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concursopem-blog · 7 years
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1. NOME DO PROJETO 
Uma reinserção social mais coesa. 
2. EQUIPA 
Marcelino Dias David Mussengue 8-12-80, Rua Cristiano da Silva nº8 1ºfrente 2745-000 Monte Abraão AFECP – Associação Cultural de Eventos Africanos Em Portugal 
3. OBJETIVOS DO PROJETO
A reinserção social é o veículo que mostra o processo que integra uma pessoa novamente na sociedade; após sofrer uma etapa de privação de liberdade ao permanecer na cadeia/centro educativo e cumprir pena, pelo crime cometido. No entanto, temos verificado que a “justiça”, ao invés de condenar para educar, tem condenado para deseducar. A reinserção social não tem sido presente e eficaz na vida de muitos jovens e adultos do território, que necessitam de apoio para encontrar as estratégias e mecanismos necessários para fazer face aos imensos desafios que este “regresso à comunidade” implica. Neste sentido o projeto pretende: - Criar mais e melhores condições para que os jovens/adultos nesta situação receberem orientação necessária nas áreas da cidadania, psicologia, emprego, habitação, saúde, documentação, etc., - Diminuir a criminalidade e marginalidade (sabendo que sem o apoio necessário é frequente estes jovens/adultos reincidirem pois não encontram outra alternativa para sobreviver) - Diminuir o preconceito da mentalidade existente na sociedade em geral sobre estes indivíduos por de forma a todos colaborarmos na sua recuperação e integração. Importa referir que os jovens/adultos que se encontram nesta situação e que, não tendo alternativa, permanecem nas ruas sem ocupação ou distração, causam insegurança e receio a toda uma comunidade que, desconhecendo as suas capacidades e competências, reforça o estigma e a segregação deste grupo não sendo parte, também, de possíveis soluções. 
4. PARA QUEM É O PROJETO? 
A tipologia do projecto envolve pessoas de todas as idades, comunidades, culturas e territórios que tenham estado presas ou que tenham familiares na prisão. Com reclusos que já tenham saído do estabelecimento prisional e com as famílias dos mesmos. 
5. QUAIS OS PROBLEMAS OU NECESSIDADES QUE ESTE PROJETO PODE VIR A RESOLVER? 
O projecto pretende responder ao problema social que consiste na fraca inserção social e reeducação dos ex-reclusos. A finalidade do projecto não é levar a reinserção social á perfeição, mas sim levá-la a um campo mais prático, trabalhar verdadeiramente com antropofilia. Todo ser humano ocupa um lugar na sociedade e exerce um papel, por isso há a necessidade de guiar as 2/3 pessoas para voltarem a integrar a sociedade e sentirem-se valiosas como por exemplo, através da realização de um trabalho. 
6. QUE TALENTOS/RECURSOS PODE O PROJETO MOBILIZAR?
A finalidade do projecto é mobilizar o país, a sociedade, os bairros e particularmente a justiça portuguesa. 
7. ONDE VAI ACONTECER O PROJETO?
O local de aplicabilidade deste projecto será no Bairro do Pendão, na Freguesia de Queluz-Belas. 
8. DESCRIÇÃO DO PROJETO 
Numa primeira fase pretendemos realizar um diagnóstico com os jovens/adultos ex-reclusos (todo aquele que esteve a cumprir pena em estabelecimento prisional ou em centro educativo para menores de idade) do território sobre as suas principais necessidades e vontades, e percursos de vida; Seguidamente esta informação pretende ser partilhada com diferentes atores da sociedade civil, entre coletivos e com equipa de reinserção social de Sintra, sinalizando casos que precisam de acompanhamento e percebendo quais os recursos a acionar; Com o diagnóstico pretendemos ainda agilizar outras atividades a fim de proporcionar, no que for possível, serviços e respostas a estes indivíduos no Espaço Pendão em Movimento ou disponibilizados pelos parceiros deste território (ex. acompanhamento psicológico) Paralelamente a estas atividades pretendemos realizar encontros/palestras onde esta realidade se torna mais visível para, também desta forma, sensibilizarmos a comunidade (moradores e instituições) para a importância do apoio de todos na sua melhoria. 
9. QUE AJUDAS ESPERA DE OUTRAS INSTITUIÇÕES E GRUPOS? 
Equipa de Reinserção Social de Sintra – apoio para receber diagnóstico, sinalizações e disponibilizar recursos necessários Câmara Municipal de Sintra – disponibilidade para refletir conjuntamente sobre esta realidade e apoiar no que for possível e necessário Associação Olho Vivo, outras entidades do território, SOS Racismo – apoio na disponibilização de recursos, reflexão sobre estratégias, etc. 
10. COMO VÃO REALIZAR O PROJETO?
Este projeto ao iniciar com a aplicação de um diagnostico junto das pessoas que estiveram em estabelecimento prisional pretende envolver os mesmos na melhoria da sua situação pelo que desta forma será um projeto construído pelos seus destinatários; pretende-se ainda envolver as famílias destes indivíduos que tão bem sabemos também sofrerem com esta situação, ao mesmo tempo que detêm elas mesmas forças que contribuem para a sua melhoria. 
11. O PROJETO É DE CONTINUIDADE OU PONTUAL 
É um projecto de continuidade. 
12. DEPOIS DO FINANCIAMENTO DO CONCURSO, COMO PENSAM DAR CONTINUIDADE AO PROJETO?
As atividades que serão dinamizadas/recursos disponibilizados (ex. palestras, apoio psicológico) terão donativos associados que permitirão sustentar as ações que se vão realizando à medida que o projeto se desenvolve. 
13. ORÇAMENTO
100€ - deslocações 200€ - materiais de divulgação 200€ - para participação de profissionais nas palestas TOTAL – 500€ Os 10% do orçamento serão refletidos no apoio que diferentes pessoas irão prestar aquando da realização das atividades (ex. alimentação para os encontros, deslocação para eventos, telecomunicações). 
14. DE QUE FORMA O PROJETO CONTRIBUI PARA OS OBJETIVOS DO CONCURSO? 
É um projecto que responde a uma necessidade clara da comunidade, na qual jovens e adultos têm situações críticas com a justiça e não conseguem ter uma forma de guiar a sua vida. O projecto que apresentamos aqui pretende, reestruturar a vida destas pessoas e das suas famílias após a sua saída da prisão. A aplicabilidade da reinserção social quando bem-feita, levará à diminuição da criminalidade e assim será possível permitir ao Bairro mais segurança.
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1. NOME DO PROJETO 
Projeto Solidário de Entreajuda a Seniores 
2. EQUIPA 
Comissão Instaladora para Associação de Moradores do Pendão: Fát ima Gouveia – Rua dos Moinhos, 19, CV/Esq., 24-01-1963 Ana Paula Morgado – Rua dos Moinhos, 18, 12-09-1954 Francisco Torres – Rua Luís Simões, 98, RC/Esq., 25-09-1980 Ângela Cabral (; Helena Morais (Alto dos Moinhos); José Chaves (Mirante); Altamiro Dias (Mirante); Paulo Mourão (Mirante); Angelina Santos (Rua dos Moinhos) 
3. OBJETIVOS DO PROJETO
Achamos que é importante haver um Centro de Dia para apoiar os mais carenciados e não só, porque a maioria dos filhos estão a trabalhar e muitos idosos ficam sozinhos em casa e isso permit iria que os idosos est ivessem mais protegidos, houvesse mais contacto entre pessoas da mesma idade e não est ivessem tantas horas sozinhos em casa. É importante que houvesse a refeição e o transporte porque há muitos que já não conseguem andar e cozinhar. Não sendo isto possível seria muito bom haver um voluntariado (1/2horas) para as pessoas estarem mais acompanhadas: - ajudar as pessoas idosas mais carenciadas sinalizando idosos isolados ou dependentes para as inst ituições; - através do voluntariado apoiar os seniores ao nível do acompanhamento médico (apoio nas deslocações médicas), companhia, etc.; - reduzir o isolamento dos seniores. Esta at ividade pretende também mobilizar mais pessoas para a comissão instaladora para associação de moradores do Pendão. 
4. PARA QUEM É O PROJETO? 
Idosos isolados ou dependentes de todas as zonas do Pendão, origens e culturas, homens/mulheres. 
5. QUAIS OS PROBLEMAS OU NECESSIDADES QUE ESTE PROJETO PODE VIR A RESOLVER? 
Os problemas que este projeto pode vir a resolver são a falta de companhia e a impossibilidade ou dificuldade de deslocação de alguns seniores, por ex. à farmácia, compras - mercearia, consultas em hospitais, centros de saúde, etc.; isolamento dos seniores. Conhecer os projetos e apoios existentes para os seniores uma vez que a grande maioria não tem conhecimento. 
6. QUE TALENTOS/RECURSOS PODE O PROJETO MOBILIZAR? 
Associação Coração Amarelo Cacém –Ter conhecimento da forma como a Associação Coração Amarelo pode ajudar no acompanhamento dos seniores. A part ir do contacto telefónico a Associação Coração Amarelo disponibilizou-se a ter conhecimento do projeto a colaborar. Vizinhos e comércio que se preocupam com os seniores e que poderão ajudar a contactar com as ent idades responsáveis. 
7. ONDE VAI ACONTECER O PROJETO?
 O projeto vai acontecer na casa dos seniores do Pendão que aderirem ao projeto. 
8. DESCRIÇÃO DO PROJETO 
- Criar uma lista de seniores isolados ou dependentes - Informação de pessoas idosas para as instituições - Reunir com a Associação Coração Amarelo - Reunir com seniores para apresentar o projeto - Acompanhamento aos seniores mediante as suas dificuldades pela Associação Coração Amarelo - Conhecer os projetos e apoios para os seniores e ligação com o que já existe pela Câmara Municipal de Sintra e pela Junta de Freguesia de Queluz-Belas (ex. táxi social, condomínio solidário, apoios na farmácia, etc.) - Distribuir lista com contactos de emergência (hospital, polícia, centro de saúde, entre outros) 
9. QUE AJUDAS ESPERA DE OUTRAS INSTITUIÇÕES E GRUPOS? 
Câmara Municipal de Sintra – Informação sobre os apoios e projetos para os seniores Câmara Municipal de Sintra ou Junta Freguesia Queluz-Belas – Pedir apoio para a criação de uma linha telefónica ao qual os vizinhos possam ligar em caso de emergência ou para informar a situação em que se encontra o sénior. Associação Coração Amarelo – Voluntários para acompanhar nas deslocações ao médico, compras, companhia, etc. Bombeiros – Conhecer melhor os projetos e apoios que os Bombeiros dão aos seniores A identificar instituições – Apoios com alimentação, transporte e limpeza das habitações aos seniores mais dependentes e com baixos recursos monetários (é importante por motivos de saúde e de higiene, porque as pessoas têm dificuldade monetária para pagar alguns destes serviços, pois as reformas são baixas e têm muitas vezes despesas com medicamentos, etc.) 
10. COMO VÃO REALIZAR O PROJETO?
Em relação aos vizinhos e ao comércio: envolvendo os vizinhos dando a conhecer o projeto e contando com a ajuda em caso de necessidade. Em relação às organizações: é reunir com a CMS, Junta de Freguesia, Sagrada Família, Solami, entre outras. Com a Associação Coração Amarelo teremos de reunir para saber da forma como intervêm junto dos seniores com baixos recursos, estando nós disponíveis para sinalizar os seniores e apresentar em conjunto. 
11. O PROJETO É DE CONTINUIDADE OU PONTUAL 
O projeto é de continuidade. 
12. DEPOIS DO FINANCIAMENTO DO CONCURSO, COMO PENSAM DAR CONTINUIDADE AO PROJETO? 
O apoio da Câmara Municipal de Sintra e da Junta de Freguesia de Queluz-Belas são fundamentais e das organizações que se juntarem ao nosso projeto também. Para o voluntários realizarem as deslocações com os seniores será necessário algum apoio financeiro para os transportes (a ver com Câmara Municipal de Sintra ou Junta de Freguesia de Queluz-Belas ou outros meios). Fundação/KCIDADE – apoio e acompanhamento ao projeto. 
13. ORÇAMENTO
Os recursos para este projeto serão para deslocações – 1100eur. Os restantes 10% são dados pelo tempo dos voluntários. 
14. DE QUE FORMA O PROJETO CONTRIBUI PARA OS OBJETIVOS DO CONCURSO? 
Este projeto ajuda a construir comunidade através de uma maior comunicação entre vizinhos para que possam estar mais atentos aos seniores e possam encaminhar quando necessário. Este projeto vai ao encontro aos objetivos do concurso também porque prevê o envolvimento dos públicos mais vulneráveis, sabendo que os seniores têm dificuldades económicas e estão em situação de isolamento e solidão. Preocupação dos vizinhos em olharem pelos seniores, criando rede de entreajuda entre vizinhos em relação aos seniores, pelo facto de estarem sozinhos e passarem a ter mais apoio. Uma possibilidade é que este projeto possa também juntar os mais novos aos mais velhos numa fase mais avançada do projeto, colocando os mais novos a fazer voluntariado. Ajuda a colocar os jovens a conviver com os seniores e partilharem histórias de vida.
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1. NOME DO PROJETO 
Auto descoberta 
2. EQUIPA 
Fredwilson 25.12.90 Rua do Moleiro, Queluz Belas Fábio Évora - Largo rossio da fonte  Mem Martins  
3. OBJETIVOS DO PROJETO
Este projeto nasce através da motivação e preocupação de alguns jovens do Pendão para resolver o isolamento dos jovens em geral, cujo quotidiano apresenta várias dificuldades de difícil resolução (desemprego, baixa escolaridade, falta de documento, etc.). Este projeto tenta também aproximar os jovens dos restantes grupos da comunidade que frequentemente consideram-nos apenas provocadores de insegurança e mal-estar no bairro. Precisamos encontrar soluções ligadas à motivação e prossecução de objetivos pessoais dos jovens que estão fora da escola, do emprego, e de outros contextos importantes para o garantir a existência de oportunidades para organizar a vida em geral. Assim propomos a realização de um programa a que chamámos de autodescoberta. Juntamente com profissionais da área desenvolvemos este programa em 4 fases: Para este concurso gostaríamos de receber diferentes apoios e também a aprovação para a realização das 2 residências que juntos planeámos. Pensamos que existem fases que devem ocorrer fora do Bairro para que as distrações do dia-a-dia não perturbem a concentração e assim estejamos totalmente focados e empenhados na nossa autodescoberta. Estas residências têm objetivos diferentes. A primeira pensamos ser importante para identificarmos as nossas capacidades e fragilidades e sabermos reconhecê-las e falar delas a fim de nos motivarmos para as fases seguintes. Como está no esquema, depois desta primeira residência, achamos importante termos um espaço individual, porque há questões que não partilhamos em grupo, onde tenhamos o tempo e o apoio necessário para desenvolver um projeto pessoal com objetivos e planos a atingir. Na segunda residência pretendemos continuar a desenvolver esse plano ganhando mais ferramentas e instrumentos para o concretizar, também com o apoio de pessoas experientes em processos destes. Neste momento, poderão participar outros jovens que possam ter sido “contaminados” para também seguirem no programa 
4. PARA QUEM É O PROJETO? 
Residência Apoio individual Residência Apoio individual 2/3 Sabemos, os jovens do Pendão, que somos alvo de estigma e preconceito por parte da comunidade em geral. Nesse sentido, consideramos que o “nosso” isolamento é criado por forças de parte a parte que não contribuem para a “construção de comunidade” ou para diminuir a distância entre este nosso grupo e os restantes. Importa que a comunidade perceba os potencias dos jovens e a forma como podemos ser uma mais-valia para todos e assim todos juntos encontrarmos soluções para melhorar a qualidade de vida no bairro, à medida que melhoramos a qualidade de vida de cada elemento. Neste sentido o projeto, apesar de ter, nas suas primeiras e principais ações os jovens como foco, pretende trazer benefícios para a “vida em comunidade”, sendo para todos este projeto. 
5. QUAIS OS PROBLEMAS OU NECESSIDADES QUE ESTE PROJETO PODE VIR A RESOLVER? 
Os principais problemas que queremos combater são o isolamento dos jovens, melhorar a relação entre este grupo e os restantes, diminuindo preconceitos, sentimento de insegurança, entre outros, tendo em conta que os jovens têm demonstrado uma grande capacidade de compromisso na procura de soluções relacionadas com a vida comunitária. Contudo persistem dificuldades relacionadas com a auto-motivação e resiliência na resolução de questões prementes do seu dia-a-dia e relacionadas com documentação, escolaridade, acesso a serviços vários, tribunal, entre outros, com consequências cruciais no (não) acesso ao mercado de trabalho e outras variáveis da empregabilidade. Muitos dos jovens têm uma baixa escolaridade e que o atual sistema educativo e formativo não se enquadra nas motivações destes jovens, procuramos a construção de um programa que nos permita sermos os “construtores” das soluções que nos dizem respeito, de forma individual e coletiva. 
6. QUE TALENTOS/RECURSOS PODE O PROJETO MOBILIZAR?
O projeto pretende identificar o mundo de competências, capacidades e talentos que os jovens detêm em si, mas que não só reconhecidos pelo sistema. Desta forma poderemo-nos também apoiar uns aos outros e à comunidade, em conjunto, para continuar a “construir comunidade”, que é o talento que todos temos em comum. 
7. ONDE VAI ACONTECER O PROJETO? 
Residência – local a definir Espaço Pendão em Movimento 
8. DESCRIÇÃO DO PROJETO 
Pretendemos sensibilizar todos os jovens para esta oportunidade e conseguir levar de 10 a 15 para a primeira residência. Esta e a segunda serão dinamizadas por nós (responsáveis do projeto) e com Coaching e alguns elementos do K’CIDADE. Cada residência tem a duração de 3 dias. Posteriormente haverá um acompanhamento individualizado e mentoria - coach com experiência na intervenção social com jovens no contexto de rua. 
9. QUE AJUDAS ESPERA DE OUTRAS INSTITUIÇÕES E GRUPOS?
Esperamos obter os seguintes apoios: 3/3 Transporte por parte da Junta de Freguesia Meg@Tivo na identificação de alguns jovens Câmara Municipal de Sintra – interesse para acompanhar este projeto e analisarmos em conjunto as suas forças e fraquezas, encontrando nesta ação respostas para jovens que merecem o investimento de todos. 
10. COMO VÃO REALIZAR O PROJETO?
Vamos falar com os jovens do Pendão e dar-lhes a conhecer este projeto tentando garantir que todos os interessados poderão participar. 
11. O PROJETO É DE CONTINUIDADE OU PONTUAL
Continuidade. 
12. DEPOIS DO FINANCIAMENTO DO CONCURSO, COMO PENSAM DAR CONTINUIDADE AO PROJETO? 
Se o projeto tiver impacto nos jovens e na autarquia poderemos receber apoio para continuar a experimentar esta estratégia. 
13. ORÇAMENTO
Transporte – 200€ Alimentação – 200€ Residência – 600€ Materiais – 100€ TOTAL: 1100€ Asseguramos 10% do orçamento pela realização de uma ação para angariação de fundos 
14. DE QUE FORMA O PROJETO CONTRIBUI PARA OS OBJETIVOS DO CONCURSO? 
Jovens formados. Aprendem como mudar comunidade. Ganham motivação para contribuir com projetos na comunidade. Este é um primeiro ensaio. Pretendemos envolver outras faixas etárias futuramente. Sabemos que se um jovem com projeto vida feito consegue apoiar, influenciar e contaminar outros. A desocupação de jovens e fixação de grupos em locais específicos dos bairros numa rotina permanente é algo que a comunidade entende que ali estão porque querem, porque não pensam na vida, porque, porque, numa infinidade de acusações que lhes impossibilita de compreender o real problema e se envolver na sua resolução. Assim, sabendo à partida do distanciamento que a comunidade tem deste problema, pretendemos neste projeto envolver apenas os jovens alvo, numa lógica de resgatar alguns da anestesia que vivem, trazê-lo para lado de cá, fazê-lo ver o problema com o olhar do resto da comunidade, de forma a que ele possa ser um elemento aglutinador que traz os jovens para a perspetiva da comunidade e ganha a confiança desta para envolve-los na resolução do problema geral que é a desocupação, a ocupação abusiva e permanente de espaço exteriores desencadeando o desconforto e a insegurança na população o que coloca os jovens em permanente conflito com a polícia os torna cada vez menos disponíveis para perceber a comunidade.
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1. NOME DO PROJETO 
Comércio Dançante 
2. EQUIPA 
Olímpio Cravid, 12/01/1984, Rua João Crisóstomo de Sá (Baútas) “Café snack bar o Tostinhas” Adelina Coronel Lopes, 08-08-1975, Praceta Major Humberto Aviador da Cruz,Restaurante Palop Rui, Avenida Miguel Bombarda, Café Lenita
3. OBJETIVOS DO PROJETO
Este projeto pretende o seguinte: 1) Unir culturas, 2) Proporcionar um ambiente agradável aos clientes, 3) Descobertas de novos talentos, 4) Criar um espaço que promove a interculturalidade, intergeracionalidade, 5) Criar um espaço de degustação gastronómica. 
4. PARA QUEM É O PROJETO? 
Todos os interessados de todas as origens, culturas, ruas e idades. 
5. QUAIS OS PROBLEMAS OU NECESSIDADES QUE ESTE PROJETO PODE VIR A RESOLVER? 
Falta de atividades atrativas para a comunidade. Poucas oportunidades para os artistas se apresentarem na comunidade. Comércio com poucas atratividades. Este projeto irá estimular, o seguinte: - Comércio mais apetecível e animada para a comunidade, - Promoção dos músicos/artistas e a descobertas de novos talentos, - Porta/palco para demonstração, a comunidade, dos talentos escondidos e encaminhamento para a concretização dos projetos musicais/artísticas. - Café como meio para ocupação dos tempos livres dos jovens, idosos e comunidade em geral a partir das atividades criadas pelos comerciantes. 
6. QUE TALENTOS/RECURSOS PODE O PROJETO MOBILIZAR? 
Dar a conhecer a todos os talentos escondidos (musicais, poesia, pintura, gastronomia, arte, etc) e dar oportunidade a todos de fazer aquilo que gostam,a partir das utilizações dos estabelecimento comercial (cafés) e ligações com outros grupos e produtores culturais existentes na freguesia/conselho. 
7. ONDE VAI ACONTECER O PROJETO? 
Bares e cafés de Queluz-Pendão. 
8. DESCRIÇÃO DO PROJETO 
Numa fase inicial fazer-se-á um levantamento de todos os possíveis artistas moradores na comunidade do Pendão. Definir-se-á um plano de animação (dias, horas, local e artistas) que abranja todos os comerciantes interessados no projeto. Criar-se-á um espaço concertação, envolvendo comerciantes e artistas de maneira a permitir trocas de ideias, experiências para o melhoramento das suas atividades. 
9. QUE AJUDAS ESPERA DE OUTRAS INSTITUIÇÕES E GRUPOS? 
Junta de Freguesia de Queluz-Belas e/ou Câmara Municipal de Sintra: Licenças e autorizações + transportes para artistas. Materiais necessários para os mesmos. 
10. COMO VÃO REALIZAR O PROJETO? 
O projeto comércio dançante irá criar um conjunto de instrumentos de comunicação, tais como: cartazes, flyers e vídeos promocionais para a divulgação em diversos meios de comunicação, nomeadamente: facebook, whatsap, instagram, caixas de correios montras/portas dos cafés e outros comércios. 
11. O PROJETO É DE CONTINUIDADE OU PONTUAL 
É de continuidade. 
12. DEPOIS DO FINANCIAMENTO DO CONCURSO, COMO PENSAM DAR CONTINUIDADE AO PROJETO?
 Pagamento de uma taxa pelos comerciantes no final de cada atividade (valor a definir). 
13. ORÇAMENTO 
Quantidade Designação Preço Total Link 2 Colunas amplificadas 300,5 601 https://www.servelec.pt/loja-online/material-de-som-eluzes/colunas/produto/coluna-amplificada-12-700wusbbtsdbat-preta-ibiza-port12vhf-bt 2 microfones 0 0 1 mesa de mistura 55,23 55,23 https://www.servelec.pt/loja-online/material-de-som-eluzes/mesas-de-mistura/produto/mesa-de-mistura-2- canais-entrada-usb-hqpower-promix50u 1 Computador 229,99 229,99 https://www.worten.pt/informatica/computadores/portatil- 11-6-acer-aspire-es1-132-c3hj-6165232 1 material de divulgação 50 50 Apurar 2 Tripés 16,9 33,8 https://www.servelec.pt/produto/suporte-para-mesapara-microfone-extensivel-join-mictech4 Total 970,02 Pagamento de uma taxa pelos comerciantes no final de cada atividade (valor a definir). 
14. DE QUE FORMA O PROJETO CONTRIBUI PARA OS OBJETIVOS DO CONCURSO? 
O projeto Café Dançante irá contribuir para juntar públicos de diferentes culturas, zonas e idades, rapazes e raparigas. É um projeto que serve uma necessidade fundamental do Pendão que é criar atividades de animação do comércio, ocupação dos tempos livres para as pessoas de diferentes idades e comunidade em geral, nomeadamente: recitação de poesia, atividades de dança, música, gastronomia, etc. Como existe pouco comércio e poucos possuem um programa de animação para a comunidade e os seus clientes, logo este irá contribuir para a criação de um espaço que contemplem uma maior animação, convivência intercultural e intergeracional independentemente de poder económico de cada um. O projeto café Dançante traz grandes impactos para comunidade do Pendão na medida que, junta comunidades diferentes e que têm, muitas vezes conflitos entre si, no mesmo espaço e usufruindo de uma atividade conjunta. Aumentando, assim, o contacto social entre diferentes comunidades do Pendão. 
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1. NOME DO PROJETO 
Mudar para Ganhar – Reabilitação de um bonito espaço esquecido 
2. EQUIPA
Fernando Manuel da Silva Brito - 24-05-1959 - Rua Luís Simões Maria da Conceição Abrantes de Sousa - 20-08-1965 - Rua Luís Simões Moradores da Rua Luís Simões e envolvente; Ana Rita Ferreira; José Alexandre; Edson Simões; Alfredo; José Santos; Joaquim Soares; Frederico Ribeiro; Fát ima Ribeiro; Maria Isabel Palma; Sandra Valadão; Samuel Santos
 3. OBJETIVOS DO PROJETO
Este projeto é bastante importante para a zona do Pendão. Existem muitas pessoas com alguma idade com pouca mobilidade, pelo que será importante melhorar este espaço público que está abandonado. A ideia deste projeto será transformar o referido espaço abandonado em uma zona de lazer e convívio para os moradores e zonas envolventes. A ideia será criar um espaço agradável com um jardim, bancos e mesas e cobertura (ou chapéus de sol) para uma estadia e convívio agradável. 
4. PARA QUEM É O PROJETO?
O projeto dirige-se a todos os moradores do Pendão e Queluz, de todas as idades (por exemplo avós e netos), género, culturas e religiões. 
5. QUAIS OS PROBLEMAS OU NECESSIDADES QUE ESTE PROJETO PODE VIR A RESOLVER?
Uma das necessidades que este projeto pretende resolver será criar um local de convívio e lazer mais próximo uma vez que não existe na zona, e os que existem na região são demasiado distantes, sobretudo para os que têm menos mobilidade. Outra das necessidades ident ificadas relaciona-se com o facto do espaço em questão estar vetado ao abandono e ser ut ilizado como baldio para vazar entulhos e lixos de toda a ordem. Este projeto seria um modo de aproveitar o espaço e valorizar a zona e a região envolvente. 
6. QUE TALENTOS/RECURSOS PODE O PROJETO MOBILIZAR?
Os moradores serão envolvidos na renovação do espaço (por exemplo, limpeza do espaço, pinturas, arranjo dos muros, etc.). Associação os sábios têm dom que está localizada na Rua D. Pedro III, mesmo junto ao espaço que se pretende melhorar (em frente). 
7. ONDE VAI ACONTECER O PROJETO?
Rua Luís Simões 84 e Rua D. Pedro III. 
8. DESCRIÇÃO DO PROJETO 
Atividades: - encontro com os moradores para apresentação do projeto e definição de atividades e prazos - limpeza e melhoramento do local pelos moradores - colocação de bancos, mesas e cobertura, bem como arranjo do espaço verde (por exemplo: colocação de plantas, arranjo de árvores), arranjo das escadas e dos locais para circulação dos ut ilizadores - realização de at ividades lúdicas diversas a part ir dos interesses dos moradores (por exemplo: espaço de leitura para as crianças da Associação os Sábios têm dom, espaço de convívio para as pessoas idosas e seus netos, torneios de jogos tabuleiro, cartas e dominó, jogos tradicionais, entre outros) Duração: A partir de Junho 2017 Funcionamento: Utilização em horário livre pelos moradores. No caso dos torneios o horário será a agendar e a divulgar na comunidade 
9. QUE AJUDAS ESPERA DE OUTRAS INSTITUIÇÕES E GRUPOS? 
Para este projeto ser concretizado será necessário ter apoio ao nível de equipamentos (bancos, mesas, cobertura), ferramentas para executar os melhoramentos, mão-de-obra especializada para orientar e/ou executar os melhoramentos em questão, terra e plantas para melhoramento do jardim e materiais para os jogos. Câmara Municipal de Sintra – Autorizações para a utilização do espaço público, realização das obras de melhoramento, apoio financeiro e/ou material e mão-de-obra especializada. Iluminação. Junta de Freguesia de Queluz-Belas – Apoio ao nível de materiais e mão-de-obra especializada. Iluminação. Fundação Aga Khan/Programa KCIDADE – Apoio à elaboração e acompanhamento do projeto. 10. COMO VÃO REALIZAR O PROJETO? (como vão trabalhar com a comunidade/organizações na realização de projeto) Serão realizados reuniões com os moradores no sentido de os motivar e captar para o projeto e para que contribuam na medida dos seus interesses e disponibilidades. Serão divulgados estes encontros/reuniões a partir de cartazes, comércio local e boca-a-boca. Em termos das organizações, serão realizadas reuniões com as associações e comerciantes da zona para divulgação do projeto e participação no mesmo. 
11. O PROJETO É DE CONTINUIDADE OU PONTUAL 
O projeto é de continuidade, uma vez que se pressupõe que o espaço após requalificação seja utilizado por todos de forma regular e continuada. 
12. DEPOIS DO FINANCIAMENTO DO CONCURSO, COMO PENSAM DAR CONTINUIDADE AO PROJETO? 
Fazendo os melhoramentos necessários no local (requalificação), o projeto continuará a partir das atividades regulares tanto programadas (por exemplo, os torneios) como espontâneas (utilização livre pelos moradores). 
13. ORÇAMENTO 
Quantidade Artigos Valor Site consultado 2 Conjunto de mesas com bancos 136.11eur*2 = 272.22eur http://www.carmo.com/pt/produto s/mobiliario-urbano-16/mesa-deexterior-6-pessoas-106 2 Bancos compridos 155.56eur *2 = 311.12eur http://www.carmo.com/pt/produto s/mobiliario-urbano-16/banco-dejardim-urbano-99 1 Cobertura 229eur http://www.leroymerlin.pt/Site/Pro dutos/Jardim/Mobiliario-dejardim/Pergulas/18622023.aspx 4 Vedações 16.53eur*10 metros = 66.12eur http://www.carmo.com/pt/produto s/vedacoes-de-madeira-11/2220- vedacao-texana-293 3 Brita 1.49eur*3 = 4.47eur http://www.leroymerlin.pt/Site/Pro dutos/Construcao/Cimentos-areiase-brita/Areias-eagregados/12156830.aspx 4 Cimento 2.79eur*4= 11.16eur http://www.leroymerlin.pt/Site/Pro dutos/Construcao/Cimentos-areiase-brita/Cimento-cal-ealvenaria/13142325.aspx 8 Areia 1.20eur*8= 9.60eur http://www.leroymerlin.pt/Site/Pro dutos/Construcao/Cimentos-areiase-brita/Areias-eagregados/12156781.aspx 4 Tintas 19.99eur*4=79.96eur http://www.leroymerlin.pt/Site/Pro dutos/Pintura-e-drogaria/Pinturaexterior/Fachadas/16766162.aspx 2 Papeleiras/caixotes do lixo e sacos 68.06eur*136.12eue http://www.carmo.com/pt/produto s/mobiliario-urbano-16/papeleira- 113 TOTAL 1119.77eur Os moradores da zona estão empenhados em ajudar a fornecer parte da mão-de-obra necessária para o projeto (dentro do que sabem), o que será o nosso contributo e irá perfazer mais do que os 10% do orçamento. 
14. DE QUE FORMA O PROJETO CONTRIBUI PARA OS OBJETIVOS DO CONCURSO? 
Este projeto preenche todos os objetivos deste concurso uma vez que: - estimula a participação de pessoas de todas as idades e zonas do Pendão, uma vez que serão envolvidos ativamente no planeamento das atividades e na concretização das obras de melhoria do espaço; - ao ter de ser efetuado o planeamento e a necessária candidatura para que o projeto venha a ser aprovado desenvolvemos as competências de gestão de projeto, bem como o desenvolvimento e capacidade de participação dos moradores; - ao criar um ponto de encontro e convívio entre a comunidade da zona e ao melhorar um espaço que está degradado estamos a desenvolver a implementação de soluções que respondem às necessidades da comunidade, criando uma comunidade mais forte.
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1. NOME DO PROJETO Projeto 
“Padrinhos & Afilhados”. 
2. EQUIPA 
Estudantes da Escola Básica e Secundária Padre Alberto Neto:  Pedro Prazeres - 02.02.1999 - Queluz;  Catarina Salas - 01.04.1999 - Massamá;  Hugo Filipe - 12.08.1999 - Queluz.  Catarina Palmeira - 04.11.1999 - Massamá;  Sara Amaral - 24.07.1999 - Pendão;  Gonçalo Calçarão - 13.08.1999 - Monte Abraão;  Ana Paula Silva - 19.01.2000 - Idanha;  Joana Ventura - 10.01.1999 - Belas  Catarina Lalanda - 02.05.1999 - Queluz;  Beatriz Rosa - 09.03.2000 - Belas;  Francisco Rocha - 13.03.1999 - Pendão; 
3. OBJETIVOS DO PROJETO
O projeto consiste no apadrinhamento de alunos do ensino secundário (10°, 11° e 12°) a alunos do básico (5°, 6°, 7°, 8° e 9°), para que estes possam ajudar os mais novos, tanto em termos da sua aprendizagem e notas como no seu desenvolvimento pessoal e social. Ao reparar que muitos dos alunos do ensino básico não têm um acompanhamento em casa, assim como uma família que tenha condições de os acompanhar e ajudar, nós, alunos do secundário, em modo de trabalho voluntário, disponibilizamos a cada um dos nossos afilhados o nosso acompanhamento e ajuda, principalmente aos alunos considerados “mais complicados”, que muitas vezes são postos à margem tanto por professores como pelos próprios colegas. O projeto tem então como objetivos a valorização da escola e do estudante, através de novas rotinas de estudo, o desenvolvimento da socialização, solidariedade e responsabilidade e também promover o aprimoramento de valores pessoais e cidadania. Sublinhamos ainda o incentivo que o projeto tem para os jovens praticarem trabalho voluntário e fazerem a diferença no lugar onde se encontram e ao qual pertencem. 
4. PARA QUEM É O PROJETO? 
O nosso projeto foi criado com o intuito de beneficiar os alunos que frequentam o 2º e 3º ciclo, apelidados de “Afilhados”, e também os alunos do ensino secundário, que têm o papel de “Padrinhos”. Apesar de o projeto estar diretamente virado para ajudar os “Afilhados” a crescerem como cidadãos, os “Padrinhos” também beneficiam bastante por desenvolver as suas capacidades de transmitir conhecimento a outros, despertar um espírito de voluntariado, aprimorar o seu senso de responsabilidade, entre outras. Sendo que o projeto de momento se realiza apenas na escola da qual fazemos parte, apoiamos maioritariamente alunos das áreas do Pendão, Queluz, Belas e Idanha. No entanto, temos a intenção de expandi-lo para que mais pessoas dele possam beneficiar. O projeto pretende envolver todo o tipo de pessoas, sem nenhum tipo de discriminação de gênero, raça ou mesmo religião. Não colocamos ninguém de parte até porque um dos objetivos, como já referido, é mesmo a integração dos envolvidos na comunidade, independentemente das suas características tanto psicológicas como físicas. 
5. QUAIS OS PROBLEMAS OU NECESSIDADES QUE ESTE PROJETO PODE VIR A RESOLVER? 
Este projeto tem por objetivo atender às dificuldades dos alunos, tanto a nível da integração na comunidade escolar e na sociedade como nos estudos. Pretendemos também que o apoio que disponibilizamos ultrapasse as dificuldades escolares e que os “Afilhados” vejam nos “Padrinhos” uma figura de confiança capaz de os ouvir e de os aconselhar nos problemas dentro e fora da escola, sem nunca invadirmos a sua privacidade nem explorar assuntos que não nos digam respeito. Esperamos também que esta iniciativa torne mais fácil a identificação de casos de bullying e a sua resolução, de modo a que seja promovido o bom ambiente escolar e que o ano letivo seja mais proveitoso. 
6. QUE TALENTOS/RECURSOS PODE O PROJETO MOBILIZAR? 
Atualmente, o projeto “Padrinhos e Afilhados” está a decorrer apenas na Escola Básica e Secundária Padre Alberto Neto. No entanto, considerando o seu sucesso até agora, o nosso objetivo é expandir-mo-nos para outras escolas, começando pelas do agrupamento Queluz-Belas, nomeadamente a Escola Básica Galopim de Carvalho. Seria também do nosso interesse contactar e cooperar com todas as associações que tenham objetivos semelhantes aos nossos de modo a ganhar experiência e a facilitar a nossa expansão. Desta maneira estaremos a contribuir para que o projeto alcance mais pessoas dentro da comunidade, beneficiando-as e criando algo entre si. 
7. ONDE VAI ACONTECER O PROJETO? 
Atualmente o projeto funciona na Escola Básica e Secundária Padre Alberto Neto, no entanto é de nosso interesse expandi-lo para as outras escolas do agrupamento e de seguida para mais escolas da comunidade. 
8. DESCRIÇÃO DO PROJETO 
Este projeto foi criado por alunos e para alunos. Essencialmente os alunos de anos mais avançados (10º, 11º, 12º) apoiam os alunos mais novos (5º, 6º, 7º, 8º, 9º) das mais diversas maneiras. Desde a explicação de qualquer matéria até ao simples companheirismo, tornando-se um amigo com quem o afilhado pode falar e a quem pode confiar até os problemas mais complicados que enfrenta. O nosso foco é fazer da escola uma comunidade mais unida e amigável para todos, sendo um lugar onde os mais novos também se sintam seguros e queridos, sem esquecer também de os ajudar a melhorar as notas e apoiá-los, principalmente nos anos de transição e adaptação. Semanalmente, o padrinho dá a cada um dos seus afilhados 50 minutos do seu tempo (fora do seu horário de aulas), sendo que será nesse momento que o padrinho exercerá a sua função principal, desde dar explicações a ajudar a resolver problemas mais aborrecidos como faltas em excesso ou casos de bullying. Fora destes 50 minutos semanais o padrinho deverá manterse contactável e assim o seu afilhado nunca se vê impedido de poder falar sobre qualquer assunto, pedir ajuda ou tirar uma dúvida. No fim dos períodos letivos organizamos ainda uma saída da escola semelhante a uma visita de estudo mas a que temos o orgulho de chamar “Dia Radical”. Este dia é programado com atividades divertidas, educativas e pedagógicas para todos os alunos e tem como objetivo facilitar a interação padrinho/madrinha - afilhado(a). É nossa prioridade frisar a importância de que dar também é receber, um ambiente que queremos manter entre os participantes do projeto. 
9. QUE AJUDAS ESPERA DE OUTRAS INSTITUIÇÕES E GRUPOS? 
O nosso projeto é bastante recente, sendo que começou apenas há um ano, por isso procuramos principalmente ajuda no que se relaciona a experiência, contactando organizações e instituições que já estejam neste ramo há mais tempo, olhar para realidades diferentes e cooperar para o bem da comunidade. Iremos também precisar de alguma ajuda monetária claro, apenas para realizar a nossa viagem no final de cada ano já acima mencionada. Ao sermos ajudados por outras instituições poderemos aprender com elas e assim crescer. 
10. COMO VÃO REALIZAR O PROJETO?
O projeto é feito por alunos, para alunos. Sem dúvida, tanto o professor bibliotecário como os profissionais do serviço de psicologia orientada (SPO), bem como como o diretor da escola, apoiam-nos de uma maneira indispensável. No entanto, são essencialmente os alunos que gerem o projeto e o fazem evoluir. A participação neste projeto requer cooperação e união constante entre todos os participantes. Incentivamos os afilhados a crescer e a desenvolver qualidades que os beneficiarão como cidadãos exemplares na comunidade onde pertencem. Ao ensinar outros, os padrinhos também crescem neste sentido. Como já referido, é do nosso interesse expandir o projeto para várias escolas, sendo que temos em vista primariamente alcançar a Escola Básica Galopim de Carvalho onde os alunos pertencem essencialmente ao Pendão. Desta forma ajudamos os futuros adultos das nossas comunidades a desenvolverem-se corretamente, proporcionando-lhes um ambiente que não teriam de outra maneira. Queremos ajudá-los a provarem a si mesmo do que são capazes. 
11. O PROJETO É DE CONTINUIDADE OU PONTUAL 
É um projeto de continuidade. 
12. DEPOIS DO FINANCIAMENTO DO CONCURSO, COMO PENSAM DAR CONTINUIDADE AO PROJETO? 
Faremos tudo ao nosso alcance para dar continuidade ao projeto nos anos letivos seguintes. Este ano serve essencialmente para dar impulso à iniciativa, por isso apostamos bastante na divulgação. Estamos convictos que mesmo após alguns alunos da organização do projeto saírem da nossa escola, outros se venham a sentir motivados e dê em continuidade ao mesmo. Esta nossa convicção deve-se ao facto de que os alunos que fazem parte da gestão do projeto planejam continuar a fazê-lo e também porque estamos a qualificar por meio de treinamento outros para que mais tarde os possam vir a substituir. Iremos formar um regulamento para que os alunos possam dar sequência ao projeto. Ainda devido a este ser um ano de experiência e estudo daquilo que possamos vir a melhorar, estamos constantemente limitados a nível monetário e as tentativas de angariar fundos têm sido bastante diversificadas e sempre tendo em conta os interesses dos alunos. Continuaremos a procurar o apoio de qualquer identidade que se disponibilize a auxiliar projetos que visam melhorar a nossa comunidade, pois só assim poderemos garantir a sua continuidade. 
13. ORÇAMENTO
Visto o projeto ter tido início no mês de janeiro do presente ano não conseguimos indicar com exatidão o custo necessário para impulsionar continuamente o projeto. No entanto conseguimos identificar alguns dos recursos. Por exemplo, temos vindo a notar que muitos dos alunos com quem trabalhamos não têm apoio suficiente em casa, em vários sentidos, de modo que não têm como comprar material escolar para si mesmos. A falta de cadernos/dossiers, manuais, estojo ou até mesmo uma coisa que para nós é tão simples como um lápis e uma borracha, impede o aprendizado destes mesmos alunos. Visto que a escola não pode fornecer muitos dos utensílios necessários aos alunos por razões lícitas, parte do dinheiro que temos conseguido angariar é usado para suprir algumas dessas necessidades. Um outro exemplo é de facto o Dia Radical. O Dia Radical é uma viagem semelhante a uma visita de estudo que programamos para cada período. Como todas as visitas de estudo, este dia também requer os seus custos. Desde o aluguer de camionetas até o aluguer de espaço, tentamos cobrir estas despesas com o nosso esforço árduo para angariar fundos. Temos tido a benesse de contar também com o apoio da escola. Possuímos o ideal para estas visitas de as fazer de graça para os alunos intervenientes, uma vez que temos muitos alunos carenciados no projeto, alguns com graves dificuldades económicas e que não têm dinheiro para este tipo de visitas nem teriam capacidade de visitar alguns destes lugares de outra maneira. Um último ponto que gostaríamos de frisar, entre os mais importantes, é que o orçamento incluiria também o custo da divulgação do projeto, algo indispensável para a sua expansão. 
14. DE QUE FORMA O PROJETO CONTRIBUI PARA OS OBJETIVOS DO CONCURSO? 
Nós consideramos que o nosso projeto se relaciona com os objetivos do concurso na medida em que convida à interação entre todos os alunos da comunidade escolar criando então uma escola mais unida, sendo que se faz notar principalmente a relação desenvolvida entre alunos em processo de crescimento e formação diferentes mas que colaboram mutuamente com um mesmo objetivo e proporciona também uma melhor relação entre alunos e professores, ensinando sempre aos mais novos a ter respeito para com os docentes sem que se deixem ser minimizados por estes em casos de abuso de poder. Todo o estímulo da integração na comunidade escolar ir-se-á revelar do futuro dos pequenos cidadãos e na sua capacidade de comunicação, desenvolvimento e atuação na comunidade. Para além do referido, o projeto capacita os voluntários a tomarem decisões, a serem proativos e a atuarem face à situação em que se encontram, capacidades essas que servem de modelo aos seus afilhados que em consequência da imagem que tem dos seus padrinhos como exemplos desenvolver-se-ão também de modo a exercerem o que pensam ser o seu papel na comunidade em que se encontram, para poderem fazer a diferença. 
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1. NOME DO PROJETO 
Férias Divertidas 
2. EQUIPA 
Direção da Associação de Estudantes da Guiné-Bissau em Lisboa 
3. OBJETIVOS DO PROJETO 
 - Alargar a área de intervenção sociocultural da Associação de Estudantes da Guiné-Bissau em Lisboa para a comunidade de Queluz/Pendão; - Promover a interculturalidade dentro da comunidade através da promoção de valores e riquezas culturais de diferentes origens; - Dar a conhecer à comunidade escritores e artistas e desta forma estimular e valorizar a produção artística e cultural dos membros da comunidade, independentemente de sua origem, género, faixa etária ou capacidade económica; - Providenciar um verão divertido para a comunidade, através de organização de atividades lúdicas que não acontecem com regularidade em Pendão. - Levar a cultura académica a zonas improváveis e estimular o interesse dos jovens em aceder ao ensino superior.
 4. PARA QUEM É O PROJETO? 
Comunidade de em geral 
5. QUAIS OS PROBLEMAS OU NECESSIDADES QUE ESTE PROJETO PODE VIR A RESOLVER? 
- Problemas de desrespeito e desvalorização cultural; - Convivência entre pessoas de diferentes origens, culturas, idade, género e condições socioeconómicas; - Organizar conjunto de atividades lúdicas e pedagógicas de forma regular; - Trazer pessoas que não estão habituados a vir a Pendão. 
6. QUE TALENTOS/RECURSOS PODE O PROJETO MOBILIZAR? 
- O capital humano da Direção da Associação de Estudantes da Guiné-Bissau em Lisboa, constituído por recém-formados e estudantes de diferentes áreas de estudo; - Espaço K’Cidade, com a qual temos relações de colaboração, nomeadamente em questões de cedência de espaço; - Embaixada da Guiné-Bissau em Portugal; - Livrarias; - Escritores e artistas; - Programa televisivo “Bem-Vindos”, com emissão na RTP África; - Rádio Kussunde, com emissão online; 3/5 - Instituições de Ensino Superior com as quais temos parceria, nomeadamente a Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa e a Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias; - Alto Comissariado para as Migrações, instituição com a qual temos um protocolo de cooperação; 
7. ONDE VAI ACONTECER O PROJETO? 
As atividades irão decorrer em Pendão/Queluz, em espaços fechado (espaço K’Cidade) e público (parque de Queluz). 
8. DESCRIÇÃO DO PROJETO 
O projeto “Férias Divertidas” consiste em desenvolvimento de 6 sessões de atividades lúdicas e pedagógicas em Pendão/Queluz durante as férias de verão, entre julho à setembro de 2017. - Leituras Divertidas: O grande objetivo desta atividade é de incentivar a leitura e a produção literária dentro da comunidade. Uma das partes da atividade passará por convidar escritores de diferentes origens culturais e nacionalidades a apresentarem suas obras literárias e a dinamizarem workshops de produção literária para a comunidade e a outra parte passará por convidar os próprios membros da comunidade, previamente selecionados, a apresentarem sugestões de obras literárias marcantes por meio de apresentações da história, trechos e do autor da obra ou por meio de declamações de poesia. Ao longo da sessão, iremos montar bancas com livros para venda, exposição ou troca, com destaque para livros que retratam histórias, tradições e culturas de diferentes comunidade e povos. Além da banca de livros também haverá comidas de diferentes variedades e origens para os participantes. No final da sessão haverá um músico que irá interagir com as declamações de poesia e conduzir a animação final; - Cinemas temáticos e debate: Organizar exibições públicas de filmes temáticos e no final convidar os participantes, que serão conduzidos por um dinamizador, a refletirem e debaterem aspetos relevantes e lições que retirarem do filme. Os filmes serão selecionados previamente com base em ensinamentos e lições que possam transmitir para a comunidade e para o reforço da interculturalidade. Durante as exibições do filme, haverá comida de diferentes variedades para os participantes; - Exposição de obras de arte: Exposição de obras de artesanato e de artes plásticas de artistas de diferentes origens e nacionalidades. Os artistas terão espaço de interação com o público e irão dinamizar workshops de arte plástica. No final da sessão, haverá música ao vivo para animar a sessão. 4/5 Cronograma de Atividades:  15.07.17 – Leituras Divertidas;  29.07.17 – Cinema e Debate;  12.08.17 – Artes Plásticas;  26.08.17 – Cinema Debate;  09.09.17 – Leituras Divertidas;  24.09.17 – Festa da Independência da Guiné-Bissau, com apresentação da gastronomia, música, dança, cinema e teatro. 
9. QUE AJUDAS ESPERA DE OUTRAS INSTITUIÇÕES E GRUPOS? 
- Cedência de espaços por parte do Espaço K’Cidade; - Cedência de cadeiras e mesas por parte da Câmara Municipal de Sintra e da Junta de Freguesia de Queluz para atividades em espaço público; - Seguros e licenças por parte da Câmara Municipal de Sintra; - Palco, som e iluminação, por parte da Câmara Municipal de Sintra, da Junta de Freguesia de Queluz e da Embaixada da Guiné-Bissau em Portugal; - Folhas e canetas por parte da empresa Euroatlantic Airways; 
10. COMO VÃO REALIZAR O PROJETO? 
- Explorar a nossa parceria com a K’Cidade e estabelecer parcerias de cooperação com organizações locais; - Convidar 2 pessoas da comunidade a serem colaboradores diretos do projeto; - Realizar algumas atividades ao ar livre de forma a criar maior adesão e impacto na comunidade; - Fazer divulgações do projeto nos meios de comunicação social. 11. O PROJETO É DE CONTINUIDADE OU PONTUAL (sim ou não) se for de continuidade, responda á pergunta 12. Sim 12. DEPOIS DO FINANCIAMENTO DO CONCURSO, COMO PENSAM DAR CONTINUIDADE AO PROJETO? Vamos dar continuidade ao projeto através de fundos que vamos angariar com a venda de comida e das comissões na venda de livros. 
13. ORÇAMENTO
Computador – €350.00 Video-projetor – €300.00 Tela – €130,00 Comida e bebidas não alcoólicas – €400.00 Transporte do pessoal e dos artistas - €150.00 Total= 1330 euros A comparticipação pelo grupo será a nível dos alimentos. 5/5 
14. DE QUE FORMA O PROJETO CONTRIBUI PARA OS OBJETIVOS DO CONCURSO? 
- Com este projeto vamos envolver num único espaço de comunhão conjunta pessoas de diferentes culturas, origens, género, faixa etária e capacidade económica; - Vamos contribuir para a reeducação da comunidade; - Vamos contribuir para um maior respeito pela diversidade cultural e étnica; - Estimular e capacitar os membros da comunidade nos domínios da produção artística e literária e dar maior ênfase a pessoas da comunidade que revelam talento nesses domínios. - Vamos desenvolver atividades e dinâmicas regulares durante o verão.
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1. NOME DO PROJETO: 
Colónias Mistas ( Actividades Intergeracionais com Crianças e Seniores) “ A UNIÃO NO PENDÃO” 
2. EQUIPA 
Associação “ Os Sábios Têm Dom” Rute Guerreiro- 30/09/1984 Rua Bastos Nunes / Pendão Melissa Severino Rosa- 05/06/1989 Rua Praceta Major Aviador Humberto da Cruz/ Queluz Ana Monteiro- 30/11/1980 Rua Carlos Seixas/ Queluz 
3. OBJETIVOS DO PROJETO 
Este projecto vai proporcionar actividades intergeracionais com as Crianças e os Seniores, onde haverá partilhas e saberes. Haverá uma quebra da barreira entre os Seniores e as nossas crianças implementando aos nossos jovens e crianças os bons valores e o bom senso como entre ambas as diferentes gerações. As actividades serão dentro da Comunidade do Pendão como o Piquenique no Mirante e outras fora como idas a praia e à Piscina de Santarém. Contudo as actividades proporcionadas vão também proporcionar saídas aos seniores do seu quotidiano, podendo dar assim a oportunidade de poderem conviver e conhecer coisas novas.
 4. PARA QUEM É O PROJETO? 
As gerações envolvidas no projecto são as crianças, jovens e seniores como publico alvo e os adultos como voluntários do projecto, prestando o seu trabalho na realização das tarefas como “Monitores”. As idades envolvidas do publico alvo são dos 5 aos 15 anos de idade as crianças e jovens, os seniores vão desde os 60 aos 85 anos de idade e os voluntários do projecto “Monitores” vão de 18 aos 40 anos de idade. Vai abranger sexo masculino e feminino, várias idades, diferentes culturas como portugueses/as, caboverdianos/as, angolanos/as, guineenses, santomenses. Todas as pessoas envolvidas pertencem à Comunidade do Pendão, onde há uma grande necessidade de actividades intergeracionais que envolvam várias faixas etárias. 
5. QUAIS OS PROBLEMAS OU NECESSIDADES QUE ESTE PROJETO PODE VIR A RESOLVER? 
Este projecto em primeiro lugar vai ajudar os seniores a sair do seu quotidiano e da sua rotina diária, em que irão sair da solidão e lhes vamos proporcionar convívio e actividades que irão aprender algo e poderão ensinar algo às crianças e jovens, como a renda, croché, costura, artesanato entre outras que são cultura do nosso país que ao longo dos anos ficou um pouco esquecido e que agora mais do que nunca podemos ensinar isso aos nossos jovens. As nossas crianças poderão ter actividades durante o período de férias em que suas famílias poderão ir trabalhar descansadas porque terão os seus filhos num local seguro e com actividades educativas as quais lhes ensinará. 
6. QUE TALENTOS/RECURSOS PODE O PROJETO MOBILIZAR? 
O projecto ira ter ligação com outras instituições como CSSF, PEM (Andorinhas, Pardalitas) , Agrupamento de Escolas Queluz-Belas ( Galopim de Carvalho, EB1 Pego Longo, EB1 JI do Pendão, EB1 nº2 de Queluz, Escola Secundária Padre Alberto Neto), a própria Comunidade (Voluntários) em conjunto com “Os Sábios Têm Dom”, onde os Seniores dessas instituições e Crianças e jovens farão parte desta Colónia intergeracional. O espaço temos o da Associação “Os Sábios Têm Dom”, apesar de já se tornar pequeno para o número de crianças e famílias apoiadas, necessitando assim de um espaço maior com a maior brevidade possível, uma vez que já temos algum tempo um espaço prometido pelo Vereador da Câmara de Sintra, onde cada vez mais famílias nos vem pedir apoio, mas temos recusado derivado ao espaço ser pequeno. Temos também o espaço do Kcidade onde consoante a disponibilidade das salas poderemos também fazer atividades recorrentes da Colónia. Os talentos irão ser muitos em que os mais novos irão aprender as riquezas dos seniores as quais tem se vindo a perder cada vez mais como exemplo o croché, renda, bordar, cozer. Os mais novos irão ensinar os mais velhos nas novas tecnologias e lhes darão afecto,carinho e atenção. 
7. ONDE VAI ACONTECER O PROJETO? 
O projeto ira acontecer em Queluz-Pendão(Mirante), Santarém, linha de Cascais e e Sintra. 
8. DESCRIÇÃO DO PROJETO
Este projecto ira realizar-se de 16 de Agosto a 1 de Setembro, com as seguintes actividades: - Praia na linha de Cascais - Piquenique no Moinho do Mirante - Piscina de Santarém - Oceanário de Lisboa - Piscina na Resiquímica - Actividades Lúdicas - Workshop de Dança - Workshop de Artesanato/Renda/Bordar/Croché/Ponto Cruz - Acampamento na Mina de São Domingos Todas as actividades vão ter duração de 8h de segunda a sexta (horário 10h-18h), excepto o Alojamento na Pousada que vão ser 4 dias (24h/dia) de sexta a segunda. As actividades vão proporcionar as crianças, jovens e seniores da Comunidade um contacto permanente para quebrar o isolamento das pessoas promovendo um espirito comunitário entre todos. 
9. QUE AJUDAS ESPERA DE OUTRAS INSTITUIÇÕES E GRUPOS? 
As nossas expectativas são que outras organizações e pessoas da Comunidade se juntem a nós como as famílias das crianças e juntos possamos proporcionar coisas novas a Comunidade. Queremos revolucionar esta zona de Queluz e fazer algo que até agora ainda não foi feito, actividades as quais muitas famílias não teriam a oportunidade derivado a sua condição financeira e outros ao seu estado laboral. Saber que existe um lugar que faça actividades todos os dias no período das ferias ocupando assim as crianças mas também os nossos seniores que será com toda a certeza uma relação muito rica entre ambas as gerações. Em vez dos seniores se isolarem em casa, as crianças em vez de ficarem nas ruas a brincar ou em casa de amigos, sem terem nada para fazer, assim poderemos construir uma Comunidade unida e diversificada entre várias culturas e gerações. 
10. COMO VÃO REALIZAR O PROJETO? 
Vamos trabalhar com os Seniores (Andorinhas do Espaço PEM), com as famílias da Comunidade, os próprios familiares das crianças e jovens que querem muito fazer parte deste projecto. 
11. O PROJETO É DE CONTINUIDADE OU PONTUAL 
Este projecto é Pontual porque se realiza nas pausas lectivas escolares (férias de Verão, Natal, Páscoa), para que os nosso jovens e crianças possam participar e usufruir das actividades proporcionadas. 
12. DEPOIS DO FINANCIAMENTO DO CONCURSO, COMO PENSAM DAR CONTINUIDADE AO PROJETO? 
Este projecto é feito com a contribuição da própria Comunidade, as pessoas que participam contribuem com um valor simbólico mediante as actividades que são feitas e a Câmara Municipal de Sintra ajuda com um autocarro para uma visita, porque neste momento a Associação não tem condições financeiras para poder suportar estes gastos. 
13. ORÇAMENTO
Seguro- 200€ Autocarros- 4000€ Entrada Piscina de Santarém- 180€ Entrada Oceanário- 150€ Professora de Dança- 20€ Identificação Crianças e Monitores (Pulseiras crianças e T`shirt monitores)- 120€ Material Workshop Artesanato/Croché/Ponto Cruz, Etc- 25€ Acampamento no Alentejo(Licenças do espaço e CM de Mertóla)- 130€ Lanches- 100€ Alimentação para o Acampamento-150€ Para além das 50 crianças e jovens ainda vamos reservar mais autocarros para os Seniores: Autocarros-1000€ Do total do orçamento necessário pra este projeto solicito o apoio de: 1000€ para o transporte do aluguer dos autocarro para os séniores. 
14. DE QUE FORMA O PROJETO CONTRIBUI PARA OS OBJETIVOS DO CONCURSO? 
Este projecto envolve uma Comunidade mais unida e rica em partilhas de culturas e de várias gerações, desde crianças, jovens, adultos, seniores e dos dois sexos masculinos e femininos. E algo que já temos vindo a implementar nas pausas lectivas e temos tido muita procura, mas agora queremos fazer de maneira diferente, envolvendo as próprias famílias da Comunidade, os seniores, será uma mais valia para todos nós e a própria Comunidade.
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1. NOME DO PROJETO 
À CONQUISTA DO SABER 
2. EQUIPA (Nomes/Nome da Organização
Marcelino Dias David Mussengue Monte Abrãao 2745-00 – 08.12.1980 Psycho R.Luis simoes Queluz, 2745-034 - 25.09.1980 
3. OBJETIVOS DO PROJETO
O projecto foi realizado a pensar no bem-estar da comunidade e em formas de melhorar o conhecimento e o acesso da mesma à literatura e cultura geral. Esta é uma forma de promover a intercomunicação e interligação das pessoas fazendo pontes entre literatura, teatro e cinema. Este projeto pretende ser complementar à oferta de literatura existente no território e assim criar parceria com Biblioteca Municipal, Escolas, entre outros, de forma a apetrechar toda a freguesia com este recurso servindo o mesmo para toda a comunidade de Queluz e Sintra. Este Projeto pretende desenvolver parceria com o (En)cenar no Pendão (projeto de teatro) a fim de realizar conjuntamente ações que realcem a importância da literatura e acesso à cultura em geral. 
4. PARA QUEM É O PROJETO? 
É um projecto comunitário que se materializa num conjunto de recursos (livros/vídeos/…) sobre diferentes temáticas, desde a literatura infantil à banda desenhada, literatura clássica, de várias culturas etinas (ex. literatura cigana). Não vai ter limites nem a nível cultural ou etário…É um projecto livre e para todos… 
5. QUAIS OS PROBLEMAS OU NECESSIDADES QUE ESTE PROJETO PODE VIR A RESOLVER? 
No Pendão há a ausência, genericamente, de interesse pela leitura e literatura. A comunidade não tem por hábito aceder a serviços/recursos desta natureza o que hipoteca a construção de uma “cultura geral”/conhecimento sobre temáticas diversificadas. 
6. QUE TALENTOS/RECURSOS PODE O PROJETO MOBILIZAR? 
Espírito associativista, e a descobrir: novos talentos na área da literatura 
7. ONDE VAI ACONTECER O PROJETO? 
Espaço PEM – Biblioteca/Tertúlias Espaço PEM/Felício Loureiro/Parque Urbano – Sessões de cinema 
8. DESCRIÇÃO DO PROJETO
1) Criação de uma casa de leitura/biblioteca no Espaço PEM com diferentes temáticas e para todas as idades e culturas (arte, romance, ciência, história, biografias, contos exóticos, policiais, literatura cigana, muçulmana, anarquista, judaísta, ficção cientifica, mitologia, etc.). Toda a comunidade pode apoiar na criação desta biblioteca cedendo livros para este Espaço. Todos os leitores acedem a este recurso e podem, mediante inscrição e dentro de um determinado prazo, levar o livro para casa; 2) Criar um espaço infantil com livros e videoteca dinamizado uma vez por semana com temas de relevo para a “construção de comunidade”, com contadores de histórias, recitar poesia 2/3 3) Organização de tertúlias para debate sobre temas/movimentos de relevo para a “construção de comunidade” 4) Organização de ciclos de cinema (indoor e outdoor) sobre temáticas provenientes das tertúlias 5) Desafiar Slam Poetry a realizar sessões no Espaço 6) É importante realçar a necessidade de requalificar a zona de entrada para o Parque Urbano através da Praceta Fernandes da Fonseca (inserida no projeto (en)cenar no Pendão) a fim de se realizarem neste local peças de teatro, passagem de filmes; valorizando não só as ações como este local e sua paisagem chamando a atenção para a utilização do Parque Urbano do Pendão – suas qualidades e potencialidades. 
9. QUE AJUDAS ESPERA DE OUTRAS INSTITUIÇÕES E GRUPOS? 
Parceria para partilha de livros com: Biblioteca, Escola Galopim, outros coletivos de Sintra/Lisboa União de Freguesias Queluz-Belas: cedência de espaços, materiais de apoio Comunidade em geral: doação de livros 
10. COMO VÃO REALIZAR O PROJETO?
Divulgar junto da comunidade e parceiros desafiando para criar regras, doar/partilhar livros, organizar as atividades – fazer parte da equipa 
11. O PROJETO É DE CONTINUIDADE OU PONTUAL 
Continuidade 
12. DEPOIS DO FINANCIAMENTO DO CONCURSO, COMO PENSAM DAR CONTINUIDADE AO PROJETO? 
Cada leitor terá de se inscrever como sócio pagando o valor de 0,50€; algumas das atividades terão a venda de produtos para angariação de fundos e desta forma teremos condições para reunir algum fundo monetário a fim de ir adquirindo novos livros; contudo esta biblioteca funciona também com a doação de livros e relações de parceria pelo que será renovada ao longo do tempo. 
13. ORÇAMENTO 
500€ em livros 200€ DVD’s 112€ tela com tripé 100€ Contadores de histórias 100€ SPA Total: 1012€ Asseguramos os 10% do orçamento com a doação de livros pela comunidade e pelo valor que cada leitor terá pagar para se inscrever como sócio 0,50€; 
14. DE QUE FORMA O PROJETO CONTRIBUI PARA OS OBJETIVOS DO CONCURSO? 
Este Projeto é para toda a comunidade – todas as idades, culturas e zonas do território, promovendo o encontro de pessoas, culturas e perspetivas pela leitura, tertúlias e sessões de cinema. Pretende ser um ponto de encontro e de reflexão/debate que promove a cultura e a aproximação entre todos; É um projeto que desenvolve atividades diversificadas como a leitura, tertúlia e cinema, permitindo que todos, 3/3 independentemente da forma como absorvem o conhecimento, acederem ao mesmo. A biblioteca está sempre acessível pelo que é uma resposta para o território constante e duradoura. 
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1. NOME DO PROJETO 
Ganhar, Formar e Enviar 
2. EQUIPA 
 Ângelo Silva – Professor de Kickboxing e Ginást ica, 05/05/68 – Praceta Cidade Brasília,São Marcos (Cacém); Rui Miguel Eliseu Barreiro – 04/06/1980 – Rua Fernão Mendes Pinto, (Pendão); Domingos Marques – 31/12/1978 – Avenida Dr. Miguel Bombarda (Pendão); Luís Miguel Gonçalves Queiroz dos Santos - 04/08/1970 – Rua Crist iano Augusto Branão (Odivelas); Eduardo Gabriel Moura – 11/03/1979 – Praceta Cidade Brasília,(São Marcos - Cacém).
 3. OBJETIVOS DO PROJETO 
 Promover a prát ica desport iva através das suas secções de artes marciais concretamente Kickboxing e Ginást ica, promovendo hábitos de uma vida saudável;  Promover convites regulares aos moradores mantendo a alma do projeto sempre vivo;  Promoção do Kickboxing e Muay Thai no território de Queluz-Pendão;  Desenvolver a prát ica desport iva dentro da comunidade, desenvolvendo valores/competências como: autocontrolo, gestão de sent imentos e emoções, adoção de est ilos de vida posit iva e saudável, disciplina, respeito mútuo, responsabilidade, autoest ima, entreajuda e cooperação;  Mot ivar e incent ivar a criação e desenvolvimento de projetos de vida posit ivos da comunidade.  Prevenir comportamentos de risco;  Fomentar o contacto entre diferentes comunidades residentes no Pendão, contribuindo para a valorização da diversidade.  Introduzir os atletas em compet ições profissionais da modalidade;  Promover um envelhecimento at ivo (est imulação do corpo e da mente);  Fomentar o convívio entre gerações entre os mais velhos os jovens e adultos;  Fomentar a part icipação das pessoas mais velhas;  Promoção de est ilos e vida saudável em jovens, adultos e seniores. 
4. PARA QUEM É O PROJETO?
Todos os interessados de todas as culturas, crenças, idades, origens e ruas. 
5. QUAIS OS PROBLEMAS OU NECESSIDADES QUE ESTE PROJETO PODE VIR A RESOLVER?
 Muitas pessoas não têm capacidade para pagar uma renda mensal ou de baixo custo dos desportos at ivos ou de manutenção, pelo que estas aulas e Gala permitem o acesso a estas prát icas desport ivas; Falta de convites/ oportunidades para levar mais além as suas prát icas desport ivas (concursos/galas, etc.); Ret irar a energia negat iva canalizando-a para o desporto (gestão de emoções); Falta de ocupação dos jovens de forma posit iva. 
6. QUE TALENTOS/RECURSOS PODE O PROJETO MOBILIZAR? 
Para aulas regulares será fundamental o espaço PEM. O Mestre (professor Ângelo Silva) apresenta grandes conhecimentos de artes marciais na sua modalidade desport iva: de Kickboxing, Muay Thai, Ginást ica etc… O Miguel tem experiencia na organização de eventos desport ivos e distribuição de atletas por faixas etárias/pesos; O Edi é arbitro das compet ições; O Rui está a receber formação, e pela sua entrega e força interior, faz dele uma peça muito importante no projeto para que este se possa concret izar, pelo que estará envolvido em todas as fases do mesmo; Grupo PEM Records – algum jovem da comunidade poder passar a música durante o evento e cantar uma música alusiva ao evento; Grupo de Ginást ica Pardalitas – abertura do evento com grupo de ginást ica senior; Grupo de Dança da Associação 24 de Setembro – demonstração de dança pelo grupo da associação. 
7. ONDE VAI ACONTECER O PROJETO?
Pendão e freguesia de Queluz – Belas 
8. DESCRIÇÃO DO PROJETO 
Treinos Kickboxing – Segundas e Quartas das 19:00 às 20:30; Terças e Quintas das 19:30 às 21:00; Treinos Ginást ica (Pardalitas) – Segundas eTerças das 18:00 às 19:00; Gala de Kickboxing e Muay Thai – das 19h00 às 23h00. 
9. QUE AJUDAS ESPERA DE OUTRAS INSTITUIÇÕES E GRUPOS? 
  Federação Portuguesa de Kickboxing e Muay Thai – Autorização para realização da Gala, árbitros e ringue;  24 de Setembro –Associação do Ballet, Música e Teatro Africanos – apoio técnico;  Associação de Moradores da Serra da Silveira –Transporte, também é onde está localizado o ginásio;  Team Miguel Santos – apoio na organização da gala;  Possibilidades de cedência de espaço físico para realização da Gala + seguros para os atletas/treinadores/participantes que irão assistir: Bombeiros de Queluz, Clube de Basquetebol de Queluz; JOMA; Escolas;  Fundação Aga Khan/KCIDADE – apoio técnico. 
10. COMO VÃO REALIZAR O PROJETO? 
Divulgação nas redes sociais (facebook, etc.), distribuição de flyers e cartazes nas ruas do Pendão/Queluz, parques, Igrejas, escolas, inst ituições locais, etc. 
11. O PROJETO É DE CONTINUIDADE OU PONTUAL
A Gala é pontual, mas aulas/treinos são de cont inuidade 
12. DEPOIS DO FINANCIAMENTO DO CONCURSO, COMO PENSAM DAR CONTINUIDADE AO PROJETO? 
Criação de um grupo coeso com vontade e mot ivação de trabalhar no projeto; Contribuições ao nível da venda de bilhetes para a Gala; Patrocínios para o financiamento e continuidade do projeto. 
13. ORÇAMENTO 
Aluguer e Montagem/ Desmontagem de Ringue (com transporte incluído) - 400eur Licenças de Músicas (Pass Musica e Sociedade Portuguesa de Autores) – 80eur Segurança (PSP ou privada) – 2 vigilantes a 4h, + de100 pessoas – 200eur Federação Portuguesa de Kickboxing (pagamento de árbitros e omulgação do evento – 4h)– 250eur Assistência médica –Ambulância (tripulante +1 médico) – 150eur Seguros – 150eur Total – 1230euros Os 10% serão assegurados a partir da venda de bilhetes e da colaboração de alguém da comunidade para colocar música no dia do evento.  
14. DE QUE FORMA O PROJETO CONTRIBUI PARA OS OBJETIVOS DO CONCURSO? 
O projeto “ganhar, formar e enviar” pretende contribuir para uma vida melhor para a comunidade a partir de prá icas regulares de atividades desportivas. O projeto vai permitir que estes tenham novas possibilidades de sucesso pessoal e coletivo, novas formas de invest imento e ocupação do tempo livre, elevando a sua autoestima. Este projeto contribui para construir comunidade porque há uma relação próxima com as famílias dos atletas, logo pelo facto de participarem na gala juntam-se pessoas de diferentes culturas, origens, idades a partir de um aspeto comum: a prática desportiva. O facto do grupo de ginást ica Pardalitas e do grupo de dança da Associação 24 de Setembro part iciparem no evento proporciona um relacionamento entre as várias modalidades desportivas (ginástica, dança, kickboxing) e convívio, a partilha, a amizade, o bom relacionamento. O desporto numa forma geral ajuda à proximidade, sobretudo numa comunidade pequena como do Pendão – os seniores já se dão mais com os jovens (perderam algum receio) e este tipo de projeto tem ajudado a que haja mais interligação entre as idades. 
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1. NOME DO PROJETO 
Desporto em ação 
2. EQUIPA 
José Fontes Teixeira nascido em 30/8/70 Rua João Crisóstomo de Sá 
3. OBJETIVOS DO PROJETO
Este projeto é de extrema importância, pois nesta zona e seus arredores não existe nada igual ao que será implementado aqui, sobretudo pretende: 1) Mudar a mentalidade dos jovens e adultos e 3ª idade, no que concerne a prática de desportiva. 2) Trabalhar autoestima de população em geral; 3) Promover um estilo de vida saudável; 4) Promover atividades desportiva financeiramente acessível a todos; 5) Criar planos de treinos adequados a necessidade de cada um; 6) lutar contra sedentarismo e monotonia quotidiana. 
 4. PARA QUEM É O PROJETO? 
Este projeto envolve todas as idades, mulheres e homens, jovens e crianças todas as origens culturas raças e ruas. 
5. QUAIS OS PROBLEMAS OU NECESSIDADES QUE ESTE PROJETO PODE VIR A RESOLVER? 
Este projeto pode colmatar a necessidade de apoio desportivo à vários níveis, nomeadamente: -Apoiar atletas profissionais de diferentes modalidades com ou sem recursos financeiros na preparação, definição métodos/técnicas de treino personalizados para poderem ir mais além nas suas modalidades. -Apoiar atletas não profissional com pouca recursos económicos com treinos e técnicas funcionais para combater o sedentarismo e a obesidade e a falta auto estima. -Apoiar pessoas com alguma deficiência física ou em período de recuperação física com treinos e métodos adaptado as suas necessidades/problema. 
6. QUE TALENTOS/RECURSOS PODE O PROJETO MOBILIZAR? 
Divido a minha experiência de 30 anos nesta área, tenho conhecimentos, experiência e certificações necessários para dar o arranque técnico ao projeto. Eu sou dos atletas com mais longevidade(25 anos seguidos..) em competição dos mais conhecidos e reconhecido em Portugal na área de levantamento de pesos 15x vezes campeão nacional(sénior e mister) 3x campeão da Europa e 2x do mundo e com recordes mundial. Pretendo mobilizar atletas federadas para auxiliar nas tarefas diárias da atividade. Promover intercâmbios/ligações com outros clubes (a identificar/mobilizar) ligadas a mobilidades. 2/4 
7.ONDE VAI ACONTECER O PROJETO?
Espaço Pendão Em Movimento 
8. DESCRIÇÃO DO PROJETO 
Este projeto baseia-se nos meus 30 anos de experiência, competição desportiva, estudos e ensinamento de vários desportos numa forma de lazer ou direcionados para competição. Neste projeto irei por em funcionamento ideias já por mim implementadas em diversos ginásios, nomeadamente: -Treinador pessoal PT(eu e + 1 aluno por aula 1h30 no máximo e horário a combinar entre aluno e eu) -Aula aberta com vários alunos ao mesmo tempo( horário disponível mediante possibilidade da sala) - Estas aulas abrangem as seguintes modalidades desportivas: - Desportos musculação; - Cardio powerlifting halterofilia strong man; – lançamentos de peso disco e dardo;
 9. QUE AJUDAS ESPERA DE OUTRAS INSTITUIÇÕES E GRUPOS? 
Espera-se a médio prazo parcerias e patrocínios para o projeto para futuros atletas, aqui criados ou outros que queiram representar O Pendão Em Movimento. Espero conseguir angariar financiamentos e patrocínios (das empresas e instituições locais) para que possamos fazer viagens e estadias para competições ou apenas exibições a escolas entidades estatais ou outras fundações para mostrar-mos o que conseguirmos fazer com a juventude ou adultos desta localidade. Quero aproveitar os meus conhecimentos desportivos e a minha reputação desportiva para dinamizar esta zona pois seria um foco desportivo futuramente muito conhecido na produção de atletas ou na melhoria de relação interpessoal ou racial da população. Pois, o Pendão veria este fator como exemplo para muitos jovens acreditarem que podem vencer na vida de varias maneiras e uma delas é desportivamente independentemente de nascerem num gueto ou serem pobres . 
10. COMO VÃO REALIZAR O PROJETO? 
Vamos trabalhar na divulgação do projeto junto da população local promovendo o desporto e o bem estar e combatendo o sedentarismo o tabagismo o álcool e drogas usando o desporto e a minha pessoa para passar a palavra que o desporto é uma forma saudável para o corpo e mente e uma forma de estar na vida com mais atitude e com menos stress. Desenvolveremos um conjunto de instrumentos de comunicação, nomeadamente: cartazes, flayers, vídeos para divulgar em diferentes redes sociais (Facebook, etc), caixas de correios, lojas e cafés do Pendão. 
11. O PROJETO É DE CONTINUIDADE OU PONTUAL
Continuidade 
12. DEPOIS DO FINANCIAMENTO DO CONCURSO, COMO PENSAM DAR CONTINUIDADE AO PROJETO? 
Pretendemos construir no Pendão um polo desportivos que envolve jovens/atletas de diferentes idades e cultura que trabalha em conjunto para o desenvolvimento desportivo no Pendão. 3/4 Serão cobradas mensalmente (valor a definir) pelos atletas interessadas na modalidades. Pretendemos criar estratégia varias para mobilização de recursos financeiros/materiais. 
13. ORÇAMENTO 
Total = 936 euros Os interessados contribuirão com um custo máximo a definir para compra de matérias, saídas e pagamento ao mestre. Quantidade Designação Link Preço Total 2 Discos Bampar Azuis https://www.decathlon .pt/disco-bumper- 20kg-azulid_8387351.html 79,99 159,99 2 Discos Verdes Bampar https://www.decathlon .pt/disco-bumper- 15kg-amareloid_8387350.html 39,99 79,99 2 Discos vermelho Bampar https://www.decathlon .pt/disco-bumper- 10kg-verdeid_8387349.html 19,99 39,99 2 Discos Bampar amarelos https://www.decathlon .pt/disco-bumper- 15kg-amareloid_8387350.html 59,99 119,98 2 Barras Olímpicas https://www.decathlon .pt/barra-demusculacao-50-cmid_8014370.html 99,99 199.98 1 Banco Articulado https://www.decathlon .pt/banco-demusculacao-500- id_8380453.html 79,99 79,99 4/4 1 Suporte Para Barra https://www.decathlon .pt/suporte-barramusculacao-100- id_8380450.html 69,99 69,99 6 Tapetes https://www.decathlon .pt/tapete-fitness-100- vermelhoid_8131782.html 2,49 14,94 4 Elásticos 12,99 51,96 1 Roler 9,99 9,99 4 Base de chão 9,99 39,96 1 Halteres musculação 69,99 69,99 
14. DE QUE FORMA O PROJETO CONTRIBUI PARA OS OBJETIVOS DO CONCURSO? 
Este pretende contribuir para união/convívio da comunidade do Pendão, a partir do envolvimento de diferentes públicos: Jovens, crianças, Adultos e 3º idade, independentemente da sua cultura ou origem. Em primeiro, estou muito motivado e capacitado tecnicamente para desenvolver este projeto, que perspetiva envolver diferentes públicos nomeadamente, as pessoas com mais idades (a 3º idade) garantindo-lhes um envelhecimento saudável, longe de televisão e sofás, ou seja, criando atividades desportivas regulares adaptadas as suas condições físicas. Em segundo, este projeto pretende apoiar o desenvolvimento de diferentes modalidades desportivas olímpicas neste bairro desprovido de recursos financeiros e materiais. Contudo, com uma população jovem com vontade de fazer mudanças, praticar desporto e descobrir o mundo desportivo. Criando, assim, a oportunidade de alguns membros da comunidade poderem ter uma nova fonte de rendimento, independentemente do seu poderio financeiro . Em terceiro, Apostar na descoberta de novos talentos para várias modalidades desportivas olímpicas, bem como construir novos talentos dando apoios e acompanhamento adequado aos jovens e adultos e comunidade em geral interessados no projeto. Apostando no intercâmbio entre clubes e Associações. Com o desenvolvimento deste projeto é possível colocar o Pendão no Mapa desportiva, contribuindo para a melhoraria da sua imagens interna e externa. 
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1. NOME DO PROJETO 
Futebol – Grupo Desportivo do Pendão 
2. EQUIPA
Marcelo Coelho, 11/12/1998, Rua dos Moinhos Renato Miranda, 20/11/1996, Avenida Miguel Bombarda Alfredo, Rua do Sol Mário, Rua do Sol José Baptista, Rua do Sol Leandro Coelho, Rua do Sol 
3. OBJETIVOS DO PROJETO 
Ocupar os tempos livres, transmitir paz, respeito, entreajuda, dar forma física, união, companheirismo. 
4. PARA QUEM É O PROJETO? 
Todos os interessados desde 8 aos 16 anos de idade (masculino ou feminino). 
5. QUAIS OS PROBLEMAS OU NECESSIDADES QUE ESTE PROJETO PODE VIR A RESOLVER? 
Criar atividades durante o tempo livre; Bem-estar físico e psicológico; Capacidade de lidar, ajudar e criar laços de amizade com pessoas de outras culturas. 
6. QUE TALENTOS/RECURSOS PODE O PROJETO MOBILIZAR? 
Dar a conhecer a todos os talentos escondidos e dar oportunidade a todos de fazer aquilo que gostam. 
7. ONDE VAI ACONTECER O PROJETO? 
Alugar campo (Pavilhão José Carlos Cifuentes ) Monte Abrãao. 
8. DESCRIÇÃO DO PROJETO
Segundas, quartas e sextas das 19:00 as 20:00/20:30: treinos regulares de futebol. Qualidade tática, qualidade individual e qualidade técnica. Realização de torneio entre diferentes zonas. Realização de visitas a clubes/museus. Observação/debate sobre vídeos de estratégia e dos treinos. 
9. QUE AJUDAS ESPERA DE OUTRAS INSTITUIÇÕES E GRUPOS? 
Deslocações - Junta de Freguesia de Queluz; financiar o espaço para a realização de treinos e fornecer os materiais necessários para os mesmos. 
10. COMO VÃO REALIZAR O PROJETO? 
Distribuição de flyers nos Correios, jardins e parques, ilha mágica, escolas [Leonor, prof.mira], vídeos, facebook 
11. O PROJETO É DE CONTINUIDADE OU PONTUAL 
É de continuidade, 7,5€ por mês para ajudar o projeto de futebol a desenvolver e ir renovando os materiais. 
12. DEPOIS DO FINANCIAMENTO DO CONCURSO, COMO PENSAM DAR CONTINUIDADE AO PROJETO? 
Comprar todo o material necessário, realizar torneios, jogar contra equipas federadas, e depois se tiverem todas as condições reunidas federar o Grupo desportivo do Pendão. 
13. ORÇAMENTO 
Quantidade Material Preço Total Link 2 Bolas oficiais 49,99 99,98 https://www.decathlon.pt/bola-futsaloficial-fll555-wor-id_8323612.html 15 Bolas 9,99 149,85 https://www.decathlon.pt/bola-futsalhibrida-society300-id_8364525.html 40 Coletes 2 80 https://www.decathlon.pt/colete-criancaamarelo-id_8159656.html 2 Apitos 4,29 8,58 https://www.decathlon.pt/apito-caminhadadural-violeta-id_2544023.html 4 Cones 6,99 27,96 https://www.decathlon.pt/cones-tenis-ta- 19cm-id_8330434.html 20 Pares Meias 4,95 99 https://www.decathlon.pt/meias-futebolf500-adulto-id_8378774.html 20 T’shirts 6,99 139,8 https://www.decathlon.pt/camisola-futebolf500-crianca-id_8339030.html 20 calções 3,49 69,8 https://www.decathlon.pt/calcoes-f100- crianca-vermelho-id_8327277.html 2 Pares de luvas (guarda redes) 5,99 11,98 https://www.decathlon.pt/luvas-guardaredes-first-cr-id_8351166.html 4 calções (guarda redes) 14,99 59,96 https://www.decathlon.pt/calcoes-futebolf300-adulto-id_8340565.html 4 camisolas (guarda redes) 13 52 https://www.decathlon.pt/camisola-f300- adulto-amarelo-id_8340560.html 3/3 2 kites de primeiros socorros 40 80 4 Redes para balizas 6,95 27,8 https://www.decathlon.pt/rede-mini-baliza- 2-m-x-120-m-id_8098642.html 2 Quadro tático 12,99 25,98 https://www.decathlon.pt/quadro-treinomultidesportos-id_8279248.html Apurar Aluguer de campo – José Carlos Cifuentes Apurar Apurar Iluminação do Campo Apurar 18 Bebedouros de plástico 1,49 26,82 https://www.decathlon.pt/bidon-bicicleta- 500ml-branco-id_8357644.html 2 Taças 35,95 71,9 https://www.decathlon.pt/tacas-lote-de-3- id_8327138.html 150 Medalhas 0,8 120 https://www.decathlon.pt/centro-demedalha-futebol-ouro-id_8211113.html Apurar Seguro Apurar TOTAL 1151,41 O projeto prevê que cada atleta pague 7,5€ por mês para ajudar o projeto de futebol a desenvolver e ir renovando os materiais. 
14. DE QUE FORMA O PROJETO CONTRIBUI PARA OS OBJETIVOS DO CONCURSO?
Este Projeto contribui para juntar crianças/jovens de diferentes culturas, zonas e idades (entre 8-17 anos), rapazes e raparigas. É um projeto que serve uma necessidade fundamental do Pendão que é criar ocupação para estas faixas etárias e o desporto, nomeadamente o futebol, é a ocupação mais apreciada por todos. Como não existe esta oferta no território, e à volta apenas clubes privados, este projeto vem dar oportunidade a todos, com e sem poder económico, de fazer o que gostam e mostrar o seu valor. Este projeto é sustentável pois a equipa desenvolveu estratégias de fazer face aos custos pós financiamento e também por isso durador. Tem atividades diversificadas pois para além dos treinos, pretendemos realizar visitas a clubes/museus, assistir a jogos e organizar torneios. Em simultâneo vamos partilhar audiovisuais para consolidação de estratégias e assistir a filmagens dos treinos a fim de reconhecer erros e melhorar a prática do futebol. Este Projeto traz grandes impactos para o Pendão porque, primeiro, junta comunidades diferentes e que têm, muitas vezes conflitos entre si, e nestas ações partilham um mesmo objetivo tendo de formar equipa para o concretizar. Desta forma podemos minimizar ou eliminar preconceitos e conflitos entre os vários elementos. Segundo porque sendo uma atividade desportiva promove a vida saudável consciencializando as crianças/jovens para as consequências de vícios como tabaco, álcool e outras drogas. Por último, este Projeto tem potencial para revelar ao exterior os talentos escondidos do Pendão. 
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1. NOME DO PROJETO 
Tardes de Jogos 
2. EQUIPA 
José Silva – 26/11/1935 – Rua dos Moinhos, Irene Magalhães – 04/12/1947 – Rua Fernão Mendes Pinto 
OBJETIVOS DO PROJETO 
Este projeto vem dar ocupação para os mais velhos. O ideal seria ter um espaço onde as pessoas que estão em casa e já não podem trabalhar pudessem vir até ao espaço para ter atividades todos os dias. Os jogos vão servir para as pessoas estarem entretidas, conviverem e ocuparem os tempos livres: é a melhor coisa para não estarem no sofá. Os jogos vêm exercitar a memória, o movimento e fazer com que as pessoas convivam umas com as outras. 
4. PARA QUEM É O PROJETO?
Os jogos são para pessoas de todas as idades e todas as zonas do Pendão desde que tenham interesse em participar. Vai ser preciso fazer panfletos para divulgar a toda a gente para que venham ao espaço (pendão em movimento), pois há muita gente que não conhece ou não vem até cá. 
5. QUAIS OS PROBLEMAS OU NECESSIDADES QUE ESTE PROJETO PODE VIR A RESOLVER? 
-As tardes de jogos pretendem dar ocupação a quem não tem. - Com estes jogos pretende-se reduzir a solidão: o facto de estar em casa parece que a pessoa fica só a pensar nos problemas e nas mazelas e com os jogos pode ajudar as pessoas a esquecerem/absterem-se dos problemas que têm em casa e ao seu redor. -A falta de convívio, pois com os jogos pode-se conviver. 
6. QUE TALENTOS/RECURSOS PODE O PROJETO MOBILIZAR? 
É necessário ter um espaço para podermos fazer os jogos. O espaço (pendão em movimento) será fundamental para isto acontecer, pois há muita gente (como nós) que não gosta do ambiente dos cafés. Será também importante ter alguns jogos e divulgar para ter pessoas a part icipar nos jogos. 
7. ONDE VAI ACONTECER O PROJETO?
Espaço Pendão em Movimento. 
8. DESCRIÇÃO DO PROJETO
Realizar jogos diversos para exercitar o cérebro e promover o movimento para não estar parado. Exemplos de jogos a fazer: - Cartas - Dominó - Damas - Jogo da malha 2/3 - Bowling - Monopólio - Bingo - Jogo bola na caixa - Pião - Jogo da glória - Jogo da memória - Etc. Funcionamento: uma/duas vezes por semana, por ex. 3ª e 5ª feiras Horário: 14h às 17h 
9. QUE AJUDAS ESPERA DE OUTRAS INSTITUIÇÕES E GRUPOS? Instituições – divulgação das tardes de jogos porque há muita gente que não conhece ou não vem ao espaço. 
10. COMO VÃO REALIZAR O PROJETO? 
Realizar panfletos para colocar nas caixas do correio dos moradores. 
11. O PROJETO É DE CONTINUIDADE OU PONTUAL
Continuidade. 
12. DEPOIS DO FINANCIAMENTO DO CONCURSO, COMO PENSAM DAR CONTINUIDADE AO PROJETO? 
Queremos fazer os jogos para ter continuidade, depois de termos os jogos já é possível passar o tempo e as pessoas estarem entretidas. 
13. ORÇAMENTO 
Jogo Valor Sites consultados 1 Jogo Xadrez, Damas, Gamão 15,99eur http://www.toysrus.pt/product/index.jsp?productId= 59998831&prodFindSrc=search 1 Jogo Quatro em Linha 4,99eur http://www.toysrus.pt/product/index.jsp?productId= 45454941&prodFindSrc=search 2 Conjuntos de Bowling 7,50*2= 15eur http://www.fnac.pt/mp1246656/Giplam-436-3103- Conjunto-de-Bowling?omnsearchpos=522,50 1 Bingo 19,99eur https://www.continente.pt/stores/continente/ptpt/public/Pages/ProductDetail.aspx?ProductId=59342 77(eCsf_RetekProductCatalog_MegastoreContinente 3/3 Online_Continente)&refiner=%23%2F%3Fpage%3D4 1 Jogo da Malha 59,95eur https://www.decathlon.pt/jogo-da-malha-completoid_8306551.html 1 Jogo Monopólio 22,99eur http://www.toysrus.pt/product/index.jsp?productId= 26907481 1 Jogo Pictonary 29,99eur http://www.toysrus.pt/product/index.jsp?productId= 4912001 1 Jogo Glória 15,50eur http://www.fnac.pt/Jogo-da-Gloria-Jogos-deSociedade-Jogo-de-Tabuleiro/a811252 1 Jogo Palavras Cruzadas 17,99eur http://www.toysrus.pt/product/index.jsp?productId= 4973121&prodFindSrc=search 1 Jogo de Adivinhas 6,99eur https://www.continente.pt/stores/continente/ptpt/public/Pages/ProductDetail.aspx?ProductId=60280 74(eCsf_RetekProductCatalog_MegastoreContinente Online_Continente) 2 Baralhos de Cartas 1,56*2= 3,12eur http://www.elcorteingles.pt/loja/brinquedos/browse /productDetailCultural.jsp?productId=A15333379 2 Dominó 5,80*2= 11,60eur http://www.fnac.pt/Domino-Jogos-de-SociedadeJogo-Tradicional/a844239 Jogos a construir com materiais de cartão, entre outros etc.: - de memória com cartões - jogo da bola na caixa - jogo das latas, etc. - TOTAL 224,10eur Derivado à proposta dos 10% não estamos de acordo com essa situação, pelo que não aderimos a essa proposta. 
14. DE QUE FORMA O PROJETO CONTRIBUI PARA OS OBJETIVOS DO CONCURSO? 
Contribui para tirar as pessoas de casa. Para haver mais convívio e conhecer pessoas novas. Para conviver com pessoas de todos os lados, são todos bem-vindos.
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1. NOME DO PROJETO 
Conhecer o Pendão 
2. EQUIPA 
Comissão Instaladora da Associação de Moradores do Pendão Altamiro Dias, 19.05.1956 José Chaves, 19.03.1954 Paulo Mourão, 28.12. 1950 Ângela Cabral (Rua dos Moinhos), Isabel Durão (Praceta Acácio Barreiros), Helena Morais (Alto dos Moinhos), Ana Paula Morgado (Rua dos Moinhos), Fátima Gouveia (Rua dos Moinhos), Angelina dos Santos (Rua dos Moinhos) 
3. OBJETIVOS DO PROJETO
1. Promover o encontro de toda a comunidade em torno do seu património histórico humano e físico  2. Recolha e organização do património histórico humano e físico do Pendão  3. Produção de materiais para divulgação do património histórico humano e físico do Pendão  4. Realização de assembleias, colóquios para apresentação e debate da informação recolhida  5. Melhoria da Matinha do Mirante (realização através da colocação de piso betuminoso no circuito de manutenção)  6. Mobilizar novos elementos para a construção de uma Associação de moradores do Pendão através destas atividades 
4. PARA QUEM É O PROJETO? 
Para toda a comunidade (todas as idades, culturas/origens e zonas do Pendão) 
5. QUAIS OS PROBLEMAS OU NECESSIDADES QUE ESTE PROJETO PODE VIR A RESOLVER? 
Desconhecimento da comunidade em geral sobre as origens do seu território, e sobre as diferentes perspetivas dos moradores consoante a sua própria origem; Colmata a necessidade de reunir a “comunidade” para reflexão e debates inerentes à ”construção de comunidade” 
6. QUE TALENTOS/RECURSOS PODE O PROJETO MOBILIZAR?
O projeto pretende valorizar os recursos do Pendão: humanos, património histórico (por exemplo como os moinhos, geologia do território, etc ) e do levantamento de alguns elementos da história do Pendão, bem como s das histórias de alguns dos seus moradores (através das atividades a que se propõe realizar) 
7. ONDE VAI ACONTECER O PROJETO? 
As atividades serão realizadas em todo o Pendão. Poderão ser realizadas em locais como: Parque Urbano, Matinha do Mirante, ou Biblioteca no caso das palestras/ workshops 
8. DESCRIÇÃO DO PROJETO 
1. Recolha de elementos rochosos no Pendão para classificação, com a afixação de etiquetas com informação sobre as mesmas; preparação do terreno para colocação na Mata do Mirante  2. Classificação das diferentes espécies de árvores existentes na Mata do Mirante 3. Recolha e levantamento da História do Pendão (Humana e do Património por ex como os moinhos)  4. Seleção de moradores para realização de entrevistas e recolha dos seus testemunhos sobre as suas histórias e percursos de vida neste território  5. Realização de um documentário com base nestas recolhas  6. Reunião/encontro/ palestras publicas com especialistas na história do Pendão (arqueólogos, geólogos, etc.)  7. Colocação de piso betuminoso e bebedouros na Mata do Mirante  8. Realizar um evento musical com atuações de músicos do pendão ou de outros locais para juntar pessoas de varias origens culturais e dar a conhecer a CIP 9. Realização de passeios com orientação do Prof. Rui Oliveira para partilha da história e paisagem do Pendão Pretende se realizar estas atividades com a colaboração de vários intervenientes entre os quais o historiador Rui Oliveira; Está previsto realizar estas atividades de Junho até final do ano 
9. QUE AJUDAS ESPERA DE OUTRAS INSTITUIÇÕES E GRUPOS? 
Junta de Freguesia – Transporte de elementos rochosos do território para a Mata do Mirante; apoio na cedência de materiais para a realização do evento (palco, material de som, iluminação) Câmara Municipal de Sintra – Preparação do terreno e fixação das pedras e técnicos que possam classificar as espécies de árvores, licenças. Cedência de palco, montagem e desmontagem.
10. COMO VÃO REALIZAR O PROJETO? 
Pretende se chegar as diferentes pessoas realizando as atividades previstas em vários locais do Pendão, sobretudo encontros/ palestras que poderão ocorrer na Biblioteca, no Espaço PEM ou noutros locais Divulgar as varias atividades através de folhetos e cartazes Realização de atividades de sensibilização as crianças do pendão sobre a história com apresentações na Matinha dos elementos rochosos e das árvores. Envolvendo as associações locais como o Megativo e os Sabios têm Dom, e (idealmente) as crianças do Agrupamento de Escolas de Queluz com especial enfoque na Escola Galopim de Carvalho, do pego Longo e Alto dos Moinhos 
11. O PROJETO É DE CONTINUIDADE OU PONTUAL
De continuidade. 
12. DEPOIS DO FINANCIAMENTO DO CONCURSO, COMO PENSAM DAR CONTINUIDADE AO PROJETO? 
Uma vez que tem como objetivo a criação da Associação de Moradores do Pendão. A Associação de Moradores irá divulgar o documentário e a recolha da história do pendão 
13. ORÇAMENTO 
Especialistas, técnicos na classificação e recolha da história do Pendão – 300€ (20 horas de trabalho - valor hora 15€) Documentário – técnico e edição – 300€ (4 dias de trabalho – 75€/8horas) O orçamento para o chão betuminoso e bebedouros não é espelhado neste campo pois excede o valor máximo permitido em regulamento, contudo, os moradores solicitam veemente esta obra para que haja as condições mínimas necessárias para a melhor utilização da Matinha no que compreende o percurso entre equipamentos desportivos. Salienta-se que no Inverno é impossível realizar este mesmo percurso estando o mesmo enlameado. Seguro de responsabilidade civil e acidentes pessoais – 150 € Pagamento a artistas profissionais para atuar no evento - 250€ Total – 1000 € Os 10% do orçamento serão assegurados pela angariação de fundos a ocorrer no evento musical perspetivado. 
14. DE QUE FORMA O PROJETO CONTRIBUI PARA OS OBJETIVOS DO CONCURSO? 
As varias atividades prevêem a agregação dos moradores de diferentes origens e varias zonas. Dar a conhecer a Historia do Pendão vai fortalecer a identidade dos moradores e o sentimento de pertença ao território. Dar a conhecer a História do Pendão não só a quem cá vive, mas também a outros nomeadamente turistas que visitam esta freguesia sobretudo o palácio de Queluz. Passarão a ter outro excelente pretexto de visita para além daquele monumento nacional. O documentário cria condições junto dos vários moradores para debater o que foi e é este território e como todos juntos poderão construir uma melhor comunidade. Reforçamos a importância deste projeto para a criação da Associação de Moradores do Pendão.
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concursopem-blog · 7 years
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1. NOME DO PROJETO 
Os Raios de Sol 
2. EQUIPA 
Bruna Fonseca, 8-10-1999, Rua do Sol Diogo Santos, 11.06.1996, Rua do Sol José Santos, Rua do Sol Maria Cassilda, Rua do Sol Bruno Santos, Rua do Sol Taissa Perrulas, Rua do Sol 
3. OBJETIVOS DO PROJETO 
O projeto pretende juntar a comunidade da Rua do Sol e arredores, em atividades de diferentes áreas artísticas como pintura, dança, ginástica e costura. A partir dos interesses dos moradores realizar atividades que permitam a todos participar e aprender em conjunto. Sendo que é raro sairmos da rua também gostaríamos de experimentar realizar uma excursão a Belém. 
4. PARA QUEM É O PROJETO? 
Para todos as pessoas do Pendão com especial enfoque nos moradores da Rua do Sol que têm tido menos atividades e gostariam de ter oportunidade para as realizar. 
5. QUAIS OS PROBLEMAS OU NECESSIDADES QUE ESTE PROJETO PODE VIR A RESOLVER? 
A comunidade que vive na Rua do Sol gostaria de ter mais atividades para as crianças, adultos e seniores. Faltam também espaços na Rua do Sol e Fernão Mendes Pinto para realizar estas atividades. Os moradores não têm meios económicos suficientes para pagar aulas ou ter acesso a este tipo de atividades. 
6. QUE TALENTOS/RECURSOS PODE O PROJETO MOBILIZAR? 
Existem algumas pessoas no Pendão que poderão dinamizar estas atividades. 
7. ONDE VAI ACONTECER O PROJETO?
Gostaríamos de realizar estas atividades na Rua do Sol mas não temos espaço para o fazer. 
8. DESCRIÇÃO DO PROJETO
Gostaríamos que se realizassem as seguintes atividades: dança, costura, ginástica e pintura. Podemos ter um professor ou uma pessoa mais experiente para nos ensinar e partilharmos o que já sabemos. Também pensámos numa saída para explorarmos outros sítios em conjunto porque é raro sairmos do Bairro.
9. QUE AJUDAS ESPERA DE OUTRAS INSTITUIÇÕES E GRUPOS? 
Gostaríamos que a Câmara Municipal de Sintra nos disponibilizasse um espaço para realizar estas atividades; e que a União de Freguesias de Queluz-Belas nos cedesse um autocarro para realizarmos um passeio em conjunto a Belém. 
10. COMO VÃO REALIZAR O PROJETO?
Vamos convidar todas as pessoas que queiram participar nestas aulas. Falar com cada uma. Também divulgamos noutras ruas para que todos possam participar. 
11. O PROJETO É DE CONTINUIDADE OU PONTUAL 
12. Continuidade 
12. DEPOIS DO FINANCIAMENTO DO CONCURSO, COMO PENSAM DAR CONTINUIDADE AO PROJETO? 
Algumas atividades achamos que devem ter um contributo mensal para que os professores possam sempre vir ao Bairro e termos mais material se for preciso. 
13. ORÇAMENTO 
Material para pintura – 200€ Material para costura – 200€ Sistema de som para aula de dança e ginástica – 100€ TOTAL= 500€ Cada aluno irá contribuir com um valor mensal pelo que assim vamos assegurar os 10% do orçamento. 
14. DE QUE FORMA O PROJETO CONTRIBUI PARA OS OBJETIVOS DO CONCURSO? 
Estas atividades podem aproximar outras pessoas da Rua do Sol que não tem circulação de pessoas de outras ruas porque não tem nada a acontecer. É um projeto para toda a comunidade e onde todos podem participar.
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concursopem-blog · 7 years
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1. NOME DO PROJETO 
Escola de música para todos 
2. EQUIPA 
Juvenal Semedo, 09/05/1978, Pendão-Baútas, Rua Arnaldo Fernandes Almeida 
24 de Setembro – Associação do Ballet, Música e Teatro Africanos: Domingos Marque, 31/12/1978, Pendão, Avenida Dr. Miguel Bombarda, 
3. OBJETIVOS DO PROJETO 
Ocupar os tempos livres, Transmitir conhecimentos musicais de diferentes países, entreajuda, união entre as comunidades, promover os aprendizados na divulgação das suas obras. 
4. PARA QUEM É O PROJETO? 
Todos os interessados de todas as culturas, crenças idade, origens e ruas. 
5. QUAIS OS PROBLEMAS OU NECESSIDADES QUE ESTE PROJETO PODE VIR A RESOLVER? 
Criar atividades pedagógicas de ocupação de tempos livres, promover descoberta de novos talentos, oportunidade para fazer o que gostam e futuramente promover a sua evolução nesta área. 
6. QUE TALENTOS/RECURSOS PODE O PROJETO MOBILIZAR? 
O proponente apresenta grandes conhecimentos na área de canto e instrumentos musicais. O projeto pode mobilizar músicos experientes para partilhar/ensinar e apoiar os aprendizados no seu processo formativo. Pretende-se mobilizar escolas de músicas, fábricas de instrumentos, juntas e Câmara municipal de Sintra. 
7. ONDE VAI ACONTECER O PROJETO?
Queluz – Belas 
8. DESCRIÇÃO DO PROJETO 
Terças, Quintas das 17:00 as 19:00 Partilha/conhecimento de instrumentos musicais/músicas. Realizações/participações em eventos festivos e musicais. Realização palestras e encontros de partilha de estratégia de treinos musicais dentro e fora da escola. 
9. QUE AJUDAS ESPERA DE OUTRAS INSTITUIÇÕES E GRUPOS? 
Deslocações[junta de freguesia de Queluz], financiar o espaço para a realização de treinos e fornecer os materiais necessários para os mesmos. 
10. COMO VÃO REALIZAR O PROJETO? 
Divulgação nas redes sociais (facebook, etc), distribuiçao de flyers e cartazes nas ruas do Pendão/Queluz Correios, parques, Igrejas, escolas, biblioteca municipal de Sintra/polo Queluz. 
11. O PROJETO É DE CONTINUIDADE OU PONTUAL
E de continuidade. 
12. DEPOIS DO FINANCIAMENTO DO CONCURSO, COMO PENSAM DAR CONTINUIDADE AO PROJETO? 
Criação de um grupo coeso com vontade e motivação de trabalhar no projeto; Venda de produtos e material musical; Pagamento mensal dos alunos no valor de 7,50€. Angariação de fundos através de realização de eventos. Procura de patrocínios para o financiamento e continuidade do projeto. 
13. ORÇAMENTO
Instrumentos Valores 3 guitarras 85€ x 3 =255 € 1 órgão 200 € 1 coluna e 2 microfones 250 € Cadernos de música 20€ Instrumentos rítmicos /percussão 300€ TOTAL 995€ Os restantes 10% vamos conseguir a partir das mensalidades pagas pelos alunos nas mensalidades estipuladas no valor de 7,50€ cada aluno. 
14. DE QUE FORMA O PROJETO CONTRIBUI PARA OS OBJETIVOS DO CONCURSO? 
O projeto Escola para todos, pretende contribuir para união da comunidade a partir de partilha de conhecimento musical, experiência de vida entre as diferentes faixas etárias, origem, ruas, culturas, etnias. Este projeto serve para ensinar, descobrir, promover, apoiar e indicar os caminhos para o mundo da música para todos os intervenientes e interessados na área. Neste sentido, vem suprir a necessidade que esta comunidade apresenta e necessita no que concerne ao canto e a tocar instrumentos musicais que até então não temos o conhecimento da sua existência na freguesia. Com este projeto é possível dar oportunidade a todos os que com ou sem possibilidade financeira (na comunidade do Pendão) para poderem apreender a tocar instrumentos vários e de vários países. O projeto escola para todos vem, assim, dar aos diferentes públicos etários da comunidade de se comunicarem, confraternizarem e partilharem as suas experiências através da música. Por fim, este Projeto tem potencial para revelar ao exterior os talentos escondidos do Pendão. 
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1. NOME DO PROJETO 
PEM Records 
2. EQUIPA 
Fábio Évora; 10.09.1989; Largo Rossio da Fonte Mem-Martins 
Fred Wilson Fernandes, 25.12.1990, Rua do Moleiro Pendão, Queluz 
Josemar Amaral, Alto dos Moinhos 
3. OBJETIVOS DO PROJETO 
1. Criar condições para a comunidade se reunir em torno da música tendo possibilidade de aprender em conjunto num estúdio com capacidade para gravar, masterizar e produzir instrumentais originais, numa lógica de partilha de saberes; 2. Sabendo que muitos jovens do Pendão e arredores têm especial gosto e interesse pela música pretendemos ocupar o seu tempo de forma útil e produtiva; 3. Dar a oportunidade a todos de terem um espaço para gravar música e vídeos; 4. Ajudar a comunidade e seus talentos, na escrita, na reflexão, na leitura e na mensagem da música; 5. Despertar o interesse na pesquisa de temas para as músicas; 6. Encontrar novos talentos. 
4. PARA QUEM É O PROJETO?
Para a comunidade em geral, dos mais novos aos mais velhos, para quem tiver interesse na música e em vídeos. 
5. QUAIS OS PROBLEMAS OU NECESSIDADES QUE ESTE PROJETO PODE VIR A RESOLVER? 
 Falta da ocupação do tempo; 
 Falta de oportunidades; 
 Dificuldade na escrita; 
 Conhecimento da cultura geral; 
 Há muitos talentos perdidos por ser encontrados 
6. QUE TALENTOS/RECURSOS PODE O PROJETO MOBILIZAR? 
Estúdio PEM Records (precisa ser melhorado) 
7. ONDE VAI ACONTECER O PROJETO?
Espaço PEM – Pendão 
8. DESCRIÇÃO DO PROJETO 
Workshops: -Gravação de áudio; -Produção de vídeo; -Produção instrumental; -Escrita Criativa. Eventos Musicais que possam juntar toda a comunidade.  
9. QUE AJUDAS ESPERA DE OUTRAS INSTITUIÇÕES E GRUPOS? 
CMS – participação na sinalização de potenciais artistas, apoio para eventos, convite para participarmos nos seus eventos União de Freguesias Queluz-Belas - participação na sinalização de potenciais artistas, apoio para eventos, convite para participarmos nos seus eventos Outros parceiros – Olho Vivo, Meg@tivo, outros coletivos do Concelho de Sintra - participação na sinalização de potenciais artistas, apoio para eventos, convite para participarmos nos seus eventos 
10. COMO VÃO REALIZAR O PROJETO? 
Vamos divulgar o estúdio a todo o Concelho disponibilizando o mesmo para a sua melhor utilização; temos um grupo de responsáveis que definem as regras de utilização do mesmo de forma a manter as qualidades do estúdio e seu espírito comunitário. Queremos também fazer jam sessions e sessões de gravação com as crianças do Megativo, dos Sábios ou de outras Associações. Também gostávamos de gravar as músicas das andorinhas e fazer um CD. 
11. O PROJETO É DE CONTINUIDADE OU PONTUAL (sim ou não) se for de continuidade, responda á pergunta 12. 
Continuidade. 
12. DEPOIS DO FINANCIAMENTO DO CONCURSO, COMO PENSAM DAR CONTINUIDADE AO PROJETO? 
Vamos começar a cobrar por gravações e por workshops a um valor simbólico e que permita que todos possam aderir 
13. ORÇAMENTO 
Colunas de estúdio – 147€x2= 294€ Midi – 98€ Mesa de mistura – 200€ Drone – 496€ TOTAL: 1,088€ Os 10% do orçamento serão assegurados pelo valor cobrado na utilização do estúdio e workshops que profissionais realizarão no mesmo. 
14. DE QUE FORMA O PROJETO CONTRIBUI PARA OS OBJETIVOS DO CONCURSO?
É um projeto que abrange todas as faixas etárias, todas as culturas, todos os territórios. É um projeto “aberto” a todas pessoas que queiram participar, estamos dispostos a ajudar os que precisarem de apoio. É uma forma de unir a comunidade em torno dos seus talentos melhorando também a imagem interna e externa do Pendão e Linha de Sintra. 
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