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13. GUIDE 3: S'ÉXPRIMER

Enregistrez - vous sur https://bit.ly/3sx5rb

Contexte: À trois (en grupos de tres), à partir du modèle des activités 6 et 7, page 149, de votre livre, faites un dialogue au restaurant. Vous pouvez suivre le dialogue de base et essayer de mémoriser les expressions utiles : soyez les bienvenus, une table pour X personnes, au nom de…, installez-vous, nous allons prendre, quelle cuisson pour la viande ?, vous désirez… ?, etc., mais vous devez changer le reste du dialogue (nombre et noms des personnes, plats à commander, appréciation).

Lien de enregistrement: https://voca.ro/19I8pebzj4Sy

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12. GUIDE 3: GRAMMAIRE

Faites 3 mini-dialogues où vous utilisez le pronom EN dans différents contextes.

Dialogue 1: Au marché

Bonjour, tu as acheté des fruits aujourd'hui?

Oui, j'en acheté. J'ai pris des pommes, des bananes et des fraises.

Dialogue 2: Organisation d'une fête

Tu as pensé à la decoration pour la fête?

Oui, j'en ai acheté hier. Des ballons, des guirlandes, et même des bougies.

Dialogue 3: Planification d'un voyage

As-tu réservé les billets de train pour notre voyage?

Oui, j'en ai reservé. Nous partons vendredi à 15 heures.

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11. GUIDE 3: PRONONCTIATION

Regardez cette vidéo sur les voyelles nasales : https://bit.ly/3uEg4ea faites l’exercice pour pratiquer.

Ensuite cherchez 5 exemples pour ces trois voyelles nasales (/ã/, /ɛ/ et /õ/). Enregistrez̃ -vous sur https://bit.ly/3sx5rbg / et prononcez les exemples que vous avez donnés.

/ã/ :

"sans" - [sã]

"chant" - [ʃã]

"banque" - [bãk]

"français" - [fʁãsɛ]

"pansement" - [pãsmã]

/ɛ/ :

"fête" - [fɛt]

"père" - [pɛʁ]

"mère" - [mɛʁ]

"fête" - [fɛt]

"lève" - [lɛv]

/õ/ :

"nom" - [nõ]

"son" - [sõ]

"rond" - [ʁõ]

"long" - [lõ]

"front" - [fʁõ]

Lien pour enregistrement: https://voca.ro/14k5YDqIDen2

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10. GUIDE 3: RÉFLEXION PERSONELLE

Faites une réflexion personnelle de votre processus d’apprentissage. Aidezvous de la fiche Moi et le français-fin du semestre proposée sur le site https://bit.ly/3swcDEB

Je m'apelle Juliana Correal Valencia.

Pendant ce semestre, la chose la plus importante que j'ai apprise, c'est les temps grammaticaux pour exprimer des situations de la vie quotidienne comme des événements passés ou futurs, de même que les expressions et le vocabulaire.

Énumère les trois mots les plus intéressants de ce semestre: Le passé composé et ses exceptions, le vocabulaire lié à la nourriture et l'impératif pour donner des conseils, des ordres et des indications.

La phrase culte ou le mot culte de ce semestre est improviser pour parler, sans avoir de script, est la meilleure façon de progresser dans la langue.

De ce cours je n'oublierai jamaisl le forme d'organisation que j'ai eu pour le développer correctement.

La thématique la plus difficile pour moi, c'était le futur simple et ses terminaisons différentes du présent, parce que je me confonds souvent.

Le sujet le plus agréable pour moi, c'était le passé composé parce que j'avais une petite idée de en quoi consistait et je pense qu'est un temps verbal très important à connaître.

Je n'ai pas trop aimé le peu de temps que j'y ai consacré ; j'aimerais que les tutorats soient plus fréquents.

Pendant ce cours, j'ai beaucoup de pratiquer beaucoup et d'apprendre tous les jours.

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9. PROJET FINAL - ÉTAPE 3: RÉPARTISSEZ - VOUS LES TACHES

Faites un tableau pour présenter le planning de votre soirée en tenant compte des aspects ci-dessous. Pensez à adopter une attitude engagée face à l’environnement.

a) Donnez un titre à votre soirée

b) Faites autant de colonnes que nécessaire pour aborder ces aspects : nourriture, boissons, activités/animations (n’oubliez pas votre invité surprise !), jeux, prix, cadeaux, musique/chansons, décorations, etc.

c) Précisez dans votre tableau les responsables de chacune des tâches et à quel moment il faut s’occuper de ces tâches (15 jours à l’avance, la veille, le jour de la fête, etc).

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8. GUIDE 2 - S'EXPRIMER:

(pour cette partie, vous ne serez pas évalué sur la conformité aux règles, mais sur la capacité à vous exprimer sans lire !!). Enregistrezvous sur https://vocaroo.com/

Suivez ce plan pour vous guider (n’écrivez pas votre texte avant. Vous pouvez le pratiquer avant de vous enregistrer mais ne lisez pas/ no escriba su texto antes de grabarse. Lo puede practicar sin escribirlo, pero no lo lea, por favor. Es solo un ejercicio de entrenamiento, no será evaluado con base en los errores que pueda cometer).

Contexte: Présentez une ville ou un pays que vous avez visité(e).

Plan:

Présentez le lieu. Où est-il situé ? (C’est/ il s’agit de…, il/elle se trouve/ est situé(e)…)

Caractériser le lieu (utiliser des adjectifs).

Qu’est-ce qu’on y trouve ?

Activités que vous y avez faites.

Temps qu’il fait selon les saisons (climat). - Sensations que vous y avez éprouvées.

Que faut-il faire pour y aller ? (il faut pour exprimer l’obligation)

Les activités doivent être bien organisées et faciles à trouver.

N’oubliez pas d’inclure vos activités/sources supplémentaires !!!

L'enregistrement audio : https://voca.ro/1bg7rql8OEX3

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7. GUIDE 2 - LEXIQUE:

Prenez la carte de la Colombie. Sur la carte, mettez des pictogrammes pour indiquer les prévisions météorologiques. Légendez les pictogrammes.

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6. GUIDE 2: PRONONCIATION

Faites l’exercice 8, partie c, de la page 121 (les groupes consonantiques) de votre livre et enregistrez-vous sur https://vocaroo.com/

L'enregistrement audio : https://voca.ro/16OG44geHtdg

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5. PROJET FINAL - ÉTAPE 2: PENSER AU LIEU ET AUX INVITÉS

Rédigez un document pour parler des idées sur votre soirée. Faites un paragraphe (pas de réponses séparées par question) :

a) Quand et où ferez-vous votre soirée ? Qui allez-vous inviter ? Comment allez - vous les inviter ? Comment savoir si les personnes sont disponibles ?

b) Comment est le lieu où vous ferez votre soirée ? Caractérisez le lieu.

SOLUTION.

Notre fête aura lieu à la fin de l'année, avant que la plupart ne parte en vacances au mois de décembre. Nous célébrerons également les neuvaines de Noël. Elle sera organisée dans une salle commune près du lieu de travail, où tout le monde pourra arriver facilement. Nous invitons toutes les personnes qui souhaitent se joindre à la fête et rencontrer de nouvelles personnes.

De manière informelle, enverrons l'invitation par SMS, et si les personnes souhaitent y assister, elles devront confirmer en envoyant leur nom et leur numéro d'identification, qu'elles puissent entrer dans la salle commune. Pour choisir la date, lors d'une réunion d'équipe, nous proposerons deux dates et les personnes choisiront quand leur convient le mieux pour y assister.

La salle sera grande et spacieuse, avec une petite estrade pour que notre invitée puisse se présenter avec des lumières et du son pour diffuser de la musique et faire danser tout le monde. Il y aura également une table avec des collations, mais à un moment de la soirée, un délicieux dîner sera servi aux tables. De plus, il y aura un appareil photo instantané et une autre table avec des bonbons pour tous les goûts.

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4. GUIDE 1: COMPREHÉNSION DE L'ORAL ET LEXIQUE

Allez sur le site suivant https://bit.ly/2NXcueu 

a) Écoutez l’enregistrement Chapitre 04 - vocabulaire en contexte : le portrait physique. 

b) Prenez la capture d’écran de chaque personne décrite et mettez la description physique que vous entendez.

Baxton est grand et masse. Il a les yeux marron et les cheveux châtain. Ses cheveux sont curls et frisés.

Élène. Elle est brune, elle a les cheveux longs et elle est petite et maigre.

Karen est rousse. Elle a de grands yeux marron et ouverts. Karen porte des lunettes de soleil, a des piercings et plusiers de tatouages.

Léonard. Il a de grands yeux marron et de grandes oreilles. Ses ceveux sont blonds et frisés.

Blake est grand, il a les yeux bleus et les cheveux blonds et ...

Laila est trés belle. Elle a les cheveux bruns et bouclés. Elle a de grandes dents blanches.

Paial. Elle a les cheveux longs, noirs et... Et son visage est allongé. Elle porte aussi des lunettes de soleil.

Tonio a les cheveux noirs et bouclés. Il a un visage soigné, les yeux marron et un beau sourire.

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3. GUIDE 1: PRONONCIATION

Faites l’exercice de la page suivante pour différencier la prononciation du « e » (prononcé ou muet) au présent et au passé composé : https://bit.ly/37QrQbT 

Ensuite, lisez les deux énoncés de chaque exercice et enregistrez-vous sur https://vocaroo.com/

L'enregistrement audio :  https://voca.ro/1a2NXwBKWPUa

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2. GUIDE 1 - RÉFLEXION PERSONNELLE DE NOTRE PROCESSUS

 Faites une réflexion personnelle de votre processus d’apprentissage. Aidez-vous de la fiche Moi et le français-début du semestre proposée sur le site https://bit.ly/2JjJ5cr

 Moi et le français – Début du semestre.

Je m’appelle Juliana Correal Valencia.

J’apprends le français parce que cette langue peut m’ouvrir beaucoup d’opportunités dans l’étrangère comme connaitre l’Europe, aussi est une langue parlée dans tout le monde et la culture francophonie est très varié et grand et je veux apprendre de cette.

Pendant les cours de français, j’aime bien faire des activités variées comme jeux ou des dynamiques, aussi j’aime parle pendant les classes parce que de cette manière je peux améliorer ma prononciation ce qui une belle caractéristique de la langue française, et je pense que l’aspect le plus important.

Pendant les cours de français, je n’aime pas une classe très répétitive avec les activités et je n’aime pas qu’il consiste juste en regarder des vidéos et lire des choses, je pense que la monotonie peut fatiguer les étudiants. Il y a qu’utiliser les outils que nous avons aujourd’hui grâce à la technologie.

En cours de français, j’ai peur de ne comprendre pas les thématiques et de continuer avec les suivantes, j’ai peur d’avoir beaucoup de choses pour rappeler, aussi la prononciation est importante et un peu difficile.

Les exercices de grammaire sont importants et nécessaires pour apprendre à s’exprimer nos et pour construit de manière correcte nos idées avec la cohésion, peut aussi être fatigant, mais répéter et répéter est ce qui nous fait progresser en tant qu’étudiants de langues.

Apprendre le vocabulaire, c’est la partie plus longue de la langue parce que nous devons apprendre tous les mots que nous savons en espagnol mais ils peuvent changer complètement malgré les deux langues sont romantiques et très similaires.

Le sujet le plus difficile que j’ai rencontré pendant mon apprentissage, c’est le passé composé parce que la quantité de variations pour chaque personne, verbe ou situation sont beaucoup !

Ma thématique préférée de conversation, ce sont les sujets de l'environnement et à la durabilité, car je veux relier mes deux passions, qui sont les langues modernes et l'ingénierie environnementale. J'aime beaucoup savoir comment m'exprimer et le vocabulaire en ce thématique.

Pendant ce semestre je voudrais essayer des conversations courantes où je peux parler couramment de situations actuelles et passées, en particulier pratiquer la parole car il m'est difficile de m'exprimer.

Je voudrais que mon prof de français nous aide à améliorer notre manière de penser en français et à rendre nos conversations plus naturelles. Nous avons l'habitude de penser en espagnol puis de traduire, mais penser en français peut nous aider à nous améliorer.

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1. PROJET FINAL - ÉTAPE 1: CONCEVOIR UN PROJET DE SOIRÉE

Rédiger un document pour parler des idées sur votre soirée. Faites un paragraphe (pas de réponses séparées par question):

a) Qui va être votre invité surprise? Rédigez (avec vos propres mots) la biographie du comédien francophone qui va animer votre soirée et faites sa description physique.

b) Qu’est-ce que votre invité surprise va faire pendant la soirée? Faites une liste des activités/animations prévues (rédigez des phrases complètes).

c) Quels conseils donnez-vous à votre invité surprise pour qu’il s’intègre bien dans l’ambiance de votre soirée? Faites une liste de conseils (rédigez des phrases complètes).

SOLUTION.

La célébrité surprise pour la fête est : Adila Sedraia meilleure connue sous le nom d’Indila ! Adila es une chanteuse et compositrice française, elle est née en Algérie le 26 de juin en 1984, et elle a commencé dans le monde du spectacle grâce a sa collaboration avec de grands artistes du genre rap.

Son clip « Dernière danse » a réussi surpasser les 100 million de vues en YouTube en 2014, et elle a été l’unique artiste française qui a reçu une certification de Vevo cette année, aussi elle a gagne le prix pour meilleur artiste française la même année.

Elle est très belle, elle a de longs cheveux noirs avec des boucles, ses yeux sont aussi noirs et elle a une fossette sur la joue droite.

Ouverture de la soirée: Indila a ouvert la soirée avec un discours de bienvenue et une présentation de sa carrière. Elle a également chanté une de ses chansons.

Animation de jeux et concours: Indila a animé des jeux et des concours. Elle a également participé aux jeux et concours elle-même. Dîner et danse: Indila a dîné et dansé avec les invités. Elle a également fait des discours ou des toasts pour célébrer la soirée.

Il est bon d'avoir confiance pour commencer à avoir une conversation fluide je recommande d'être flexible et honnête, être soi-même, souvent peut être bien mieux que de faire semblant d'être quelqu'un que vous n'êtes pas, parfois faire le premier pas dans une conversation peut être un bon mouvement, rester ouvert est une excellente option pour être sociable.