que un sueño no puede ser real. Cambió mi perspectiva. Sentí también estrés por lo que se viene respecto a las 30 preguntas que hay que hacer porque siento que aún no tengo ese tema del que me apasione mucho hablar de él.
¿Qué aprendí?
Aprendí que la realidad es algo que está en mí y que afecta mis sentidos, que mi realidad no tiene que ser la misma que otros porque los demás no pueden tener el sentimiento que yo tengo al percibir un sueño real (por ejemplo). También aprendí el significado de la palabra Saudade, que es una palabra portuguesa que no tiene una traducción exacta al español pero que expresa un sentimiento nostálgico, como melancólico pero alegre.
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Bitácora del 13 y 15 de Agosto.
¿Qué pasó?
En ésta semana estuvimos viendo el mapeo de los profes, las compañías y espacios de Teatros acá en Mérida. El diagrama de araña de las actitudes que debe tener un actor y estuvimos platicando sobre ello en la clase.
¿Qué sentí?
Me sentí impresionada por la trayectoria que tienen mis profesores, descubrir todo eso generó un sentimiento de admiración y deseo de en algún momento de mi vida lograr hacer tantas cosas como ellos o hasta más. Otra cosa fue lo genial que sentí al saber que acá en Mérida hay varios Teatros, puesto que en mi rancho sólo hay uno, jsjsjs. c:
¿Qué aprendí?
Aprendí que si quiero enriquecerme más de ésta vida teatral debo de visitar los teatros que hay aquí, aprovechar eso ya que me acordé de una frase que alguna vez leí por ahí: ''Eres el arte que consumes''.
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3 y 4. Bitácora del 6 y 8 de Agosto de 2024.
¿Qué pasó?
Comenzamos platicando sobre la lectura de Klein que nos plantea cuando es una investigación artística, sobre la diferencia entre para por y en el arte. Se explica sobre el paradigma y el paradigma moderno, se nos marcó mapear a los profes y hacer un diagrama de araña basado en las actitudes que debe tener un actor.
¿Qué sentí?
Me sentí algo abrumada por la lectura en inglés puesto que aún no es mi fuerte. También me sentí asombrada por cada cosa que se comenta en clase.
¿Qué aprendí?
Aprendí que existe el significado de catáfora y anáfora, la verdad los desconocía . Aprendí que lo que yo conozco como arte no es lo mismo que debe sentir o creer otros, pues cada quién tiene su perspectiva de lo que el arte signifique para ellos.
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Bitácora del 1 de Agosto de 2024.
¿Qué pasó?
El profesor nos platicó sobre la naturaleza de nuestro ser, que somos seres artificiales por naturaleza propia, y reflexionamos sobre si somos cuerpo o tenemos cuerpo.
¿Qué sentí?
Confundida en cierto tema puesto que creo que los que creen que tenemos cuerpo tienen argumentos válidos y los que piensan que lo somos también. Todos tenemos diferentes perspectivas y creencias de la cosas y es totalmente válido
¿Qué aprendí?
Qué somos seres que en nuestra autenticidad podemos salirnos de nuestro centro porque podemos ser excéntricos y serlo es porque somos capaces de salirnos de nuestro círculo.
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