#ВВЕДЕНИЕ

[alyna-novak]

Введение

Эта книга наделяет своего читателя огромной властью. Маглы, конечно, могут махать палками и бормотать заклинания, но единственным эффектом от этих действий будет крик его или ее матери: «Осторожнее, а не то выколешь брату глаз этой палкой!» Но не отчаивайтесь, дорогие маглы. Некоторая доля магии ... Читать дальше »

[bs-kabvvedenie]

16.

И из этого примера [взаимоотношений] между человеком и его товарищем (между гостем и хозяином) можно понять, что представляет собой вышеупомянутый зивуг дэ-акаа и отраженный свет, поднимаемый им, который становится новыми получающими келим для высшего света, вместо бхины далет. Ведь удар высшего света, бьющего по экрану и желающего распространиться в бхине далет, можно уподобить уговорам товарища поесть у него. И так же сильно, как он желает, чтобы товарищ принял его угощение, так же и высший свет хочет распространиться к получающему. А экран, отталкивающий и отражающий свет обратно, можно уподобить отталкиванию и отказу товарища принять его угощение, ведь он отталкивает и возвращает ему его благо обратно. И также, как ты находишь здесь, что именно отказ и отталкивание превратились и стали правильными получающими келим, чтобы принять угощение товарища, также сможешь представить себе, что отраженный свет, поднимающийся благодаря тому, что экран соударяется с высшим светом и отталкивает его, именно он становится новыми получающими келим для получения высшего света вместо бхины далет, которая использовалась в качестве получающего кли до первого сокращения.

Однако, так это установлено только в парцуфим святости АБЕ”А, но не в парцуфим клипот и в «этом мире», где сама бхина далет используется, как получающее кли. И потому они отделяются от высшего света, так как отличие по форме бхины далет отделяет их. И поэтому считаются клипот и грешники мёртвыми, потому что они отделены от источника жизни желанием получать, имеющимся в них. Так, как было изложено выше в пункте 13 – посмотри там об этом как следует и придерживайся этого, потому что невозможно объяснить это больше.

[to--boldly--go]

Как обычно цельная картина сложилась в моей голове неочевидными путями:

9-го января я самодиагностировала у себя аутизм (пост shieldmaiden в тг о PDA -> статья, описывающая его (https://www.choosingtherapy.com/pathological-demand-avoidance/) и некоторые другие материалы);

примерно в 20-х числах я наткнулась на описание того, как аутичный персонаж думает цельностями, а не частностями (https://archiveofourown.org/works/2150601/chapters/4699518 ch. 17), что теперь, когда я не отрицала свой аутизм больше, стало иметь Огромный Смысл.

Я, если упрощать ситуацию до невозможности, заинтересована в самообразовании. Однако, когда я сталкиваюсь с интересным мне концептом, вместо того, чтобы начать его изучать, я впадаю в ступор. Я не в состоянии взять деталь и начать разматывать клубок с нее. Сначала мне нужно увидеть хотя бы очертания общего целого, может уловить системность, и только потом приступать к конкретике. То есть, прежде чем простраивать маршрут, мне нужно увидеть карту (иначе как мне понять, какие landmarks на этой местности вообще есть???).

Соответственно, когда речь идет о потреблении (?) научного знания, мне сначала нужно заложить основу, на которую я смогу опираться и соотносить новые детали с этим фундаментом. Я вроде наощупь дошла до "прочитать введение в (науку/вопрос/предмет/дисциплину)", но нам нужно спуститься на еще один уровень ниже и шире и очертить вообще фундамент социально-научного знания (потому что это та область науки, которая меня интересует).

Моим фундаментом сейчас является курс Истории Государства и Права, на которое я нанизываю все, что читаю последние года три. И это одна из дисциплин, которые образуют в будущем/настоящем фундамент моего (само)образования.

И соответственно, стоит составить/набросать список дисциплин, которые по сути своей описывают системно (социальную) науку. Дать себе точку отсчета. Легенду карты. Начать.

[miagkoi]

when uni completely hollows you out as a person and you don't feel like doing anything you enjoy so you have free time and you just do uni stuff instead on autopilot. very clever. very creative

[dole4ka]

ВВЕДЕНИЕ ВО ХРАМ ПРЕСВЯТОЙ БОГОРОДИЦЫ

[l-0-ne-w-0-lf]

Научись видеть, где всё темно, и слышать, где всё тихо. Во тьме увидишь свет, в тишине услышишь гармонию.

Сегодняшний день будет весьма насыщенным, и произошедшие события трудно осмыслить. В обществе распространяется большое количество информации как через телевидение, так и через интернет.

Выяснилось, что Михаил Юрьевич стал жертвой аферистов. Я редко использую ненормативную лексику, но в данном случае она кажется уместной, поскольку ситуация крайне неприятная.

За четыре дня человек потерял всё своё имущество и денежные средства, при этом сумма ущерба оказалась значительной, включая потерю бизнеса. Это вызывает серьёзные опасения.

Подробности произошедшего шокируют. Поступил звонок от лица налоговой службы, после чего начались активные действия, направленные на введение в заблуждение. Даже я чуть не поверил в эту информацию, когда вместо Юрьевича на звонок от этого лже-налоговика ответил! В настоящее время мы находимся в МВД и даём показания.

К сожалению, я узнал о произошедшем слишком поздно и не смог предотвратить развитие событий. Теперь у человека тяжёлая депрессия. Обычно государственные службы не работают по телефону, все вопросы решаются в кабинетах. Звонок может быть сделан только для того, чтобы вызвать человека для дальнейшего разбирательства и занимает не более 3-4 минут.

В общем, продолжение следует...

Берегите себя, люди- это пиздец какой-то!

[yourcaptainnancy]

сталкиваясь «нос к носу» с мыслью о написании диплома, чувствую дикую тревогу

уже надо садиться писать, хотя бы составить план и написать введение, но хочется просто лежать

сегодня ночью еще снился мерзейший сон, очень похожий по ощущениям на сонный паралич с его паникой и бьющимся в горле сердцем, и теперь я чувствую себя размазней

возможно, мне стоит сгонять к психологу по поводу тревожных снов, потому что это уже становится проблемой – либо я тупо не высыпаюсь, либо просыпаюсь в непонятном «растрепанном» состоянии

очень хочется уже лето, окончание этого дурацкого университета, тихие дни и работу, которая не будет бесполезной

не волноваться ни о чем по сути бесполезном, не подстраиваться ни под кого (речь о том, что я могу контролировать и под что/кого необязательно подстраиваться), просто делать то, что хочется, и в своем темпе

а пока вязну в рутине и мыслях

[bs-kabvvedenie]

15.

Таким образом были образованы новые келим в парцуфим святости вместо бхины далет после первого сокращения - они возникли из отраженного света в результате зивуга дэ-акаа высшего света с экраном. И необходимо, однако, понять этот отраженный свет - как он стал получающим кли, после того как вначале он был всего лишь светом, оттолкнутым от получения - получается, что он играет роль, противоположную самому себе. И я объясню это на примере из этого мира, ведь естественно для человека любить и уважать свойство отдачи, и отвратительно низко в его глазах получать от товарища. И поэтому, когда приходит в дом своего товарища, и тот предлагает ему поесть у него, то даже если он очень голоден, откажется есть, потому что противно и низко в его глазах быть получающим подарок от товарища. Однако, когда товарищ многократно упрашивает его в мере, достаточной, чтобы для него стало очевидно, что он сделает товарищу огромное одолжение тем, что поест, тогда он уступает и соглашается поесть у него. Ибо уже не чувствует себя получающим подарок, а товарища - дающим, а наоборот, ведь он даёт и делает одолжение товарищу тем, что получает от него это угощение.

Таким образом, ты видишь, что несмотря на то, что чувство голода и аппетит являются кли (сосудом) для получения еды, и у этого человека был аппетит и голод в достаточной мере, чтобы принять угощение товарища, вместе с тем он не мог даже попробовать что-то у него из-за стыда. Но, когда товарищ начинает уговаривать его, а он продолжает отказываться, тогда начинают создаваться в нём новые келим для получения еды. Поскольку силы уговоров товарища и силы отталкивания его самого, всё время нарастая, в конце концов накапливаются в достаточной мере, чтобы превратить у него свойство получения в свойство отдачи до такой степени, что он уже сможет представить себе, что доставит огромное одолжение и наслаждение своему товарищу тем, что поест у него. И вот тогда рождаются в нём получающие келим для трапезы у товарища. И считается теперь, что сила его отталкивания стала основным получающим кли для этой трапезы, а не голод и аппетит, несмотря на то, что на самом деле они являются обычными получающими келим.

[to--boldly--go]

Антропология (наука о людях) делится на 4 поля:

биологическая антропология (sometimes "physical anthropology") — изучает человеческие тело и эволюцию

культурная антропология — изучает человеческие общества, культуры и их развитие

лингвистическая антропология — изучает человеческий язык (и как общества и языки влияют друг на друга)

археология — изучение человеческого прошлого через культурные артефакты

+ прикладная антропология — использует антропологические знания и навыки, чтобы решать прикладные проблемы.

Источник:

[mydraiachychyndra]

Дневник первокурсника

Пусть тут будет и такое, буду распространять свою личную жизнь и в Интернет, хочется просто поделиться.

Первый курс, второй месяц учёбы. Ну как учебы, разв��ечений больше. Сначала квест ночью в вузе, теперь концерт (который организуем мы), потом ещё выезд на базу отдыха и поход в клуб. Слишком занятые первые месяцы получается. Но такой занятости я не против. Давно у меня такого не было (никогда).

Однокурсники слишком хороши. До этого я думала, что мои одноклассники офигенные, но они рядом и не стояли с одногруппниками сейчас. Я даже не вспоминаю о них и школе, как будто это всё было страшным сном.

Я бы хотела рассказать больше, но пусть пока это будет введение.

+ наш мини фильм с концерта (у нас была тема "диско")

[dole4ka]

ВВЕДЕНИЕ ВО ХРАМ ПРЕСВЯТОЙ БОГОРОДИЦЫ.

[j-trofi]

Качественные исследования

Я балдею от наших практических занятий в универе.

Провела интервью по продукту по заданному кейсу (сервис самокатов). Было очень интересно! Первый раз выступала в роли интервьюера. До этого только наблюдала за несколькими очень профессиональными интервью на стажировке в P.

Отмечу здесь основные тейки:

1. Знакомство. Включить камеру. Поздороваться, расположить к себе.

Введение в беседу: представиться, спросить имя. Узнать возраст. Любой вопрос не по теме: о погоде этим летом, например.

Рассказать о себе. Объяснить цели и результаты исследования.

Рассказать о процессе:

🌼 Предупредить, что идёт запись и это конфиденциально.

🌼 Уточнить, что есть тайминг (вести его для себя, в том числе).

🌼 Отметить, что нет неправильных ответов.

2. Вводные вопросы: определить зоны интересов исследуемого. Пройтись по скринеру.

3. Идти по Гайду: определить вопросы первостепенные и второстепенные. Отметить для себя развилки, которые будут вести исследуемого.

4. Предложить суммировать всё, что обсудили. Оставить контакты. Поблагодарить.

[utoshi-san]

Нет чтобы посмотреть нормальное аниме, Утоши смотрит хентай 🌚 Бывает иногда настроение на всякое такое, на чём мозг отдыхает.

Но, в своё оправдание хочу сказать, что нормальное аниме в этом месяце я тоже успела посмотреть ☺️

В целом нашла даже парочку годных тайтлов (хотя конечно жанр только для ценителей).

"Victorian Maid Maria no Houshi"/"Мария, обслужит в стиле горничных Викторианской эпохи" (1 OVA серия)

"Kinbaku no Yakata: Ryakudatsu"/"Особняк Неволи" (2 OVA серии)

"XL Joushi"/"Начальник с большим размером" (8 эпизодов)

"Futabu!"/"Футабу! (2 OVA серии)

"Futabu!!"/"Фута-клуб!! (2 OVA серии)

"Futabu! Mix: Futanari World"/"Футабу! Мир футанари" (1 OVA серия)

"Demonion: Gaiden"/"Демонион: Повествованиe" (2 OVA серии)

"Ero Manga! H mo Manga mo Step-up"/"Эроманга! Пошаговое введение в рисованное порно" (2 OVA серии)

"Rinkan Biyaku Chuudoku: Nigeba Nashi! 1428-nin no Seito Zenin ni Sex Sareru Reijou Sayaka"/"Групповуха с афродизиаком: Из неё нет выхода! Саяка и 1428 студентов" (2 OVA серии)

[blodwen-universe8]

Я устала, лежу смотрю ютуб, пытаюсь заставить себя встать с кровати и почитать билеты. Вчера еще корректировала введение к диплому и уже хочется всё оставить как есть и не доводить до идеала, потому что просто уже думать не могу об этом всём…

смотрю камеди тейбл и только это помогает не грустить и дает какие-то силы продолжать что-то делать

Хочется забить на всё, но страшно, что что-то будет не идеально 😡😭