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Voici une planche d’ambiance pour visualiser l’atmosphère que j’aimerais retranscrire dans mon jeu. Je voudrais qu’une ambiance vintage se fasse ressentir, pour donner l’impression que les souvenirs traversent les années tout en se ressemblant au fil des générations : la plupart des objets que je mettrai dans mon jeu devront autant parler aux personnes âgées qu’aux personnes plus jeunes.

Ces images m’inspirent aussi pour réaliser les supports de mes cartes, leur donner des formes propres : les cartes “personnages” pourraient être en forme de cartes d’identité, les cartes “lieux”, en forme de cartes postales...

Pour les dessins de mes cartes, je voudrais qu’ils soient en noir et blanc car chaque joueur pourrait y ajouter ses propres couleurs dans sa tête et ressentir une émotion sans être influencé par les couleurs des cartes (et en plus, c’est plus rapide à dessiner ! :D)

J’aimerais aussi créer des petits bricolages sympas avec mes boîtes d’allumettes, leur donner un petit côté précieux et enfantin en dessinant dessus, en glissant des images à l’intérieur... A droite de la planche, vous pouvez voir un dye que j’ai trouvé sur Internet; c’est un mini-livre réalisé à partir d’une boîte d’allumettes. C’est très joli mais bon, je ne suis pas sûre que j’aie le temps et que je sois en capacité de le faire :’).

La photo en noir et blanc en haut de la planche et l’image avec des motifs où est écrit “Prologue” sont tirées du premier tome de la série “Miss Pérégrine et les enfants particuliers”, composée de très beaux livres avec une atmosphère étrange et vintage qui lui est propre. Peut-être que je pourrais créer des cadres ou le dos des cartes en m’inspirant de l’identité visuelle de ces livres.

Je n’ai pas encore défini les couleurs que je vais utiliser. Pour le moment, je travaille surtout sur le noir et blanc.

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Voici quelques images références pour m’aider à visualiser à quoi ressemblera la forme de mon jeu.

Sur la deuxième image, nous pouvons voir l’intérieur de la boîte à souvenirs d’enfance que trouve Amélie Poulain dans le film (voir première image) J’aime beaucoup l’aspect “rouillé” de ces simples petits objets qui ont traversé les années tout en gardant leur grande valeur sentimentale. Pour m’en inspirer, je pense glisser de véritables petits objets dans mon jeu, en plus des dessins : des timbres, des petites voitures, des boutons de couture, du matériel d’art...

Sur les images suivantes, nous pouvons voir les boîtes à trésors qu’a réalisées l’artiste Stéphanie Ledoux, qui voyage autour du monde en réalisant des portraits des personnes qu’elle rencontre et qui collecte les objets qui lui rappellent les pays qu’elle a visités. J’aime beaucoup la diversité des objets qui y sont entreposés, l’unité de couleur propre à chacune de ces boîtes et l’agencement des boîtes : l’artiste joue avec les formes des objets pour réaliser des cases à leur taille. Pour m’en inspirer, je pense essayer de créer un agencement particulier à l’intérieur de ma mallette en bois et mettre des objets naturels : coquillages, sable, plumes, cailloux... Et j’aimerais bien mettre certains de ces matériaux dans des petits récipients en verre fermés par des bouchons de liège, comme on peut le voir sur les images.

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Petit sondage :)

/!\ A lire si vous avez déjà pris connaissance des règles du jeu que je viens de publier ! /!\

Pour mon jeu, qui consiste à raconter des souvenirs que l’on a vécu, je dois créer des objets qui pourraient évoquer des anecdotes aux joueurs. Ces objets vont représenter divers éléments, que je vais sûrement peindre : des lieux, des événements, des personnes, de la nourriture, des situations... 

Voici quelques exemples de mots que je pourrais illustrer : plage, montagne, grenier, forêt, cuisine, concert, match sportif, école, père Noël, dentiste, moustique, cheval, patins à glace, film d’horreur, peluche, blessures, neige, orage, nuit...

Ma question : Pourriez-vous me donner quelques mots qui vous évoquent des souvenirs ? Des éléments qui vous rappellent quelques moments de votre enfance ?

Vous pouvez m’envoyer une liste (très courte) de ces mots en commentaire sous ce billet ou en privé si vous le souhaitez.

Cela m’aiderait beaucoup car les mots que j’ai déjà choisis m’évoquent mes propres souvenirs, ce qui peut être un piège car ils ne pourraient peut-être pas concerner tout le monde !

Merci d’avance pour votre participation ! :)

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Réflexions sur le jeu

/!\ A lire si vous avez déjà pris connaissance des règles du jeu écrites précédemment ! /!\

Bien sûr, les règles que j’ai commencé à établir ne suffisent pas, il y a beaucoup de choses qu’il me reste encore à définir : le nombre de joueurs, l’âge minimum, la durée de réflexion des la durée totale du jeu, le nombre de points à gagner pour remporter la partie...

Pour ce qui est du format, mon premier souhait est que tout le matériel du jeu soit disponible dans une petite mallette en bois de forme presque carrée, très fine et qui prend donc peu de place. Elle peut ainsi être facilement transportée en voyage.

J’ai aussi une autre boîte en bois, plus petite, qui n’a pas de poignée en cuir mais je pourrais en rajouter une. Sachant qu’il ne serait pas pratique de transporter toujours deux boîtes de jeu, je me suis dit que la “grande” mallette pourrait être la boîte du jeu principal, et la petite, une possible extension du jeu (pour avoir encore plus de matériel).

Ensuite, il faut que je réfléchisse aux différents objets qui seront mis à disposition des joueurs : leur forme (papiers, cartes, carnets ?), et les choses qu’ils doivent représenter. J’aimerais créer des objets qui évoquent des lieux, d’autres, des personnes, d’autres encore, des événements, de la nourriture, des objets du quotidien, des animaux... Je pense représenter ces objets par le dessin, peut-être avec de l’aquarelle ou de la peinture acrylique, il faudra que je fasse des tests. Le nombre d’idées à représenter sera certainement très important, et je suis en train d’établir une liste de celles qui pourraient être intéressantes à proposer aux joueurs pour qu’ils racontent leurs souvenirs; la liste est déjà longue ! Il faut donc que je réfléchisse à comment dessiner ces éléments de la façon la plus rapide, simple et claire possible, tout en proposant une identité visuelle plutôt sympathique.

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ENFIN !

Le moment tant attendu est arrivé...

Contre toute attente, j’ai eu une IDÉE ! 

Cette idée est peut-être encore un peu brouillonne, certes, mais j’ai déjà établi les règles les plus importantes de mon jeu.

Premier jet des règles du jeu :

Matériel : mallette en bois, billes, sachets en tissus, allumettes, cartes... (en cours de réflexion)

La partie est menée par une personne ne prenant pas part au jeu, que l’on va nommer “le maître du jeu”. 

A chaque tour, les joueurs doivent fermer les yeux, sauf l’un d’entre eux ainsi que le maître du jeu. Pendant une durée déterminée, le joueur qui a les yeux ouverts doit regarder les différents objets mis à sa disposition, et il doit s’inspirer de ces objets pour écrire un souvenir sur une feuille de papier. Ces objets représentent des lieux, des personnes, des événements, des situations, de la nourriture... 

Le joueur qui a les yeux ouverts n’est pas obligé de parler des personnes, des objets ou des lieux qui lui ont évoqué un souvenir; le but de ces objets est seulement de fournir une aide pour raconter une anecdote.

Une fois que le temps donné est écoulé, le joueur donne au maître du jeu la feuille de papier sur laquelle il a écrit son souvenir puis ferme les yeux. De nouveau, un autre joueur ouvre les yeux, regarde les objets, écrit un souvenir et le donne au maître du jeu, puis c’est au tour d’un autre etc. 

Une fois que tous les joueurs ont écrit leur souvenir, tout le monde peut ouvrir les yeux. Le maître du jeu lit un à un chacun des souvenirs qui ont été écrits, dans le désordre. A la fin de chaque lecture d’un souvenir, les joueurs votent secrètement pour la personne qui serait, selon eux, l’auteure du souvenir qui vient d’être lu. Tous les votes des joueurs doivent être marqués, sans être dévoilés (exemple : vote n°1 : personne A, vote n°2 : personne D, vote n°3 : personne B etc.)

Lorsque le maître du jeu a terminé de lire tous les souvenirs, les joueurs dévoilent leurs votes et le maître du jeu leur attribue des points si leurs votes sont corrects. Les points sont représentés par des billes que reçoivent les joueurs dans leur petit sachet en tissus.

Ensuite, les tours recommencent et les joueurs doivent de nouveau s’inspirer des objets pour écrire leur anecdote et la donner au maître du jeu. Une fois que tout le monde a écrit son souvenir, le maître du jeu lit les papiers, les joueurs votent, le maître du jeu leur attribue des points, etc.

La partie se termine lorsque un joueur réussit à obtenir un nombre X de billes (que je vais déterminer).

Voilà, j’espère que c’est clair ! En gros, l’objectif de ce jeu est de raconter des souvenirs et de trouver, selon ce que l’on sait de nos proches, à qui appartiennent ces petites anecdotes. On peut ainsi se remémorer certains événements, découvrir de nouvelles choses sur nos proches ou apprendre à mieux les connaître, rigoler de situations un peu cocasses, tout en étant en compétition, en mettant en oeuvre notre déduction suivant nos connaissances des autres.

Un autre billet arrive très prochainement pour réfléchir sur le “faire avec”.

Merci pour votre lecture ! :)

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Brèves présentations des différents types de mémoires, car oui, il faut bien que je sache un peu de quoi je parle... :)

J’ai découvert que l’étude de la mémoire est vraiment passionnante; je pourrais y passer encore plus de temps mais il ne faut pas que j’oublie que j’ai quand même un jeu à préparer !

Je n’ai pas pû tout noter mais vous pouvez jeter un coup d’oeil à ces sources :

Vidéo sur le fonctionnement de la mémoire, avec une analyse du film “Eternal sunshine” : https://www.youtube.com/watch?v=xFtSRBb4teQ

- "Comment se fabriquent nos souvenirs" http://www.planetesante.ch/Mag-sante/...

"La mémoire : chronologie d'une exploration" http://www.futura-sciences.com/magazi...

Une longue étude plutôt intéressante sur les souvenirs d’enfance, que j’ai lue diagonale : https://www.persee.fr/doc/enfan_0013-7545_1951_num_4_1_1171

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Après la petite présentation de films que j’ai postée précédemment, voici un premier brainstorming sur les idées qui me plaisent et avec lesquelles je pourrais travailler.

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Petites notes sur les films qui m’inspirent principalement pour mon jeu et qui m’ont donné envie de créer un jeu autour des souvenirs

Ces trois films sont très différents mais ils ont tous un lien avec le désir de se souvenir d’éléments, que ce soit notre enfance (”Amélie Poulain”), des indices pour retrouver un assassin (”Memento”) ou préserver la mémoire une histoire d’amour (”Eternal sunshine of the spotess mind”)

Les points importants que j’ai notés sont les éléments qui me parlent le plus et qui me donnent des idées pour mon jeu. Les objets ont notamment une place particulière dans ces trois films, et j’aimerais réussir à retranscrire l’ambiance “bricolée” et naïve qui existe dans “Le fabuleux destin d’Amélie Poulain” et dans “Eternal sunshine of the spotless mind”, car le premier film cité est emprunt d’une atmosphère fantasmée et nostalgique de Paris, et le second film regorge d’effets spéciaux bricolés sur le tournage, avec un résultat bluffant de réalisme.

(J’ai oublié de préciser que “Eternal sunshine of the spotless mind” est réalisé par le génial et talentueux Michel Gondry; si vous ne le connaissez pas, foncez tout de suite sur YouTube pour regarder ses chefs d’oeuvre)

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Voici une petite carte avec les objets qui me paraissent les plus intéressant à utiliser pour mon jeu. Je ne sais pas encore quel sera mon jeu mais la plupart de ces objets ont pour moi un aspect nostalgique que j’aimerais bien développer et ça m’inspire. J’ai relié sur la carte les objets qui ont un lien logique entre eux, et pour ceux que je n’ai pas reliés, je me suis dit qu’ils pouvaient avoir un lien avec n’importe quel objet. Je n’ai écrit que quelques petites notes qui me sont directement venues à l’esprit, pour voir pourquoi j’aime ces objets.

J’aime particulièrement mes papiers polaroïd, j’en ai neuf et ils sont vierges car ils datent des années 80 et il ne sont plus utilisables. Je crois qu’il y a beaucoup de choses à faire avec leur forme et leurs symboles !

Les billes sont aussi de gros coups de cœur, j’adore le fait qu’elles rappellent l’enfance, et grâce à leurs multiples couleurs, elles ressemblent à des trésors, elles paraissent précieuses et intemporelles. J’aime bien le fait qu’on les collectionne, qu’on les mette en jeu avec le risque de perdre celles que l’on aime. Je pense qu’elles pourraient être au cœur de mon jeu, qu’elles pourraient matérialiser les points que l’on gagnerait ou que l’on perdrait.

Les mallettes en bois me paraissent intéressantes; elles ont un côté “boîtes à trésors” qui pourrait bien se marier avec les papiers polaroid et les billes, et je crois qu’il y a beaucoup d’histoires à raconter avec ces objets.

Il y a aussi d’autres objets que je n’ai pas présentés sur cette carte mais qui pourraient m’être utiles :

-les bobines de ficelle en lin

-des bouchons de champagne

-PLEIN de boîtes à chaussure en carton

-une boîte à pizza en carton (qui pourrait servir de boîte de jeu)

-du papier cartonné blanc ou coloré

-une ardoise noire d’écolier, avec un cadre en bois

Finalement je n’ai pas gardé les objets en verre que j’avais présentés dans mes fiches matériaux, je les aimais beaucoup mais ils sont trop fragiles pour un jeu de société !

Je n’ai pas fait les fiches matériaux de beaucoup des objets présentés, il y en a tellement ! Pour l’instant je préfère me concentrer sur les règles de mon jeu et l’univers que je lui donnerai, plutôt que de passer trop de temps sur les propriétés des matériaux... A suivre !

Merci pour votre lecture ! :) (Je suis un peu bavarde désolée, ça ne doit pas être facile à suivre ahah)

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Au lieu de faire une carte mentale comme je l’avais dit précédemment, je me suis dit que faire ce tableau comparatif des caractéristiques des jeux serait plus pratique.

Il n’est sûrement pas du tout intéressant à regarder mais il m’a beaucoup aidé à cerner mes goûts en matière de jeux et à faire le lien entre eux plus facilement.

Donc, visiblement, d’après ce tableau, mes centres d’intérêt sont plutôt axés sur:

-les jeux de cartes

-les jeux avec divers objets à manipuler

-les jeux à faire à plusieurs, où chacun joue pour soi

-l’observation

-la réflexion

-le hasard

-la stratégie

-l’incarnation de personnages

-les jeux qui ont un univers propre (selon moi, les jeux qui ont leur propre univers, leurs propres personnages, la fabrique à histoire n’a pas d’univers propre car c’est aux joueurs de créer leur univers)

Mais bien sûr, ce tableau ne veut pas tout dire ! Les caractéristiques qui m’attirent aussi particulièrement sont :

-l’imagination 

-la mise en lien d’idées

-trouver des significations à une image

Bon, vous allez me dire... En fait, tout me plait ?! 

Je crois que s’il y avait que certains mécanismes/facultés à retenir, je prendrais :

-l’imagination

-la mise en lien d’idées

-trouver des significations à une image

-l’incarnation de personnages

-l’observation

Voilà, j’espère que c’est un peu clair !! Tout ça pour dire que visiblement je privilégie ces domaines :)

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HELP !

Je suis un peu perdue, je n’ai pas encore trouvé d’idées pour mon jeu et le chemin me paraît encore long et périlleux…

Je sens que je suis à deux doigts de trouver LA bonne idée mais je m’égare un peu dans mes fiches références et matériaux et je n’ai pas tellement trouvé le temps de réfléchir à mon propre jeu, ce qui est plutôt ironique :/

Comme la démarche à suivre me paraît un peu floue, j’ai fait cette petite liste des prochaines choses que je devrais faire, dans le but de mettre en lien les éléments qui ressortent dans les jeux que j’ai étudiés, refaire l’état des objets qui sont à ma disposition (sachant que je n’ai pas encore fait toutes les fiches matériaux dont j’ai besoin, aïe !), et explorer les thématiques que je voudrais voir dans mon futur jeu.

Toute ma démarche n’est pas entièrement écrite, ce ne sont que les choses que je dois réaliser prochainement, et le plus vite possible (!) 

(Je pense que l’étape 4 et l’étape 5 seront plutôt mélangées)

Auriez-vous des conseils pour la démarche à suivre ? Des idées pour euh.. par exemple, aller plus vite ? 

Je vous remercie ! :)

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Dernière fiche référence sur le jeu “La fabrique à histoires”, qui n’est pas un jeu de société mais un atelier d’écriture très ludique grâce à la richesse de ses méthodes et de ses outils pour inventer notre propre récit.

Je crois que c’est le jeu que je préfère parmi ceux que j’ai présentés; il est si original ! Je l’utilisais lorsque j’étais plus jeune et je l’avais presque oublié, je le re-découvre avec plaisir et j’ai presque envie d’y rejouer ! Sous ses airs enfantins, ce jeu me paraît être aussi très bien pour les plus grands, car c’est un véritable puits d’idées pour toute graine d’artiste cherchant de l’inspiration. Il me rappelle que lorsqu’on utilise notre imagination au quotidien pour des choses qui peuvent paraître futiles, toute situation, tout personnage, tout objet peut raconter une histoire. Les choses les plus simples peuvent être à l’origine de l’histoire la plus folle !

Après coup je ne suis pas sûre que la police de mes fiches soit très lisible; je vous partage donc ci-dessous les “ règles” du jeu, car ce serait dommage de ne pas comprendre son fonctionnement un peu particulier :

Le but de la fabrique à histoires est d'entraîner notre imagination pour nous permettre d'inventer des histoires en tout genre. Pour cela, de nombreux outils sont mis à notre disposition :un carnet de rédaction, des moulins à mots (exemples de phrases), des pièces détachées (des petites bandes-dessinées à compléter), des panoramiques, des cartes postales, des photos d'identité, un plateau de jeu, une réserve de textes, un jeu de cartes et un catalogue de personnages et de situations diverses.

Le carnet "Moteur à rédaction" se présente comme un cahier d'activités pour construire pas à pas une histoire et rassembler tous les ingrédients qui vont la composer. Il nous indique, étape par étape, comment nous pouvons nous servir de nos différents outils.

Nous pouvons mettre en lien les mots que nous avons piochés dans le jeu de cartes et nous en servir pour écrire la première phrase de notre histoire. Nous pouvons aussi utiliser les images panoramiques pour inventer le contexte de notre récit. Les cartes "Et si... ?" nous proposent d'imaginer ce qu'il se passerait dans une situation donnée. Avec le catalogue, nous pouvons observer des images montrant une même scène à un moment différent et imaginer ce qu'il s'est passé entre ces deux moments. Avec la galerie de personnages, nous pouvons imaginer ce qu'il va leur arriver. Il est aussi possible d'inventer une histoire à partir des cartes postales, des extraits de journaux, de fragments de récits...

Pour créer une description précise de notre héros, une grille de caractéristiques est mise à notre disposition, et le livret nous propose des questions que nous pourrions poser à notre personnage pour apprendre à le connaître. Avec le moulin à mots "Qui parle ?", nous pouvons imaginer quels personnages sont à l'origine de ces dialogues. Avec le plateau de jeu, nous devons choisir un des personnages que nous avons créés, le promener dans le paysage qui y est dessiné et imaginer l'itinéraire qu'il parcourt, les aventures qu'il va vivre, les rencontres qu'il peut faire...

Merci pour votre lecture :)

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Fiche référence sur “Mito”, un jeu qui se démarque des autres grâce à la possibilité de tricher

Comme quoi, une petite variante aussi simple que celle-ci a le pouvoir de rendre un jeu beaucoup plus ludique et original !

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Fiche référence sur le jeu de société “Cluedo” (que j’ai en format voyage)

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Fiche référence du jeu incontournable des loups garous de Thiercelieux

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Fiche référence sur le jeu de société “Dixit” (catégorie : jeu d’imagination)

Je ferai ce type de fiches pour quelques autres jeux qui me paraissent intéressants. 

N’ayant pas encore d’idées sur mon propre jeu de société final, je fouille parmi les jeux qui me tiennent le plus à cœur et qui m’ont le plus marquée. 

Ces fiches me permettent de me poser des questions sur les éléments à prendre en compte sur mon jeu; par exemple, je n’avais pas pensé à réfléchir à l’âge, au nombre de joueurs, à la durée approximative d’une partie... 

Je pense qu’avec ces fiches, je pourrai faire le lien entre les jeux qui me plaisent le plus, et repérer petit à petit leurs points communs pour avoir une idée de la forme de mon propre jeu.

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Carte mentale sur le jeu de société

Oui je fais tout dans le désordre; j’aurais dû d’abord commencer par analyser les divers aspects du jeu, du play et du game... Mais j’avoue ne pas avoir été très motivée pour faire beaucoup de recherches théoriques, en plus des devoirs des autres matières ! Donc ça m’a paru plus amusant et plus encourageant d’aller explorer directement les facettes du jeu de société et faire des fiches références sur les jeux déjà existants, ça me permet de voir des résultats concrets et inspirants et me poser plus de questions sur les caractéristiques à prendre en compte.

Maintenant, je vais répondre à la question que vous devez tous vous poser : Pourquoi un jeu de société ?

Ce type de jeu est selon moi universel : dès notre plus jeune âge, nous avons commencé à jouer à des jeux de société avec notre famille, à manipuler des cartes, à découvrir la magie du hasard, à réfléchir ensemble... En grandissant, nous avons exploré les diverses formes de jeu qui existent dans le jeu de société et nous avons appris dans quels domaines nous sommes le plus à l’aise : sommes nous de bons stratèges ? Avons-nous une bonne mémoire ? Avons-nous de bons réflexes ? Sommes nous rapides ? Savons-nous bluffer ? Sommes-nous de bon négociateurs ? Ces mécanismes et ces facultés sont visibles selon les types de jeux de société; par exemple, un jeu de hasard ne requiert pas de stratégie, mais le hasard peut-être présent dans un jeu de stratégie...

Vous devez avoir remarqué que j’utilise le pronom personnel de la première personne du pluriel (”nous”, pour les intimes). En effet, dans le jeu de société, le “nous” est très important : ils se pratiquent avec plusieurs personnes (en général, nos proches), ce qui amène au rôle important que joue la compétition, ainsi que l’esprit coopératif : nous pouvons jouer contre ou avec des personnes. Cela nous permet de créer des liens avec les personnes avec qui nous jouons, et nous pouvons apprendre à mieux les connaître.

Aussi, ce qui me plaît dans le jeu de société, ce sont les matériaux à manipuler (les objets, les cartes, les dés...) et j’aime surtout les cartes et les plateaux de jeu. Les cartes n’ont en général pas d’ordre chronologique à suivre, on les mélange, les trie à répétition. Lorsqu’elles sont dans dans une pioche, elles sont complètement aléatoires; on ne sait jamais sur laquelle nous allons tomber; cela joue donc sur la chance et le hasard. Mais si on les a déjà en main, alors nous devons devenir de fins stratèges et savoir les utiliser au bon moment pour gagner la partie ! Les plateaux de jeu, eux, suivent généralement un ordre chronologique, ils sont le fil conducteur du jeu, de l”histoire”.

“Histoire”. J’aime beaucoup ce mot. Selon moi, les jeux racontent une histoire, ils ont leur propre univers, leur situation initiale et leur objectif, qui est incertain au début du jeu. Les joueurs participent à “l’histoire” et ont le pouvoir de changer la destiné du jeu à chaque partie. L’histoire possède donc une infinité de façons d’être racontée; une partie ne ressemble jamais à la précédente. Et une fois “l’histoire” terminée, tout peut recommencer. Et à l’infini.

En conclusion, les principales raisons qui me poussent à réfléchir à la construction de mon propre jeu de société sont le fait que nous apprenons à nous connaître et à connaître les autres, à développer nos facultés, et les notions de chronologie et de narration qui se font aléatoirement au fil du jeu.

Désolée si ce n’est pas très clair, j’ai complètement improvisé ce petit texte... ! Vous pouvez me dire quelles choses je devrais changer, si vous avez des pistes pour ma démarche, des idées d’analyses plus poussées à faire...

Je ferai bientôt des fiches sur le jeu en général. 

Merci :)