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Intervention Métier.  Le 24 janvier, Monsieur Brasselet est venu présenter les métiers du digital aux élèves de 6th et 8th grades.  Un grand merci à lui, les élèves sont sortis enthousiastes de cette présentation.

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Intervention de Monsieur Gerard Bloch du 29 janvier 2020.

Il est venu expliquer aux élèves de 11th grade du programme français son parcours en tant que jeune garçon de confession juive lors de la Seconde Guerre mondiale. Un grand merci à lui !

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Concours Les suffragettes organisé par le Lycée français de NYC.

Le travail sur les suffragettes d’Adèle Ottenwaelter (11th grade) est en ligne sur le site http://www.suffragettes2020.com/storytelling-archive/explore/school. Vous trouverez son affiche et les 2 versions anglaise et française de son travail. Une expo est organisée aa NYC pour exposer tous les travaux d’élèves dans la galerie de Sotheby’s. Celle-ci aura lieu du 25 au 29 mars inclus avec un vernissage le 26 mars 2020.

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Bonne année à tous!!

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Présentation Métier : Le Marketing En ce mardi 12 décembre 2019, deux semaines avant les vacances de noël, les élèves de 3ème et de 2nde ont eu la chance de recevoir Nathalie Guitard. Elle nous a présenté son métier, le marketing. Elle nous a expliqué comment les marques font pour développer leurs produits, puis à notre tour nous avons créé une marque. La classe était partagée en groupe de 6 personnes (3ème et de 2nde réunis). Nous devions inventer une marque utile et inexistante, puis la présenter à la classe. Elle nous a fourni du matériel différent pour chaque groupe. Par exemple, le 3ème groupe devait créer un produit et sa marque à partir de lunettes. Notre groupe avait bonbon rose. Nous avons commencé par établir un nom, un logo et un slogan. Après avoir mis tout cela au clair avec le reste du groupe, nous avons mis en commun nos idées concernant le prix, les caractéristiques et les personnes visées par le produit (tranche d’âges) Tous les groupes ont fait appel à leur créativité et à leur imagination pour créer la meilleure marque, et séduire le reste de la classe avec leurs idées à la fois surprenante et très créatives. A la fin des présentations, un grand gagnant, l’équipe 2, avec comme produit, le bonbon contre la calvitie de marque BNB. Merci beaucoup à Nathalie pour son temps et son activité intéressante et ludique. Ines B. Classe de Seconde ISCHS

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Les auditions pour le spectacle « ISCHS  au bord de La Fontaine » ont commencé !

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Halloween 2019

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Intervention addiction - 10th grade

Aujourd’hui notre classe de seconde a eu l’occasion de rencontrer Mr. Igor Svekolkine, un gendarme et formateur basé en Martinique. Il travaille au CIDAF FdF (Centre Interministériel de Formation Anti-Drogue). Son métier consiste aujourd’hui d’aller dans les lycées français dans le monde (particulièrement en Amérique du Sud) Il nous a parlé de comment l’utilisation de drogues et d’alcool peut être très problématique et nous a incité à être responsable. Il nous a montré une vidéo sur les cas de deux jeunes adultes. Ils se sont retrouvés dans des accidents de voiture liés à l’utilisation de l’alcool ou la drogue. On a aussi appris des notions sur les lois liées à l’alcool et la drogue en France. On a appris ce qu’est une drogue et qu’elle peut être utilisée de manières différentes mais son usage a des conséquences.

Sa visite nous a beaucoup informé et je trouve qu’elle aidera à être plus responsable dans le futur.

Mathis P, Classe de 2nde - ISCHS

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Atelier addiction 12th Grade

Le 3 octobre, Igor Svekolkine, qui travaille pour la CiFAD FdF, a rendu visite à classe de terminale du programme Français de ISCHS. Il nous a informé des conséquences de la conduite sous influence. Il nous a fait comprendre comment les gens se mettent dans cet état et comment éviter de se retrouver dans une situation similaire. Sa façon d'expliquer consistait à nous donner des exemples de deux personnes différentes dans deux situations effrayantes et dangereuses. Puis, il nous a donné le rôle d’en déduire ce qui s’est passé, pour ensuite argumenter sur ce qu’ils auraient dû faire pour éviter cette situation.

Dans l’ensemble, nous avons pris conscience des drogues et de l’alcool qui nous entourent, surtout pour les jeunes de Miami. De plus, nous savons quels choix faire quand on se retrouve dans une situation dont la drogue fait partie. Ceux-ci incluent, ne pas monter dans une voiture quand le conducteur est ivre (parce que si vous avez un accident grave c'est tout autant de votre faute que le conducteur), de trouver un moyen de transport sûr avant d'aller quelque part où l'alcool (ou drogue) est disponible, et surtout de toujours être conscient des conséquences de nombreuses drogues, telles que le cancer, la dépendance, la maladie, l'arrestation (lorsque la consommation est illégale) et plus.

En tant qu'élève de la classe de terminale, je sais que nous avons apprécié cette présentation car elle était très utile. Bien que la plupart d’entre nous sachions déjà que conduire sous l’influence était une énorme erreur, cela expliquait encore plus pourquoi nous ne devrions jamais le faire, et je pense que cela pourrait sauver l’une de nos vies dans l’avenir. Nous voulons le remercier pour son temps ainsi qu'une présentation très informative et utile pour notre vie et celles qui nous entourent.

 Thalia Sahyoun

12th Grade French Program ISCHS

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Atelier addiction 11th grade

Le mercredi 4 octobre, la classe de première a pu assister à une présentation consistant à nous expliquer les différentes addictions (drogues, alcool, etc.), et les effets que celles-ci pouvaient causer sur la vie des gens. Mr Svekolkine est un major de gendarmerie, qui travaille aujourd’hui en Martinique au CiFAD. Son travail consiste à prévenir les jeunes des lycées et collèges contre les drogues dont ils pourront peut-être devenir dépendant. Le CIFAD est un groupement d’intérêt public, opérateur de la mission interministérielle de lutte contre les drogues et les conduites addictives.

Durant cette présentation, il nous a donné plusieurs exemples. Des familles ont été détruites car leurs enfants consommés des drogues parfois illégales, et cela a pu causer des accidents (accident de voiture, coma éthylique…). Igor Svekolkine nous a donné un exemple personnel, où il nous a parlé de parents qui avaient perdus leurs 2 enfants après une soirée. Ils avaient beaucoup bu et ont pris la voiture. La suite est facilement envisageable, ils ont tous les deux perdu la vie cette nuit-là. Sans nous juger ou nous dire quoi faire, Mr Svekolkine nous a informé des dangers qu’une addiction pouvait avoir. Cela a des effets secondaires sur notre cerveau et nos pensées, on peut faire des choses qui nous dépasse et ne pas pouvoir se contrôler. 

La classe a trouvé cette présentation très intéressante et les élèves ont les idées plus claires par rapport aux addictions.

Antonin Servat

Première, ISCHS

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Cérémonie de remise des diplômes du Brevet

Le 18 Septembre, en présence de Mr Laurent Gallissot, consul général de France à Miami et de Mr Jean-Jacques Garnier, attaché culturel, les siplomes du Brevet, session 2019, ont été remis aux lauréats de ISCHS. Félicitations à tous!

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Bonne rentrée à tous!

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Résultats du BAC et du Brevet 2019

BAC: 100% de réussite pour nos 15 élèves                                                5 mentions TB,5 mentions B, 1 mention AB.

BREVET: 100% de réussite pour nos 15 élèves                                          8 mentions TB, 3 mentions B, 4 mentions AB

                   BRAVO À TOUS!

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Graduation de Terminale

La graduation des élèves de Terminale a eu lieu le Mardi 4 Juin. Bravo à tous!

Les élèves de la classe ont choisi de rejoindre les universités suivantes: Mc Gill (Montréal), HEC Montréal, Concordia (Montréal) King’s college (Londres), Université d’Aix-Marseille, BTS à Grasse, MDC Honors, FIU, MDC.

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8th grade promotion

La classe de 4ème (8th grade)  a terminé la middle school. Bravo à tous et bienvenus en High School!