Gastronomía y prejuicios:
¿Cómo nos ven los niños americanos?
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Gastronomía y prejuicios:
¿Cómo vemos a los americanos?
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Una breve introducción
¡Un saludo a todos! Mi nombre es Telm y esta es mi primera incursión en el mundo de los blogs. Aunque mi intención es compartir recursos educativos en relación con la enseñanza del español, he encontrado interesante dejarme llevar por la intuición en los primeros tanteos y compartir publicaciones relacionadas con mis gustos y pasiones.
¡Bienvenidos seáis!
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Sobre tópicos literarios...
El tópico literario del prodesse et delectare fue observado por Horacio en el siglo I a.C. en su Arte poética. Se podría traducir como “enseñar deleitando”; y se conocía como el carácter bivalente que debía tener la obra literaria que estuviera destinada a entretener y, a la vez, enseñar.
Gracias al tópico del prodesse et delectare, entre otros, podemos distinguir entre poesía pura, como arte, y la poesía didáctica, cuyo extremo lo constituyen recursos mnemotécnicos para que sea más fácil recordar ciertas cosas o los intentos fallidos o no, de hacer el aprendizaje más divertido.
La educación, desde sus inicios, ha necesitado la literatura para poder llegar a su público. La literatura de los últimos años combina el placer de leer y el beneficio intelectual, por decirlo así, que esto conlleva. Esto proviene del tópico horaciano de enseñar deleitando; porque se puede disfrutar de una buena lectura y a la vez adquirir nuevos conocimientos sobre historia, ciencia o, simplemente, cultura general.
Aunque pueda parecer que la búsqueda del aprendizaje ameno hoy día sea ya obsoleta, no es así.
Hemos pasado de pensar de forma lineal a hacerlo de forma asociativa y regir todo aquello que hacemos, inconscientemente, por la búsqueda del placer o recompensa inmediata. Y el aprendizaje y la enseñanza, también se incluyen en esta espiral de cambios. Quizás ahora estemos en disposición de recuperar lo que decía Horacio para, precisamente, tratar de enseñar y dar placer al hacerlo; enseñar de manera placentera para conseguir hacer útil y productivo, a larga distancia, el proceso de enseñanza; y que aquellos que están inmersos en éste saquen el máximo provecho.
Fuente: https://literaturacastellanaangeleta.wordpress.com/2011/10/15/prodesse-et-delectare/
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Everything I’ve ever let go of has claw marks on it.
David Foster Wallace (via quotemadness)
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Did you know? Miguel de Cervantes Saavedra fought at the Battle of Lepanto (1571), was wounded, captured, imprisoned; he escaped, was enslaved and finally ransomed. Returning to Spain, he worked as an army quartermaster but spent several spells in jail on financial charges.
Then, at the age of 58, he wrote the world’s best selling novel, Don Quixote.
In his modest house in Madrid’s Calle de León, Cervantes died on April 23, 1616, perhaps the saddest day in literary history ― for on the same day, the world also lost William Shakespeare.
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william blake, “the chimney sweeper”, songs of innocence and experience
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