#필라테스��장

[iamkenlee-blog]

음악 덕질 vs 운동 덕질

앞에 쓴 '재즈한테 미안' 글에서 내가 하는 덕질을 음악질과 운동질로 나눌 수 있다 했는데, 음악 덕질은 다시 음악 감상과 악기 연주로 나눠야 할 거 같고, 운동 덕질은 태극권, 요가, 매트 필라테스 등을 체(體), 무술, 땅고를 용(用)으로 구분할 수 있을 듯하다.

모든 덕질은 '정체기를 보낸 뒤 각성'이라는 패턴을 반복하며 도약하는 특징이 있다. 그럼 도대체 얼만큼 시간을 투자해야 각성이 오는가가 궁금할텐데, 나 같은 보통 사람은 대개 "십 년에 종이 한 장 차이"가 맞는 거 같다.

'지름길 없을까?' 싶어 이 짓 저 짓 해봤지만 부질없다. 감기 걸렸을 때 완치까지 약 먹으면 1주일, 냅두면 7일 이란 우스개처럼 무르익을 때까지 인내한 인간이 결국 최후의 승자가 된다.

극히 드물긴 해도 운동 덕질의 경우 십 년 걸려 각성한 걸 십일 안에 따라잡는 천재가 있다. 역사가 기록한 대표 사례로는 싯다르타가 알라라 깔라마와 웃다카 라마풋타라는 두 스승이 평생 걸려 도달한 명상 경지를 며칠 만에 깨우친 것.

반면에 음악 감상 덕질은 이런 게 불가능하다. 두루두루 들어야 하는 동시에 반복해서 듣기도 해야 해 십 년 삽질한 인간 따라잡으려면 어차피 십 년 걸릴 수밖에 없다.

같은 논리로 땅고 춤 출때 음악 해석 능력을 키우기 위해 땅고 음악을 두루두루 + 반복 청취를 많이 해야 하지만 그렇다고 땅고 음악'만' 듣는 거는 너무 단세포적이다.

부에노스아이레스 토박이가 아니라면 애당초 진짜 땅게로/땅게라는 될 수 없다. 땅게로/땅게라는 아닐지라도 오랜 세월 다른 장르를 덕질해 체화한 느낌을 땅고에 덧입힘으로써 각자 고유의 개성이 나오는 것 아닐지?

아마도 쁘락띠까 이상으로 중요한 개인의 자질과 덕목은 장르 불문 음악에 경도돼 압도 당해본 첫 기억일 것. 이 아다리가 맞아야 비로소 본격 덕질을 시작할 수 있다.

[rb7012]

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[startjuliainfo-blog]

특목고 종류와 예비중1을 위한 특목고 준비법

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특목고 종류와 예비중1을 위한 특목고 준비법

특목고 종류와 예비 중1을 위한 특목고 준비법

  무더운 여름이 지나가고 선선한 가을이 찾아왔습니다. 모든 생명들이 봄여름을 이겨내고 수확의 계절인 가을까지 자나라 열매를 맺게 되었듯이 예비중1 학생들도 초등학생에서 중학생이 되면 생각이나, 마음의 크기도 자라났을 것이며 내년에는 어떤 중학생활이 기다리고 있을지 라는 생각도 해볼 듯합니다.

  예비중1 자녀를 둔 학부모님이라면 내 아이의 성장만큼이나 예비중1 학생들의 진학진로 및 교육환경의 변화등에 대해 관심이 있으실 겁니다. 특목고 입시는 대입만큼이나 다양화 되었고, 그 입시과정 또한 다양합니다. 이번 포스팅에선 특목고의 종류 및 예비중1을 위한 특목고 준비법에 대해서 알아보겠습니다.

  1. 특목고의 종류를 알아보자.

1) 외고

글로벌 시대를 대비해 인격교육과 학생교육활동의 다양화 문화 예술교육강화 체험 및 봉사활동, 국제적

인재 양성을 목표를 설립된 학교이며 외국어를 중점적으로 배우는 곳입니다 외국어의 높은 이해력과 의사소통능력 외국문화를 이해 학습한 내용의 실적용 문화와 학술의 국제 교류 활동에 참여하는 태도를 기르는데 목표가 있으며 바탕으로 우리문화를 세계에 알리고 문화와 학술에 있어 국제 교류를 할 수 있는 국제 인재를 양성하는 것을 목적으로 하는 고등학교입니다 현재 경기지역의 외국어 고등학교는 8개며 인천지역에는 2개 학교가 있고 그 외 지역에는 21개 학교가 있습니다.

  2) 과학고·영재학교

과학고는 넓은 의미에서 과학영재학교를 포함하기도 하며, 과학영재양성을 목표로 수학, 과학교과를 집중 및 전문적으로 수업하는 학교입니다. 영재학교의 경우에는 박사급 교원을 중심으로 학생들을 지도하고 있습니다. 과학고는 수학 또는 과학 분야에서 뛰어난 재능과 잠재력이 있다고 인정되는 자로서 학교장, 지도교원, 담임교원 또는 영재교육진흥법에서 인정하는 영재교육 관련 기관의 장, 지도교원, 담임교원의 추천을 받은 사람만이 입학 할 수 있습니다 그리고 학생들은 전원 생활관(기숙사)에서 생활을 합니다. 2016년 과학고 18개 학교가 있으며 영재학교는 8개 학교가 있습니다. 2009년 서울과학고, 2010년 경기과학고, 2011년 대구과학고, 2014년 대전과학고·광주과학고가 과학영재학교로 전환하였습니다. 

  3) 국제고

국제관계에 전문성을 갖춘 인재양성을 목표로 하는 고등학교로 외국어 특기 자를 길러내는 외고(외국어고등학교)와 구분됩니다. 국제화, 정보화 시대를 선도할 국제전문 인재 양성을 위해 설립되었습니다. 자기주도학습 전형으로 학생을 선발하며, 정원의 20%는 사회적 배려 대상자를 선발 하는 학교 입니다 국제고 특정 외국어 전공학과는 없으며 영어를 기본으로 국제정치. 국제문화. 국제법등 국제계열 전문교과 82단위 이상 필수 이수해야 하는 학교입니다 1개 고등학교가 사립 나머지 학교는 공립입니다

    4) 자사고 (자율형사립고/자율학교)

자사고는 기존의 자립형 사립고보다 학교의 자율성을 더 확대 발전시킨 학교로써 학생의 학교 선택권을 다양화 하기위해 교육과정 및 교원인사, 학생선발 등 학사운영의 자율성을 최대한 보장한 학교입니다. 문/이과 지원이 가능하며, 특히 이과 중심의 커리큘럼 구성 및 해외대학 진학을 교육과정등을 운영이 가능합니다. 자사고의 지정은 교육부 장관과 협의해 교육감이 결정 합니다.

자율학교도 마찬가지로 학교에 일괄 적용되는 교원자격, 교육과정의 편성 및 운영, 교과서 사용, 학생 선발 등의 규제에서 벗어나 학교운영의 자율성이 보장되는 학교입니다. 그러나 자율형 사립고와 달리 재정지원을 받습니다.

            2. 특목고별 교육과정 및 진로 방향

  1) 외고

교육 과정 : 일 반계 고등학교 수업 외에 전공어 수업 즉 외국어 수업이 큰 비중을 차지하는 것이 특징입니다

  전공 학과 : 영어는 중점이고 독일어과 프랑스어과 스페인어과 일본어과 중국어과 영어과 전인교육과 사회과 과학과 등 과 별로 선택이 가능하고 전공을 중심으로 체계적이고 체험의 기회를 확대 또는 학교와 지역 사회의 여건을 반영 하여 특색 있는 교육과정이 편성 되어 있습니다.

  진로방향 :국제계열의 심화교육에 따라 국제변호사 국제부 기자 등이 있습니다.

  2) 국제고

교육 과정:  국제고 는 일 반계 고등학교에서 배우는 수업과 국제계열의 심화교육(국제교육, 국제사회문제) 을 듣고 있다. 중2~3학년은 제 2외국어 중국어 프랑스어 일본어 등 선택 중심적으로 듣도록 되어있습니다

  진로 방향:  국제계열의 심화교육에 따라 국제변호사 국제부 기자 등이 있습니다.

  3) 과학고

교육 과정: 과학고의 수업 방식이 일반ㆍ전문ㆍ심화과정 등으로 세분화되고 졸업 학점제가 도입되는 등 전면 개편되고 실험 및 연구 위주 수업진행 수학과학 전문교과 교육 해외 이공계 대학 연계 및 체험학습

과학영재육성을 위한 동아리활동 전문교과 교육으로 대학 과목을 선 이수(AP제도) 도 운영 되고 있습니다.

  진로 방향: 과학중심의 우주개발과학자 과학생명을 중시하는 생명 공학자 등이 있습니다.

  4) 영재학교

교육 과정 : 교육과정 운영은 3년을 원칙으로 합니다. 필요한 학점과 졸업요건을 갖춘 경우에는 조기졸업이 가능하도록 운영하고 있습니다. 연간 교육과정은 정규 2학기제로 운영하며 계절 학기를 이용하여 학점 이수의 기회를 제공할 수 있도록 운영합니다. 무학년·졸업학점제 또는 관심 분야와 관련하여 전문성을 신장시킬 수 있도록 운영합니다.

  진로 방향 : 영재학교는 외국대학이나 국내 대학(KAIST 등) 중에는 학부 조기 졸업제 석박사 통합 학제 등을 운영하여 일찍 학위를 받는 것이 가능합니다.

  5) 자사고

교육 과정 :체육 예술 분야의 특기양성 체육 예술 각 분야별 종목을 정해 주 2회 방과 후 시간에

수강 대부분 전국단위 자사고 에서 1인 2기 시행 헬스 복싱 필라테스 검도 등 체육활동과 동 서양화 서예 사진 등 예술 활동 운영 최소로 이수해야 하는 과목 의외에는 학생이 자율적으로 시간표 구성 가능 학문적인 문제해결력을 키울 수 있는 과제 연구 학술제 등을 운영합니다

   진로방향 : 자율적으로 수업을 듣고 배우기 때문에 자율적인 학문을 더 넓힐 수 있는 정치외교학자로도 나아 가 실 수 있습니다.