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Projeto Carrinho de Rolimã Alunas: Kisy, Luíza, Maysa e Nicole Turma: 101 Objetivo e motivo: O objetivo desse projeto foi montar um carrinho de rolimã, para a disciplina de física e laboratório maker, para aplicar nossos conhecimentos de velocidade, aceleração, trabalho e potência.  Dificuldades: Nossa maior dificuldade (com certeza) foi o eixo traseiro, ele não encaixava no rolamento e ficava soltando, tentamos de tudo, estilete, serra, super bonder, durepox e queimar a madeira, no fim utilizamos rodinhas de skate. Fizemos um vídeo onde tem mais informações sobre o projeto, inclusive os cálculos e materiais: https://www.youtube.com/watch?v=4jSbpIhRZ44

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Projeto “GÊNIO DO YOUTUBE”

Como complemento ao projeto de pensamento computacional, o objetivo desse projeto é fazer uma medalha na cortadora a laser. O projeto está sendo realizado pela aluna Raquel Bretzke.

Materiais:

Acrílico: uma placa quadrada de 10 centímetros com 1 milímetro de espessura para o corpo da medalha.

Tecido: uma altura de tecido vermelho (a definir o tipo) para o colar da medalha.

Cortadora a laser: Cortadora a laser, modelo da medalha será feito com o programa Laser Cad.

Cola para acrílico: para colar as metades da medalha.

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Update “Traje Reluzente”: Além de um potenciômetro, usaremos um resistor. Para nosso primeiro teste usaremos um resistor de 220 ohms, a fim de atingir o maior brilho possível. 

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Projeto “Traje Reluzente”

Este projeto está em andamento e conta com os alunos Lucas Silveira (representante da casa Lavor) e Eduarda Cadori, ambos da turma 302. Vale ressaltar ainda que o projeto teve inicio no dia 13 de Setembro, sendo idealizado uma semana anterior por ambos.

O motivo pelo qual optamos por fazer esse trabalho é testar nossas habilidades com o diodo emissor de luz, assim como aprender a controlar sua frequência e criar um mecanismo que controle sua intensidade.

Nosso objetivo é projetar uma peça de roupas com LED onde possamos ter um controle básico (liga/desliga) e de sua respectiva intensidade.

Utilizaremos um sutiã por ser uma peça de roupa com menor área, desta forma, resultando em um menor custo para o projeto. Para auxiliar a visão do observador na apresentação do projeto, foi escolhido um sutiã preto.

Neste momento estamos estudando o funcionamento de um equipamento chamado “Potenciômetro” que será usado para ajustar a intensidade do LED  e torná-la regulável.

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Missão I23: Modelagem dos antigos

Alunas: Luíza e Laura F. 

Construímos um boneco de neve utilizando biscuit, biscuit é uma massinha de modelas que endurece após um tempo, é muito usada para decorar potinhos e muitas outras coisas. 

Como o biscuit era branco tivemos que pintar ele com tinta, essa parte foi a mais divertida, porém foi difícil deixar a cor desejada. 

A parte da modelagem, por ser em bolas, não foi tão complicado. :)

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Projeto do PROTOBOARD (Missão I43) feito pelos alunos Lucas Silveira (representante da casa Lavor) e Filipe (representante da casa Peregrinos).

Acendemos o LED por meio de uma conexão entre o protoboard e o Arduino.

Nossa maior dificuldade foi compreender o funcionamento de entrada e saída de energia dos dois equipamentos.

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Projeto do Arduino (Missão M46) feito pelos alunos Lucas Silveira (representante da casa Lavor) e Filipe (representante da casa Peregrinos).

Por meio do Arduino a MARCHA IMPERIAL de Star Wars.  Montamos o aparelho por meio de um Protoboard e um  auto-falante. Já no computador pegamos em sites especializados o código de programação da música ao qual jogamos no aplicativo e rodamos melodia.

Nossa maior dificuldade foi a montagem do Arduino.

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Missão das flores do castelo

Missão das flores realizada pelas alunas Laura França e Luiza Volpato, da casa lavor. 

As flores foram realizadas com cartolina colorida, régua, tesoura, canetinhas coloridas e cola.  A maior dificuldade foi recortar as flores para que elas ficassem curvadas, mas no fim tudo deu certo e pudemos decorar o castelo com elas.

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Missão Poltrona

Realizada pelas alunas Laura França e Luíza Volpato, da casa lavor.  Turma: 101 Utilizando massinha de modelar fizemos uma poltrona para o rei, o processo foi realizado em duas aulas, tivemos dificuldade em amolecer a massinha e grudar uma parte na outra, pois a massinha era impermeável.

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Missão: Robôs ao Ataque 

Luíza, 101, Casa Lavor 

Nessa missão o objetivo era passar o nível básico do jogo Lightbot. Procedimento: 1) Abrir o site https://lightbot.com/flash.html 2) Iniciar nível 1 e seguir adiante. 3) Você deve andar com o seu robô e acender os quadrados indicados pela cor azul escura. Experiência: O jogo é divertido e não é complicado, pelo menos no nível básico. Ele possuí oito níveis e conforme você avança mais difícil fica, a maior dificuldade que tive foi em relação a virar para a esquerda e direita.

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Desenho feito na mesa digitalizadora com o programa paintTool SAI.

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Trabalho feito em conjunto entre membros da casa Lavor e Thomas Bicudo (casa Peregrinus).

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Ponto de fuga é o que define a perspectiva. Em um desenho geométrico definimos o ponto de fuga e traçamos linhas, assim o nosso desenho terá profundidade, tonando-se tridimensional. No desenho produzido os pontos que formam o triângulo referente a tridimensionalidade encontram-se nas base das costas, no ombro esquerdo e no cotovelo direito. Alunos: Elisa Felicio (casa Peregrinus), Thomas Bicudo (casa Peregrinus ) e Raquel Bretzke (casa Lavor)

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Iniciei minha jornada no Code Combat =D

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Missão Surpresa - Lucas

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Missão Surpresa - Luíza

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Missão Surpresa - Laura