erikdesign - Tumblr blog

[erikdesign]

Brief 9 - interaktiv læring for I/O på teknisk museum 

prosjekt av : @designavva @erikdesign @vildetfinneide @monseriksen 

Ferdig produkt

Vi har valgt å lage en digital fortelling som er knyttet opp mot utstillingen, og presenterer elevene for noen av objektene i den. Vårt overordnede tema er teknologisk skepsis. 

Fortellingen skal binde sammen selve utstillingen og debatten, og styrker den helhetlig følelsen.

I vår fortelling møter du den kunstige intelligensen O1, som forteller deg at verden har gått under fordi teknologien har tatt over. Derfra tar han deg med tilbake i tid, og presenterer ulike teknologiske oppfinnelser. Som også er å finne i utstillingen. Her får du lære mer om dem, samtidig som du må finne hint og ta aktive valg. 

Valgene påvirker historieforløpet. Til slutt viser det seg at det er O1 som har stått bak det hele. Han blir fanget på teknisk museum, og man kan møte han i reaktoren. 

Dette er da forberedelsen elevene får før de kommer å ser utstillingen.  

I etterkant møter du den kunstige intelligensen O1 igjen, og sammen rundes hele besøket av med en debatt om fordeler og ulemper AI kan ha. 

Oppbygging i sammenheng med utstillingen

Vi har gjennom hele prosessen fokusert på hvordan vi kan forbedre utstillingen, for og ikke bare lage noe som er morsomt. Derfor avslutter fortellingen på teknisk museum. På denne måten blir de ledet inn i selve utstillingen. Og vet litt hva de kan forvente. De har også en forventning og at de skal møte en AI på reaktoren. Når man kommer tilbake til klasserommet etter utstillingen, blir elevene presentert med noen refleksjonsspørsmål av O1, og sammen får de til slutt valget om å ta et standpunkt til kunstig intelligens.

presentasjon på teknisk museum:

https://www.figma.com/proto/Rz63EjSfVCfS1FQkwQkwyf/O1?page-id=0%3A1&node-id=400%3A4&viewport=-1002%2C-941%2C0.05&scaling=contain&starting-point-node-id=400%3A4&show-proto-sidebar=1

[erikdesign]

@designavva​ @monseriksen​ @vildetfinneide

[erikdesign]

Brief 9: Iteraktiv læring for I/O på Teknisk museum

Uke 1:

Denne uken har vi startet opp med prosjektet i samarbeid med teknisk museum. Etter den første dagen hvor vi besøkte museumet, startet vi å kaste ut ideer rundt forskjellige temaer. Vi landet på “teknologiskepsis”, og prøvde å komme opp med så mange ideer som mulig. Derfra utarbeidetvi tre forskjellige ideer enda mer. En form for quiz, en type historiefortelling og et salgs puslespill hele klassen må svare på sammen for å klare. Vi snakket også litt om å kombinere alle tre ideene i én. 

@designavva​ @monseriksen​ @erikdesign​

[erikdesign]

Second week of coding! This time we were assigned to make a website regarding something on the internet. Me and Erik made a website about how language is changing because of the internet. I did most of the coding and Erik most of the research with a lot of helping each other. 

The website isn’t very long but the main focus for us was to try new features and learn more about atom, html and css. Features included: 

- different fonts

- buttons with shadow and music

- basic java script

- form questionnaire

- spinning pictures and the hover effect

- grid with pictures

All in all: A lot of new things! Very fun!

[erikdesign]

Fysisk spill play-through

[erikdesign]

De neste ukene skal vi lage musikkleker med captaincredible

[erikdesign]

Threat Level 6 | Game play

[erikdesign]

Brief 6 | Game Design | Board Games 

Threat Level 6 @ragg1ragg @erikdesign 

Each player is handed 5 soldier cards and 3 randomly selected colour cards. The goal is to kill the other players soldiers before they kill yours. To kill players, you must use the colour cards: The green card has 2 functions. It can be exchanged for another soldier, or it can give you one extra dice toss The yellow card can block attacks from other players The red card is used to kill a soldier from another player To gain more colour cards 3 cards are placed in the middle of the table. Each of the cards has a number on them that you must reach using 3 dice tosses. You can either throw the dice or use a card per round.

[erikdesign]

De neste ukene har vi et kurs i spilldesign! Som en introduksjon til dette kurset har vi fått prøve å spille forskjellige spill for å skaffe innsikt i hvordan forskjellige spill skaper forskjellige spillopplevelser. Et spill min gruppe har valgt å fokusere ekstra på er spillet Exploding kittens! Exploding kittens er et kortspill der hver spiller får utdelt 7 kort som de må bruke taktisk for å unngå å trekke et exploding kitten kort fra trekkbunken. Spillet var lett å forstå og hadde en oversiktlig regelbok. Det tok derfor ikke lang tid for man forsto spillet og det ble gøy å spille. Det hadde også gode illustrasjoner som underbygger spillets lettbeinte følelse. Det var også engasjerende og sosialt å spille og passer derfor godt i sosiale situasjoner. Om man skulle forbedret noe ville det kanskje vært at det kan bli repetitivt å spille det i lengden, men de seller også utvidingspakker som man kan kjøpe ved siden av.

[erikdesign]

[erikdesign]