Crescent Moons est un RPG ( Rôle Playing game) en français et basé sur facebook. Il s'agit d'un rpg à thème fantastique.
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BIENVENUE.
Nous vous souhaitons la bienvenue sur le blog du RPG Crescent Moons.
Ici vous trouverez toutes les informations et éléments ou liens relatifs au RPG basé sur facebook, les admins sont Adrien et Mari et vous pouvez les contacter ici ou principalement sur leurs comptes personnel par message privé.
Avant de nous rejoindre :
1. Nous vous rappelons que Crescent Moons est un RPG, qui a donc pour but d’inventer et de jouer un personnage fictif, nous invitons les novices à se renseigner dans cette explication plus claire ici pour être bien prévenu du déroulement de ce jeu sous forme de communauté qui vivra au jour le jour.
2. Choisissez votre personnage et une histoire qui colle avec le thème, un détail des différents type de personnage est décris ici. Vous lui choisirez un nom fictif et une apparence véritable à savoir une personnalité. Attention à bien vérifier les bottins ici et ici pour vous assurer que l’avatar n’est pas pris. Nous mettrons aussi en place un bottin des personnage attendu par les membres tout comme les liens ici.
3. Inscrivez vous grâce à ce formulaire en respectant bien les instructions.
Bon jeu à tous !
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CRESCENT MOONS SCHOOL (Contexte)
L’Homme désire toujours plus, encore et encore, et sa soif de pouvoir va souvent au delà de ce qu’il peut physiquement accomplir. Il n’a cessé de vouloir mettre toute les chances de son côté, user de toutes les méthodes plus ou moins morales et éthiques pour obtenir ce qu’il désire, car Dieu l’a fait ainsi, envieux, vénal, et éternellement insatisfait, si bien qu’il cherche constamment à tout améliorer, y compris ce qui semble de premier abord impossible, qui quand il est réalisé constitue une véritable victoire contre lui même.
Il s’est mis à rêver d’être lui même plus fort, supérieur intellectuellement et physiquement, n’ayant aucune limite et pouvant ainsi gouverner le monde, comme bon lui semble, l’humain aujourd’hui plein de défauts, devenant parfait demain.

En l’an 91, les dirigeants engagèrent les meilleurs scientifiques et militaires pour créer le projet CRESCENT MOONS mis en place sur une île qui ne figure pas sur la carte, inconnue de tous pour développer leurs essais. Cinq ans plus tard les scientifiques avaient élaborés un sérum plus que convaincant et qui donnait un résultat satisfaisant sur les souris et les lapins. Ce fut une grande victoire mais évidemment ils ne pensaient qu’à l’étape supérieure qui couronnait finalement leur expériences, l’essai sur les humains.Dans les années 97, une vague de panique souffle sur le monde. Partout, des enfants en bas âge, entre 3 et 10 ans disparaissent sans laisser la moindre trace, durant plusieurs années et le gouvernement étouffe l’affaire usant de tout le pouvoir qu’il a. Les parents reçoivent une lourde compensation financière pour leur silence, bien qu’aucun choix multiple ne leur est offert.
Les enfants sont emmenés sur le camp et reçoivent le sérum sous forme de traitement d’une semaine. Si certains résultats semblent être concluent, quelques enfant meurent, et plus alarmant, la grande majorité semblent être en proie à des effets secondaires. Les semaines passent et les enfants qui ont survécu semblent recouvrer la santé mais présentent certaines capacités ainsi que des anomalies physiques et mentales.
Les scientifiques sont formels, ils ont tous mutés sous diverses façons mais leur ADN s’est bel et bien modifié, ce sont devenus des enfants très spéciaux, et même peut-être trop pour retourner dans leur communauté.
Les dirigeants ont immédiatement l’idée d'exploiter ces capacités à leur avantage, pour former une armée surpuissante.
Ce n’est pas comme ça qu’ils le planifient mais cela présentait bien une étape de l’humain parfait, des Humains 2.0
Compte tenu de l’âge des mutants, un camp sous la forme d’école fut érigée sur l’île et les enfants furent entraînés par des professeurs ayant en réalité une formation militaires pour apprivoiser et entraîner leurs pouvoir ainsi que suivre des cours comme les jeunes gens de leur âge pour pouvoir être peu-être réintégré à la société normale. Ils reste ainsi sur cette île, dans cette école au look mélangeant traditionnel et modernisme ou se côtoient mutants et scientifiques, sans compter leur professeurs humains ou mutants ayant décidé de rester sur l’île.Certains jeunes se posent des questions, s'inquiètent de leur avenir, se demandent s'ils seront à nouveau libre un jour. D'autres cherchent à avoir un peu plus de contrôle sur leur vie, à pouvoir prendre les décisions qu'ils veulent. Mais tous savent que les Hauts gradés ne les laisseront jamais partir. Pas alors que leur armée est aussi prometteuse.

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PERSONNAGES.
Les Humains 2.0
Les humains 2.0 ont été enlevés dans leur jeune enfance ( entre 4 et 7 ans ) par des militaires dans le but d’expérimentations scientifiques. Ils se sont vus injecter différents sérums et développent à présent des aptitudes particulières et des pouvoirs surnaturels. Confinés dans un camp/école selon comme ils le voient, ils suivent des cours généraux ainsi que des entraînement dont le but premier (constituer une armée pour le gouvernement) leur ai caché et uniquement présenté comme des cours d'éducation physique pour développer leur pouvoir pour leur simple bien être.
○ Les Elémentarlistes
Les élémentalistes ont un pouvoir qui est lié aux éléments naturels. L’eau, le Feu, la Terre, et l’Air. Ils sont quelques peu à part car les scientifiques ne savent pas exactement quelles molécules est issue de leur pouvoir. Ils ne maîtrisent pas totalement les éléments mais apprennent à agrandir leurs surface de pouvoirs, comme un élémentaliste d’eau qui ne maîtrisera que la glace, et un autre qui ne saura agir que sur l’eau, en quantité de plus en plus grande grâce aux entraînements. Les élémentalistes sont connus pour êtres calmes et assidus aux entraînement, néanmoins leurs émotions influent beaucoup sur leur pouvoir, ce qui les rends parfois vulnérables et lunatiques.
○ Les Métamorphes
Les métamorphes ont reçu des gènes d’autres êtres vivants ce qui leur permet de transformer leur corps. Changer la couleur de leur peau ou se faire pousser des branchies, leur métamorphose à toujours un but stratégique que ce soit en défense ou en attaque. En effet chaque transformation sert en fait à conférer à l’enfant les des aptitudes supplémentaires qu’il apprend à contrôler et à développer pendant les entraînements. Il n’est donc pas rare que si il contrôle totalement ses gènes supplémentaires la métamorphose s'amplifie jusqu'à devenir complète au cours de l’apprentissage de leur pouvoir. Les métamorphes sont connus pour être plutôt facile à vivre mais peu assidus aux entraînements et une tendance au dispersement, ils donnent du fil à retordre aux militaires chargés de la sécurité.
○ Les Mutants
Les mutants se sont eux vu injecter des gènes créer chimiquement ainsi que plusieurs sérums qui décuple leur facultés physiques et mentales. Courir des kilomètres en quelques secondes, avoir l'ouïe cent fois supérieure à celle des humains, et même la télékinésie et la télépathie qui intéresse beaucoup les scientifiques. Les mutants sont connus pour avoir des caractères forts, violents, colériques ou au contraire très renfermé sur eux même, ils s'entraînent plus que les autres rangs et se blessent aussi plus souvent. Comme les métamorphes ils se confrontent souvent aux militaires chargés de la sécurité mais eux réellement pour s’enfuir, ou voir ce qu’on leur cache. Les scientifiques pensent que le sérums des mutants influe beaucoup plus sur leur santé mentale que les autres et leur administrent donc plus de médicaments pour calmer leurs sautes d’humeurs.
Les Professeurs
L’école dispose de professeurs de cours généraux semblable à n’importe quelle école ainsi que des entraîneurs au combat et à la mutation. Certain sont en réalité des mutants, les seuls survivants de la première expérience secrète sur les humains, ils restent sur les lieux de plein gré ou parfois forcé mais personne ne doit être au courant, c’est néanmoins rare, la plupart partagent l’avis des scientifiques et font tout pour développer les pouvoirs des mutants, sauf que leurs relations avec eux est aléatoire. Certains les voient comme des expériences, des rats de laboratoire et de vulgaires objets de gouvernement mais d’autres sont complètement empathique, et les voient comme des enfants normaux auquel ils doivent enseigner.
○ Les Professeurs généraux
Ils enseignent les matières générales aux mutants, mais un programme accéléré pour laisser de la place aux entraînements, ces cours sont obligatoires néanmoins des spécialisations sont possible du choix des élèves qui doit être approuvé par les directeurs. Ces professeurs peuvent être de l’extérieurs ou mutant mais c’est très rare, car si c’est le cas ils se retrouvent plus à être entraineurs. Les seuls humains 2.0 qui se retrouvent à être professeurs sont pacifiques et ne soutiennent pas forcément les idées du gouvernement, d’ailleurs ils utilisent très rarement leur pouvoirs, du moins à aucune fin de combat ou de violence.
○ Les entraîneurs
Les entraîneurs dispensent des cours aux genre Humain 2.0 tout les après midis après leurs cours généraux, les jeunes sont alors séparés selon leur mutation pour avoir un entraînement adapté, les entraîneurs ont différentes spécialisations selon ce qu’ils enseignent et pour qui.
Les entraîneurs sportifs : entraînements généraux pour les mutants qui ne sont uniquement rassemblé sans différence de mutation, ces entraîneurs dispensent des entraînements sportifs basiques et sportifs ou l’utilisation de pouvoir en interdite pour développer leur physique, on y trouve notamment les sports d’équipes et de combat classique. ( sabre, basket...etc)
Les entraîneurs de mutation : Ces entraînements constituent le plus important des entraînements et occupent l plupart des journées des mutants. Ces entraîneurs sont spécialisés pour entraîner les jeunes à développer leurs pouvoir, ce sont souvent eux même des mutants qui maîtrisent presque parfaitement leurs pouvoirs, qui peuvent leur apporter conseils et techniques pour progresser.
Les Scientifiques
Les scientifiques sont à l’origine de la mutation des Humains 2.0, ils font des recherches sur les mutations génétiques et collectent des informations sur les enfants du camp. Ils vivent avec eux mais ont leur propres quartiers dans le même bâtiment que les laboratoires dans lesquels ils restent le plus clair de leur temps et ne se “mêlent” aux humains 2.0 que pendant les repas ou pour aider à l’infirmerie dans le cas de problèmes graves ou importants. Contrairement aux humains 2.0 qui doivent rester aux camps, les scientifiques ont accès à pratiquement tous les endroits du camp.
Les Chimistes / Biologistes
Les biologistes et les chimistes sont les chercheurs du camps, ce sont eux qui créer tout les algorithmes permettant l’élaboration des sérums et des médicaments nécessaires pour les Humain 2.0. Ils font des tests en temps réels sur ces derniers en équipe avec les physiciens et étudient les réactions et les conséquences sur le corps de chaque produits. Les biologistes servent aussi d’urgentistes à l’infirmerie du camp et administrent les soin des cas graves et/ou spécifiques. Ils sont donc plus susceptibles d’être proche des Humains 2.0 que les physiciens même si la plupart se contentent de faire le strict minimum demandé. Les biologistes sont connus pour être de vrais rats de laboratoires même s’il passent plus de temps devant un ordinateur, avec un avis très arrêté sur le projet surtout que certains ne sont même pas ici de leur plein gré.
Les Physiciens / Chirurgiens
Les Physiciens et les Chirurgiens sont à l’origine des sérums des mutations de tout les Humain 2.0. En suivant les recherches des biologistes. Ils font des test sur des êtres vivants ou sur les Humains 2.0 dès qu’ils le peuvent et leur avancements et progrès sont fortement surveillés par les dirigeants sur place dans l’île. Leurs quartiers se situent au même niveau que les laboratoires car ils sont forcés d’y être en cas d’urgence, il ne quittent d’ailleurs presque jamais leurs blouse ou même pour certains portent des masques quand ils vont sur le camp. Ils sont difficilement approchables par les Humains 2.0 et certains refusent même de manger avec tout le monde, les deux groupes sont connus pour être très assidus dans leur travail et très en accords avec les projets et objectifs du camps.
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STAFF
Présentation de votre staff sur Crescent Moons, qui restent dispo pour toutes vos questions et vous aideront à vous intégrer à la communauté donc n’hésitez pas à les contacter !

HWANG ADRIEN (Dr Hwang)
Admin créateur du thème
27 ans
Scientifique : Département Chimie
Lien fb contact : HERE
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BOTTIN MASCULIN
Ici vous trouvez toutes les personnalités masculines déjà prise sur le RPG, n’oubliez pas de vérifier si votre choix n’est pas déjà prit ! Nous ne faisons pas de réservations pour le moment.
Coréens :
Idol/Kpop:
VIXX: Cha Hakyeon -
KNK: Park Seungjun -
BTS: Kim Seokjin - Jeon Jungkook
Japonais :
Chinois / Thai / Autres en Asie :
Occidentaux :
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BOTTIN FÉMININ
Ici vous trouvez toutes les personnalités féminines déjà prise sur le RPG, n’oubliez pas de vérifier si votre choix n’est pas déjà prit ! Nous ne faisons pas de réservations pour le moment.
Coréennes :
Girls Generation : - Kim Taeyeon -
Japonaises :
Chinoise / Thai / Autres en Asie :
Fan Bing Bing
Occidentales :
Zendaya Coleman
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WANTED
Sur ce post vous trouverez une liste non exhaustive de tout les avatars attendus par les membres ainsi que les recherches de liens !

Avatars attendus :
Les Monsta X
Kozue Akimoto
Fernandy Ly
Jung Daehyun (BAP)
Joshua & Jeonghan (Seventeen)
Hyeyeon (Gugudan)
Liens recherchés :
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