#sejarah sains

[mawgumelar]

Secara khusus, Rektor Harvard, James Bryant Conant, sangat berperan dalam mengarahkan model riset ilmiah Jerman yang 'industrial' dan berskala besar menuju gaya akademis Amerika sesudah Perang Dunia I. Conant juga merupakan administrator bom atom AS yang menjembatani Kongres AS dengan tim Los Alamos, dan dialah orang yang meyakinkan Presiden Truman untuk berpendapat bahwa menjatuhkan bom atom di Hiroshima adalah sebuah 'keharusan'.

Referensi: Ziauddin Sardar, “Thomas Kuhn dan Perang Ilmu”, hlm. 20; diterjemahkan dari “Thomas Kuhn and the Science Wars” oleh Sigit Djatmiko, diterbitkan oleh Jendela pada Oktober 2002.

[chillinaris]

JANDA, PENYIHIR, KUCING, DAN SAINS

Ada yang tahu kenapa Eropa abad 17-18 menggambarkan penyihir selalu bersama kucing? Ternyata ini karena masyarakat Eropa jaman itu buta ilmu pengetahuan.

Jadi abad 17-18 di Eropa banyak orang tiba-tiba mati tanpa sebab. Di sebuah desa bisa beberapa orang mati dalam satu malam. Dan anehnya wanita-wanita yang tidak menikah atau janda, tidak pernah atau jarang sekali kena kematian mendadak tersebut.

Jadi bisa di sebuah desa ada seorang wanita yang tetangga sekelilingnya itu pada mati, tapi dia tidak kenapa-kenapa. Dan ini terjadi di banyak desa di sepenjuru Eropa. Wanita-wanita single atau janda cenderung aman dari kematian mendadak tersebut.

Masyarakat yang ketakutan menuduh wanita-wanita tersebut adalah penyhir yang mengguna-guna desa mereka. Dan cara agar kutukan tersebut hilang adalah dengan membakar para penyihir tersebut.

Belakangan diketahui kalau kematian mendadak itu dikarenakan kutu atau penyakit yang dibawa oleh tikus. Mungkin penyakit pes kali ya? Jaman itu memang wabah tikus lagi melanda seluruh Eropa.

Dan wanita-wanita single atau janda jaman itu rata-rata memelihara kucing untuk menemani mereka agar tidak kesepian. Akibatnya apa? Tikus-tikus pembawa penyakit itu tidak berkeliaran di rumah mereka dan mereka terselamatkan dari kematian.

Makanya gambar-gambar penyihir dari abad 17-18 Eropa rata-rata digambarkan dengan apa? Yes, digambarkan bersama kucing.

Itulah, ketika ilmu pengetahuan tidak hadir maka permainan saling menyalahkanpun dimulai.

The End.

[rzztec]

Apakah Itu Projek Manhattan?

Sebagai salah satu proyek paling ikonik dalam sejarah Amerika Serikat, “Projek Manhattan” merupakan program rahasia yang diluncurkan selama Perang Dunia II untuk mengembangkan senjata nuklir. Apa sebenarnya yang terjadi di balik proyek ini dan bagaimana dampaknya terhadap dunia? Mari kita telusuri lebih dalam.Sejarah Projek ManhattanProyek Manhattan dimulai pada tahun 1939 setelah ilmuwan Albert…

[kiai-cosmos]

Bagaimana kita tertarik untuk memulai membaca buku

Membangkitkan Minat Membaca Buku bagi Pemula

Membaca buku bisa menjadi hobi yang menyenangkan dan bermanfaat. Namun, bagi sebagian orang, memulai kebiasaan membaca bisa terasa sulit. Berikut beberapa tips untuk membangkitkan minat membaca buku bagi pemula:

1. Temukan genre yang Anda sukai:

Memilih buku dengan genre yang Anda sukai akan membuat membaca lebih menyenangkan. Jika Anda suka fiksi, cobalah novel, cerpen, atau komik. Jika Anda lebih suka non-fiksi, cobalah biografi, buku sejarah, atau buku sains populer.

2. Mulailah dengan buku yang pendek dan mudah dibaca:

Membaca buku yang tebal dan kompleks bisa membuat Anda merasa kewalahan. Sebaiknya, mulailah dengan buku yang pendek dan mudah dibaca, seperti novel ringan atau buku non-fiksi dengan ilustrasi.

3. Luangkan waktu untuk membaca setiap hari:

Sisihkan waktu 15-30 menit setiap hari untuk membaca. Anda bisa membaca di pagi hari, sebelum tidur, atau saat istirahat makan siang.

4. Bergabung dengan klub buku atau komunitas online:

Bergabung dengan klub buku atau komunitas online dapat membantu Anda bertemu orang-orang yang memiliki minat yang sama dan mendapatkan rekomendasi buku baru.

5. Buatlah suasana yang nyaman untuk membaca:

Temukan tempat yang tenang dan nyaman untuk membaca. Pastikan pencahayaan cukup terang dan Anda tidak mudah terganggu.

6. Gunakan e-reader atau audiobook:

Jika Anda lebih suka membaca secara digital, Anda bisa menggunakan e-reader atau audiobook. Hal ini dapat membantu Anda membaca buku dengan lebih mudah dan praktis.

7. Jangan paksakan diri untuk membaca buku yang tidak Anda sukai:

Jika Anda tidak menyukai buku yang sedang Anda baca, jangan paksakan diri untuk menyelesaikannya. Ada banyak buku lain di luar sana yang mungkin Anda sukai.

Semoga bermanfaat!! Selamat membaca! 🌻

[adoctobepullet]

Tidak hanya sebatas lisan, hadirkan hati juga pikiran.

Keren banget ya kalo kita baca Quran, nggak hanya baca sampe kerongkongan tapi dibaca artinya dan ditadaburi maknanya. Quran tuh nggak cuma tulisan bahasa arab secara sambung menyambung dan diatur dengan ilmu tajwid, tapi pedoman hidup - way of life- dalam semu aspek. Mo sosial, humanisme, ekonomi, sejarah, politik, apalagi sains. Quran tuh ngajak manusia buat kritis lho, nuatin strong why. Allah sendiri directly said “Afala Tatafakkarun” (apakah kamu tidak memikirkan), “Afala Ta’qilun”(apakah kamu tidak menggunakan akalmu).

Dari kutipan tersebut seharusnya menjadi seorang muslim adalah menjadi manusia yang mau berpikir, mau thalibul 'ilmi, minat dan daya literasinya tinggi. Kalo aku boleh kutip dengan adanya Quran we will being "Adil sejak dalam hati dan pikiran" tulisan seseorang. Padahal sejatinya dalam penciptaan langit dan bumi, siang dan malam itu ada kebesaran Allah bagi orang orang yang (mau) berpikir. Problemnya satu, mau berpikir ga?!

Kek misal nih pas baru sholat, dalam al fatihah itu kalo isinya dihayati ada titik penyerahan paling rendah sebagai hamba " hanya kepada Mu kami menyembah dan hanya kepada Mu kami meminta tolong" atau " tunjukkanlah kami jalan yang lurus, yaitu jalan yang engkau beri nikmat atas mereka". Tanda bahwa manusia itu sejatinya lemah dan nggak ada apa apanya. Dari situ kita tau apa sih yang mau diharapin atau diandelin? Terlebih mau sombong tuh ga bakal bisa. Wong kita berasal dari tanah dan akan kembali ke tanah.

Ada pemahaman juga bahwa menjadi seorang makhluk sosial, terlebih muslim adalah amanah panjang. Quran juga nyelasin dalam surat At tahrim di sebutkan " hai orang yang beriman jagalah dirimu dan keluargamu dari api neraka". We have to protect ourself and our family on the long term. Have to protect each other :) Nggak boleh egois, kudu saling mengingatkan dan melindungi dalam kebaikan. Makanya ada tagline friend till jannah, ya karena temen itu salah satu amanah dan tanggung jawab.

Nggak cukup itu doang, sains juga banyak. W as anak eksakta yang tendensi terhadap hal logis, science, dan empiris juga lebih diajak mikir pas baca Quran. As we know, perkembangan janin dalam dunia medis itu kan ada tiga, trimester pertama, trimester kedua, dan trimester ketiga dengan berbagai perkembangan dan diferensiasinya. Sel membelah secara meiosis lalu terbentuk zigot, morula, blastula, glastula, embrio, hingga janin (anak medika, correct me if am wrong).

Nah di Az Zumar juga jelasin perihal tersebut, gini bunyinya "Dia menjadikan kamu dalam perut ibumu kejadian demi kejadian dalam tiga kegelapan". Kegelapan itu apa? Nyambung di hadits 'arbain kempat ((suru ngafal blm hafal hafal, cung! im sounding it louder wk) "Sesungguhnya setiap kalian dikumpulkan penciptaannya diperut ibunya sebagai setetes mani selama empat puluh hari, kemudian berubah menjadi setetes darah selama empat puluh hari, kemudian menjadi segumpal daging selama empat puluh hari. Kemudian diutus kepadanya seorang malaikat lalu ditiupkan padanya ruh dan dia diperintahkan untuk menetapkan empat perkara: menetapkan rizkinya, ajalnya, amalnya dan kecelakaan atau kebahagiaannya."

Mo ga amaze gimana lagi coba sama Al Quran. Bayangin 1440 tahun yang lalu ada kitab yang bisa menjawab ilmu modern (embriologi) kek gini. Sebenernya ini lebih menjadi bahan muhasabah diri ini sih, yang sih males baca quran, yang masih galau soal hidup, yang masih rendah literasinya, yang masih kurang dalam semua apek.

Jujur sampe sekarang masih suka lalai terkait hal tersebut, tetapi salah satu doa di ramadhan ini semoga Allah mengizinkan dan memampukan hambanya ini untuk care tentang Quran, terlebihn agamanya. Semoga ramadahn ini menjadi salah satu langkah konkretnya untuk lebih berinteraksi dengan Al Quran ((nggak cuma baca sampe kerongkongan kering)).

Barakallah

[masnizhar01]

Mengungkap Sejarah Peradaban Umat Manusia Melalui Buku Non Fiksi

Judul buku : Sapiens : Riwayat Singkat Umat Manusia

Penulis : Yuval Noah Harari

Penerbit : KPG ( Kepustakaan Populer Gramedia )

Tahun terbit : 2017

Jumlah Halaman : 524 Halaman

Buku sapiens : Riwayat singkat umat manusia merupakan buku fiksi yang ditulis oleh Yuval Noah Harari. Buku ini menjelaskan tenting Revolusi dan asal-mula riwayat manusia dan membahas sisi yang tidak banyak diungkit buku sejarah dan buku evolusi manusia. Buku ini dapat menjadi pemahaman kepada pembaca karena berisi pengetahuan tentang kehidupan prasejarah manusia. Sampai dengan penjelasan prediksi berakhirnya umat manusia.

Buku ini menceritakan tentang perilaku dan pendekatan historis dalam kajian ilmiah setidaknya ada tiga revolusi penting yang turut membentuk dalamnya sejarah dunia. Yang pertama adalah Revolusi Kognitif yang dimulai sejak 70.000 tahun yang lalu. Revolusi Agrikultur yang tumbuh sejak 12.000 tahun yang lalu dan Revolusi Saintifik yang tumbuh sejak 500 tahun yang lalu dan besar kemungkinan revolusi ini akan mengakhiri sejarah dan benar-benar memulai sesuatu yang baru.

Pada masa Revolusi Kognitif, Homo sapiens berevolusi dari Homo neanderthalensis menjadi punah. Sejak Revolusi Kognitif, manusia hidup dalam dua realita yaitu realita fisik dan realita imajinasi. Itulah yang memunculkan adanya mitos dan kemampuan berkomunikasi yang menyebabkan mereka dapat membentuk komunitas. Mereka juga menciptakan alat perburuan yang lebih efektif dan sistem tukar barang. Pada masa Revolusi Pertanian, kemampuan komunikasi berkembanu lebih jauh lagi, yaitu berkomunikasi secara tulisan dengan adanya simbol yang mempresentasikan kata dan angka. Mereka juga menciptakan struktur organisasi yang lebih besar yang mengatur populasi manusia yang lebih besar. Revolusi terakhir adalah Revolusi Ilmiah atau atau Revolusi Sainfitik yang berpengaruh pada perkembangan sains dan teknologi yang semakin masif.

Ketiga revolusi ini yang telah membuat manusia sebagai makkluk yang membentuk kehidupan yang belum pernah ada sebelumnya dan membentuk jalannya sejarah dunia. Serta ketiga revolusi ini merupakan revolusi yang berpengaruh dalam sejarah manusia.

Kelebihan buku ini adalah buku ini memuat peristiwa bersejarah yang tidak banyak diungkit buku sejarah dan buku evolusi manusia lainnya. Selain itu, buku ini juga membuat pembaca bisa merasakan apa yang terjadi dalam buku tersebut. Penjelasan sejarah yang dimuat di dalam buku ini sangat lengkap dan detail sehingga pembaca dapat mengetahui sejarah yang mungkin tidak pernah dimuat di buku lain.

Kekurangan buku ini. Buku ini bersifat monoton Karena jarang sekali gambar pada setiap halaman. Selain itu buku ini berisi lebin banyak teks. Sehingga Membuat pembaca mudah bosan dan ada beberapa bahasa asing yang tidak diketahui artinya.

Secara keseluruhan buku ini menceritakan peristiwa revolusi manusia yang berlangsung sejak 70.000 tahun yang lalu hingga prediksi kepunahan manusia di masa depan. Buku karya Yuval Noah Harari ini Sudan di cetak ribuan kali dan tersebar di berbagai negara didunia. Buku ini sangat direkomendasikan bagi semur orang yang ingin mengetahui sejarah revolusi manusia. Buku ini telah dibaca oleh ribuan orang. Termaksud. Mantan presiden Amerika Serikat Barack Obama, Bill Gates, dan Mark Zuckerberg. Jadi, buku ini sangat di rekomendasikan untuk semua orang.

[eine-weltanschauung]

Konsep Worldview Friedrich Nietzche

Worldview mencakup seluruh sistem dalam kehidupan baik pendidikan, sosial, ekonomi, politik, hukum, seni, ataupun budaya. Semuanya itu akan melatarbelakangi dan memancarkan worldview serta nilai-nilai utama bangsa dan peradaban tersebut. Worldview inilah yang menjadi landasan setiap orang memahami kehidupan, serta menjadi asas bagi setiap kegiatannya. Sedemikian urgennya worldview ini sehingga Alparslan Acikgence menyatakan bahwa seluruh tingkah laku manusia pada akhirnya bisa dilacak sampai ke worldviewnya. Penegasan dan sekaligus kesimpulan ini cukup dengan sendirinya untuk mengungkapkan pentingnya worldview dalam diri seseorang dan dalam kehidupan bermasyarakat, termasuk, tentu saja, kegiatan ilmiahnya. Ini menunjukkan bahwa semua nilai dan tindakan manusia, sadar atau tidak, merupakan refleksi atas perasaan, pikiran, dan keyakinan metafisis atau worldview tertentu.

Worldview Barat secara umum menafikan peran wahyu dalam membimbing rasio dan panca indra serta lebih memprioritaskan keduanya. Dari sini lahirlah worldview yang sekular dalam memandang segala sesuatu. Memisahkan sains dengan agama, rasio dengan wahyu, iman dengan ilmu, dan pada akhirnya worldview sekular ini melahirkan faham liberalisme dan bahkan atheisme. Sehingga dengan demikan memiliki pengaruh pada berbagai bidang dan disiplin keilmuan seperti filsafat, teologi, sains, sosiologi, psikologi, ekonomi, sosial, dan lain sebagainya.

Pandangan paling ekstrim dari worldview Barat ini direpresentasikan oleh salah satunya adalah seorang Frederich Nietzsche: sosok pemikir revolusioner, tajam, dan ekstrem laksana pemikiran kerasukan setan yang menghantam sendi-sendi kemapanan berfikir yang telah ada. Nietzsche adalah sosok yang angkuh, arogan, dan sombong dalam sejarah filsafat di Bumi. Tanpa riskan dan dengan over-convidence, ia menyatakan dalam Ecce Homo: Why I write such good books? Dan Why Iam so clever? Sebuah ungkapan yang mencerminkan keangkuhan sekaligus kecerdasan intelektualnya. Ia bukan hanya sombong pada manusia, melainkan juga pada “tuhan” dengan mewartakan kematiannya, Gott ist tot.

Salah satu pemikiran revolusioner Nietzsche adalah tentang nihilisme dan kematian Tuhan. Nietzcshe sering mengatakan: “Tuhan sudah mati! Tuhan terus mati! Kita telah membunuhnya”. Gott ist tot! Gott bleibt tot! Und wir haben ihn getotet!. Ucapan yang kemudian masyhur ini dipake Nietzcshe untuk mengawali perang melawan setiap bentuk jaminan kepastian, absolutisme, dan sakralitas. Jaminan kepastian dan absolutisme yang pertama adalah Tuhan sebagaimana diwariskan oleh agama. Jaminan-jaminan kepastian lainnya menurut Nietzcshe adalah ilmu pengetahuan, logika, rasio, sejarah, dan kemajuan. Artinya segala sesuatu yang dianggap profan dan absolut itu dianggap Nietzcshe sebagai Tuhan oleh karenanya harus dihancurkan, karena akan menggangu eksistensi manusia. Manusia menjadi kehilangan eksistensi, karena menjadi memiliki ketergantungan terhadap tuhan-tuhan yang dibuatnya sendiri.

Hampir seluruh buku Nietzsche memiliki bentuk yang sama, yaitu bentuk aforisme. Satu aforisme terdiri dari beberapa kalimat saja atau hanya satu paragrap. Bahkan ada juga satu aforisme yang terdiri dari satu kalimat. Satu aforisme ini merupakan gagasan utuh yang tidak tergantung pada aforisme sebelum dan sesudahnya. Gaya aforisme yang tidak sistematis memang cara penulisan yang paling tepat untuk mengungkapkan gagasan-gagasan Nietzsche. Pemikirannya ditandai dengan usaha untuk selalu mencari dan tidak mau terikat pada pendapatnya yang terdahulu. Ciri eksperimen Nietzsche ditandai dengan kualitas eksistensial. Eksperimen ini tidak berpretensi mensistematisasi pengalaman-pengalaman manusia yang penuh kontradiksi. Kalau perlu-menurut Nietzsche- seorang filusuf harus bersedia menyangkal pendapatnya terdahulu. Dengan menolak sistem dan memilih bentuk aforisme, Nietzsche bermaksud menghindari dekadensi atau kemerosotan. Dekadensi ini muncul karena orang terikat pada bentuk-bentuk pengungkapan pengalaman yang sudah lama.

Nietzsche sadar betul bahwa manusia harus melepaskan diri dari intervensi ilahi dan sejumlah nilai tertentu menuju pada tahapan atau kehidupan tanpa nilai karena justru hidup tanpa nilai itulah syarat mutlak untuk mewujudkan hidup penuh makna. Pemikiran Nietszhe sering kali dikaitkan kelahiran pemikiran nihilism, Paham tentang bagaimana manusia berupaya melepaskan ketergantungan pada siapapun dan apapun kecuali pada kekuatan diri sendiri. Pada buku Der Wille zur Macht, Nietzsche membuka tulisannya dengan gagasan tentang nihilisme. Dia meramalkan terjadinya bahya dari segala bahaya, yaitu nihilisme. Semangat nihilisme sebenarnya sudah dapat ditemukan secara jelas pada karyanya yang lain, yaitu Die Frohliche Wissenschaft. Dengan nihilisme ini, ia sebenarnya ingin mengatakan bahwa apa saja yang dahulu dianggap bernilai, absolut, dan sakral, kini sudah mulai pudar dan menuju keruntuhan, sehingga tidak ada lagi yang bermakna dan absolute.

Dunia bagi Nietzsche adalah kehendak untuk berkuasa, berbeda dan tidak dimaknai dalam kerangka metafisis (seperti pandangan Kant akan adanya dunia Das Ding An Sich). Kehendak untuk berkuasa bukanlah sebuah substansi yang menjadi pijakan metafisis, sebuah dasar yang tetap; kehendak untuk berkuasa adalah sebuah chaos tanpa dasar. Bila mau dikatakan sebagai hakekat dan bersifat dasariah bagi dunia, ia adalah dasar yang dinamis dan terus bergerak; yang tetap adalah chaos itu sendiri. Hal ini dapat dijelaskan dari kata kehendak (will) dan kuasa (power). Kehendak muncul karena adanya perbedaan kuasa. Kuasa (power) bermakna bila ada yang dilampauinya, dalam hal ini adalah dirinya sendiri.

Nietzsche melihat bahwa kehidupan tidak lepas dari seleksi alam, yang lemah dan tak berdaya lambat laun akan hilang dan musnah. Kekristenan di lain pihak menyediakan tempat berlindung dan menjaga stabilitas kelemahan dan ketakberdayaan ini: “The species requires that the ill-constituted, weak, degenerate, perish: but it was Christianity turned as conserving force; it further enhanced that instinct in the weak, already so powerful, to take care of and preserve themselves and to sustain one another.” (Nietzsche in Rogers, 1997). Dalam moralitas tradisional, khususnya dalam kekristenan, mengakui bila manusia lemah dan tak berdaya dianggap sebagai sesuatu yang baik, sedangkan menganggap diri kuat dan mementingkan diri sendiri sebagai pijakan dianggap sebagai sesuatu yang buruk. Nietzsche juga menyerang sifat altruistik (sikap mendahulukan yang lain, tidak egois dan rendah hati) yang telah mentradisi dalam sistem moralitas tradisional dan bagaimana sikap ini juga pararel dengan nilai-nilai yang mendapat tempat dalam tradisi Kekristenan. Mementingkan diri sendiri dan bersikap egois adalah buruk dan mendahulukan kepentingan orang lain adalah baik dan bermoral.

Konsep keyakinan bahwa iman tidak berhubungan dengan ilmu dan alam semesta sepenuhnya material, menolak keberadaan alam metafisik dan menyandarkan kebenaran pada alam empiris dan rasio, mempertentangkan sifat subyektif-obyektif ataupun rasionalisme-empirisme pada ilmu, dan lain sebagainya. Maka bukan hal yang mengagetkan jika muncul pernyataan-pernyataan seperti: “Tuhan kan mutlak, manusia yang relatif tidak mungkin bisa mencapainya”, “jika mengkaji persoalan demikian, lepaskan dulu imannya”, “yang tidak rasional dan tidak ada bukti fisiknya tidak bisa dinyatakan benar”, dan sebagainya. Permasalahan ini akan berlanjut dari permasalahan epistemologis, menjadi masalah teologis. Dan dampak nyatanya adalah islam akan dikerdilkan dengan hasnya sebagai agama saja dan tidak sebagai peradaban. Berdasarkan kata-katanya “Tuhan telah Mati” ini, Nietzcshe ingin menjadikan manusia menjadi eksis, menjadi dirinya sendiri yang tidak tergantung dan menyandarkan tindakannya pada “tuhan-tuhan”. Filsafat Nietzcshe yang bersifat eksistensialis dan mencoba menghancurkan sakralitas dan absolutisme ini tepat sekali untuk mendekonstruksi wacana agama dalam Islam yang sudah dianggap sakral, absolut dan “sama” dengan Tuhan. Pendapat-pendapat ulama, fatwa-fatwa hakim selama ini sering dianggap sesuatu yang sakral, sehingga orang tidak berani berbeda dengan ulama. Pendapat ulama dalam kitab-kitab dianggap “setara” dengan al-Qur’an, absolut, pasti benar, dan sakral. Fenomena sakralitas wacana agama inilah perlu didekonstruksi dengan menggunakan filsafat Nietzcshe yang mempermaklumkan tiada yang absolut, tiada yang sakral, tiada yang paling benar, bahkan Tuhan pun sang pemilik absolut telah mati.

Worldview dalam Islam sendiri lahir dari adanya konsep-konsep yang mengkristal menjadi kerangka fikir (mental framework). Hal ini, dapat dijelaskan sebagai berikut: ilmu pengetahuan yang diperoleh seseorang itu terdiri dari ide-ide, kepercayaan, aspirasi dan lain-lain yang kesemuanya membentuk suatu totalitas konsep yang saling berkaitan dan terorganisasikan dalam suatu jaringan network dalam pikiran kita. Jaringan ini membentuk struktur berfikir yang koheren dan dapat disebut suatu keseluruhan yang saling berhubungan yang diistilahkan menjadi “architectonic whole”. Keseluruhan konsep yang saling berhubungan inilah yang membentuk pandangan hidup (worldview) seseorang, dan juga berguna bagi penafsiran makna kebenaran dan realitas. Sehingga, apa yang dianggap benar dan riel oleh pandangan hidup Islam tidak selalu begitu bagi pendangan hidup lain. Dari sini, bisa dilihat bahwa worldview Islam sendiri bercirikan pada metode berfikir yang tawhidi (integral). Lebih teknis lagi “visi tentang realitas dan kebenaran dalam Islam, berupa kesatuan (Tauhidi) pemikiran yang arsitektonik, yang berperan sebagai asas yang tidak nampak (non-observable) bagi semua perilaku manusia, termasuk aktifitas ilmiah dan teknologi.

Adapun karakter dari worldview Islam menurut al-Attas yakni tauhidi, tidak dikotomis. Bukan hanya sekedar pandangan kepada orientasi dunia fisik dan metafisik, namun juga kepada akhirat sebagai tujuan akhir manusia. Bukan juga sekedar pandangan terhadap realitas namun juga hakekat di balik realitas tersebut yang juga berhubungan dengan dunia akhirat. Oleh karenanya, dalam Islam epistemologi berkait erat dengan struktur metafisika dasar Islam yang telah terformulasikan sejalan dengan wahyu, hadis, akal, pengalaman dan intuisi. Hal ini dikarenakan, dalam Islam, sejauh apapun pikiran berpetualang, wahyu tetap menjadi obornya. Al-Qur’an sendiri sarat dengan sistem konsep (conceptual scheme). Ilmu-ilmu seperti fiqih, hadis, tafsir, falak, tabi’ah, hisab dan sebagainya adalah derivasi dari konsep-konsep dalam wahyu. Karenanya, ilmu dalam Islam merupakan produk dari pemahaman (tafaqquh) terhadap wahyu yang memiliki konsep-konsep yang universal, permanen (tsawabit), pasti (muhkamat), fundamental (usul) dan juga dinamis (mutaghayyirat), samar-samar (mutasyabih), dan cabang-cabang (furu’). Oleh sebab itu, pemahaman terhadap wahyu tidak dapat dilihat secara dikhotomis: “historis-normatif, tekstual-kontekstual, subyektif-obyektif dan lain-lain.

Dalam Islam epistemologi berkait erat dengan struktur metafisika dasar Islam yang telah terformulasikan sejalan dengan wahyu, hadis, akal, pengalaman dan intuisi, worldview Islam sendiri bercirikan pada metode berfikir yang tawhidi (integral). Worldview nietzche sangat menafikan peran wahyu dalam membimbing rasio dan panca indra serta lebih memprioritaskan keduanya. Ia memisahkan sains dengan agama, rasio dengan wahyu, iman dengan ilmu,  Dari  sini dapat disimpulkan bahwa worldview yang dimiliki oleh Friedrich Nietzche adalah sekuler liberal bahkan atheis.

[yesungsh27]

"Game vs Kehidupan Nyata: Dampak Positif Bermain Game Terhadap Kehidupan Sehari-hari"

Game vs Kehidupan Nyata: Dampak Positif Bermain Game Terhadap Kehidupan Sehari-hari

Video game sering kali dipandang sebelah mata, dianggap sebagai pengalihan atau bahkan sumber masalah bagi banyak orang. Namun, semakin banyak penelitian yang menunjukkan bahwa bermain game memiliki dampak positif yang signifikan terhadap kehidupan sehari-hari. Berikut adalah beberapa cara di mana game dapat memberikan manfaat dalam kehidupan nyata:

1. Peningkatan Keterampilan Kognitif

Bermain game, terutama yang berjenis strategi dan puzzle, dapat meningkatkan keterampilan kognitif seperti pemecahan masalah, perhatian, dan kemampuan berpikir kritis. Game seperti Portal dan The Witness menantang pemain untuk berpikir di luar kotak dan merumuskan strategi untuk menyelesaikan tantangan, yang dapat diterapkan dalam situasi kehidupan nyata.

2. Koordinasi Mata dan Tangan

Game aksi dan petualangan yang membutuhkan ketepatan dan kecepatan tangan, seperti Call of Duty atau Overwatch, dapat membantu meningkatkan koordinasi mata dan tangan. Kemampuan ini tidak hanya berguna dalam bermain game tetapi juga dalam aktivitas sehari-hari, seperti berkendara atau melakukan tugas-tugas manual.

3. Kemampuan Sosial dan Kerjasama Tim

Game multiplayer online, seperti Fortnite dan League of Legends, mendorong pemain untuk berinteraksi dengan orang lain dan bekerja sama dalam tim. Pengalaman ini dapat membantu meningkatkan kemampuan sosial, komunikasi, dan kerjasama, yang sangat penting dalam dunia kerja dan kehidupan sosial sehari-hari.

4. Mengurangi Stres dan Meningkatkan Kesejahteraan Emosional

Bermain game dapat menjadi cara yang efektif untuk mengurangi stres dan meningkatkan suasana hati. Game yang menyenangkan atau yang menawarkan pelarian dari kenyataan, seperti Animal Crossing: New Horizons, dapat memberikan perasaan relaksasi dan kebahagiaan. Ini dapat menjadi cara yang baik untuk mengatasi tekanan sehari-hari.

5. Kreativitas dan Inovasi

Game yang mendorong eksplorasi dan kreativitas, seperti Minecraft, memberikan pemain kebebasan untuk membangun dan menciptakan dunia mereka sendiri. Aktivitas ini merangsang imajinasi dan inovasi, keterampilan yang sangat berharga dalam kehidupan pribadi dan profesional.

6. Manajemen Waktu dan Strategi

Banyak game, terutama yang berjenis simulasi dan manajemen, seperti The Sims atau Cities: Skylines, mengajarkan pemain tentang pentingnya manajemen waktu dan sumber daya. Pemain belajar untuk merencanakan, membuat keputusan, dan mengatur prioritas, keterampilan yang sangat berguna dalam kehidupan sehari-hari.

7. Kesempatan untuk Belajar

Banyak game mengandung elemen edukasi yang kuat. Misalnya, game sejarah seperti Assassin’s Creed memungkinkan pemain untuk belajar tentang peristiwa sejarah dan budaya, sementara game sains seperti Kerbal Space Program memperkenalkan konsep-konsep fisika dan rekayasa.

Kesimpulan

Sementara video game sering kali menjadi sasaran kritik, tidak dapat dipungkiri bahwa mereka menawarkan berbagai manfaat yang dapat meningkatkan kualitas hidup. Dari keterampilan kognitif hingga kemampuan sosial, bermain game dapat memberikan dampak positif yang signifikan pada kehidupan sehari-hari. Dengan pemilihan game yang bijak dan waktu bermain yang seimbang, kita dapat memanfaatkan potensi positif gaming untuk mendukung perkembangan pribadi dan kesejahteraan mental.

[outboundrekomend]

Hub 0819-4343-1484 Paket Outbound Anak di Batu, Seru dan Edukatif

Hub 0819-4343-1484 Liburan anak-anak tak selalu harus dihabiskan dengan kegiatan pasif seperti bermain gadget atau menonton televisi. Sebagai orang tua, Anda tentu menginginkan liburan yang tidak hanya menyenangkan, tetapi juga memiliki nilai edukatif yang memberikan pengalaman belajar bagi anak. Salah satu solusi ideal adalah memilih Paket Outbound Anak di Batu, sebuah destinasi wisata yang menawarkan perpaduan antara permainan seru dan pembelajaran yang mendalam. Kota Batu, yang dikenal dengan keindahan alamnya, menjadi lokasi yang sempurna untuk outbound anak karena suasana yang sejuk, pemandangan alam yang memukau, dan beragam aktivitas yang merangsang kreativitas serta kerja sama tim.

1. Mengapa Outbound Anak Penting?

Aktivitas outbound anak tidak hanya tentang keseruan fisik. Kegiatan ini menawarkan lebih dari sekadar permainan luar ruangan. Melalui kegiatan outbound, anak-anak diajak untuk berinteraksi dengan teman sebayanya, mengasah kemampuan sosial, serta belajar tentang kepemimpinan dan tanggung jawab. Dengan mengikuti Paket Outbound Anak di Batu, anak-anak tidak hanya memperoleh hiburan, tetapi juga mendapatkan kesempatan untuk mengembangkan karakter dan kecerdasan emosionalnya.

a. Meningkatkan Kemandirian dan Kepercayaan Diri

Saat terlibat dalam aktivitas outbound, anak-anak akan diuji dengan berbagai tantangan yang memerlukan keberanian dan inisiatif. Mereka akan dihadapkan pada situasi yang menuntut mereka untuk mengambil keputusan dan bertindak secara mandiri. Permainan seperti jembatan tali atau flying fox akan melatih kepercayaan diri mereka, membuat mereka lebih berani menghadapi tantangan, baik secara fisik maupun mental.

b. Mengajarkan Kerja Sama dan Komunikasi

Banyak permainan dalam Paket Outbound Anak di Batu dirancang untuk melibatkan kerjasama tim. Anak-anak harus saling berkomunikasi dan bekerja sama untuk menyelesaikan tugas yang diberikan. Hal ini sangat penting untuk membangun kemampuan komunikasi yang efektif dan mengajarkan pentingnya bekerja dalam tim.

c. Memperkenalkan Konsep Edukatif Melalui Permainan

Outbound bukan hanya soal fisik. Banyak permainan yang menggabungkan elemen edukatif, seperti pemecahan teka-teki, simulasi penyelamatan alam, atau permainan strategi yang mengajarkan anak tentang pentingnya lingkungan, sains, dan sejarah. Dengan pendekatan yang menyenangkan ini, anak-anak akan lebih mudah memahami konsep-konsep penting dalam kehidupan.

2. Paket Outbound Anak di Batu: Apa Saja yang Ditawarkan?

Beragam vendor event outbound Batu Malang menawarkan berbagai paket outbound anak yang dirancang khusus untuk memenuhi kebutuhan perkembangan anak. Setiap paket biasanya disesuaikan dengan usia peserta dan tingkat kesulitan permainan yang dihadapi.

a. Outbound Klasik

Jenis outbound ini berfokus pada permainan tradisional yang melibatkan aktivitas fisik dan mental. Anak-anak diajak untuk berpartisipasi dalam permainan seperti lomba tarik tambang, jembatan goyang, hingga balap karung. Permainan ini tidak hanya menyenangkan tetapi juga mengasah keterampilan motorik dan melatih ketahanan fisik.

b. Adventure Outbound

Bagi anak-anak yang menyukai tantangan, adventure outbound menjadi pilihan yang tepat. Aktivitas seperti flying fox, panjat tebing mini, dan high rope course akan memacu adrenalin mereka. Aktivitas ini dirancang untuk menguji ketangguhan dan keberanian anak dalam menghadapi situasi yang memacu adrenalin. Adventure outbound juga mengajarkan anak tentang pentingnya pengambilan risiko yang aman dan bertanggung jawab.

c. Outbound Edukatif

Kombinasi antara permainan dan pembelajaran adalah kunci dari Paket Outbound Anak di Batu yang edukatif. Dalam jenis outbound ini, anak-anak akan diajak untuk mengikuti permainan yang menggabungkan unsur-unsur pendidikan, seperti pelatihan dasar survival, ekologi, dan pengenalan tentang satwa liar. Misalnya, anak-anak akan diajak belajar bagaimana cara bertahan hidup di alam, cara mendirikan tenda, atau memahami pentingnya menjaga ekosistem alam. Kegiatan ini tentu saja akan membekali mereka dengan pengetahuan berharga sekaligus memberikan pengalaman langsung yang tidak bisa didapatkan di ruang kelas.

3. Vendor Event Outbound Batu Malang: Memilih Penyedia yang Tepat

Suksesnya sebuah kegiatan outbound anak tentu sangat bergantung pada penyedia layanan yang dipilih. Dalam memilih penyedia layanan outbound vendor Batu Malang, ada beberapa hal penting yang perlu diperhatikan agar kegiatan tersebut berjalan lancar dan memberikan pengalaman terbaik bagi anak-anak.

a. Reputasi dan Pengalaman

Vendor yang berpengalaman dan memiliki reputasi baik biasanya menawarkan paket-paket yang lebih terstruktur dengan baik dan dikelola secara profesional. Penting untuk mencari tahu latar belakang dan testimoni dari vendor yang dipilih. Vendor dengan pengalaman panjang biasanya sudah memahami seluk-beluk kebutuhan outbound untuk anak, mulai dari permainan yang aman hingga penanganan jika terjadi keadaan darurat.

b. Keamanan dan Fasilitas

Keamanan adalah faktor utama dalam memilih vendor event outbound Batu Malang. Pastikan bahwa semua peralatan yang digunakan, mulai dari tali, helm, hingga harness, memenuhi standar keselamatan internasional. Selain itu, instruktur yang mendampingi anak-anak haruslah yang berpengalaman dan terlatih dalam memberikan instruksi serta pertolongan pertama jika diperlukan. Fasilitas seperti toilet, ruang ganti, dan area istirahat yang memadai juga sangat penting untuk kenyamanan peserta.

c. Fleksibilitas dan Jenis Paket

Penyedia outbound yang baik biasanya menawarkan beragam paket yang bisa disesuaikan dengan kebutuhan. Setiap kelompok usia anak memiliki kebutuhan yang berbeda, sehingga paket yang dipilih harus sesuai dengan tingkat perkembangan fisik dan mental anak-anak. Vendor event outbound Batu Malang terbaik akan menawarkan konsultasi untuk membantu orang tua memilih paket yang tepat.

4. Aktivitas Edukatif yang Bisa Dinikmati Anak di Batu

Batu, dengan lanskap alamnya yang indah, menawarkan beragam aktivitas outbound yang menyenangkan sekaligus edukatif. Berikut beberapa aktivitas yang dapat dinikmati anak-anak dalam Paket Outbound Anak di Batu:

a. Flying Fox Anak

Salah satu aktivitas yang paling digemari anak-anak adalah flying fox. Mereka akan meluncur di atas tali dari ketinggian dengan kecepatan yang mendebarkan, tetapi tetap dalam pengawasan instruktur berpengalaman. Aktivitas ini mengajarkan keberanian dan melatih anak-anak untuk mengatasi rasa takut akan ketinggian.

b. Permainan Tim

Outbound mengajarkan pentingnya kerja sama tim. Beberapa permainan, seperti human ladder atau trust fall, memerlukan komunikasi yang baik antar peserta. Permainan ini akan membangun kepercayaan diri anak dan mengajarkan mereka tentang pentingnya kerja sama dan saling mendukung.

c. Petualangan Alam

Aktivitas ini mengajak anak-anak untuk berkeliling hutan dan area alam terbuka di Batu, sambil belajar tentang flora dan fauna yang ada di sekitar mereka. Instruktur akan memperkenalkan mereka pada tanaman obat tradisional, serangga, dan binatang yang hidup di habitat asli mereka. Petualangan alam ini tidak hanya memberikan pengalaman yang seru, tetapi juga pengetahuan yang mendalam tentang pentingnya menjaga keseimbangan alam.

d. Simulasi Penyelamatan Lingkungan

Dalam aktivitas ini, anak-anak diajarkan bagaimana cara melestarikan lingkungan melalui simulasi penyelamatan alam. Mereka akan belajar tentang pentingnya daur ulang, menanam pohon, dan menjaga kebersihan lingkungan. Melalui pendekatan yang menyenangkan, anak-anak diajak untuk mencintai alam sejak dini.

Ajak anak Anda merasakan outbound seru di Batu, dilengkapi aktivitas edukatif yang menyenangkan.

Jadikan liburan anak-anak Anda penuh petualangan dan pengetahuan dengan memilih Paket Outbound Anak di Batu. Tidak hanya memberikan hiburan, tetapi juga pengalaman belajar yang menyenangkan. Setiap kegiatan dalam paket ini dirancang untuk mengembangkan keterampilan sosial, kemandirian, serta wawasan edukatif yang berguna bagi perkembangan anak di masa depan. Ajak anak Anda merasakan outbound seru di Batu, dilengkapi aktivitas edukatif yang menyenangkan.

Untuk informasi lebih lanjut tentang paket yang tersedia, hubungi 0819-4343-1484 dan pilih paket yang paling sesuai dengan kebutuhan anak-anak Anda.

Kesimpulan

Outbound anak di Batu adalah cara yang ideal untuk memberikan liburan yang penuh dengan kesenangan sekaligus pelajaran berharga bagi anak-anak. Dengan beragam Paket Outbound Anak di Batu yang tersedia, anak-anak tidak hanya menikmati permainan seru, tetapi juga mendapatkan wawasan dan pengalaman yang tidak akan mereka temukan di tempat lain. Memilih penyedia layanan outbound vendor Batu Malang yang tepat adalah kunci dari suksesnya kegiatan ini. Pastikan Anda memilih vendor yang berpengalaman, profesional, dan mengutamakan keselamatan anak-anak.

FAQ

1. Apa saja yang termasuk dalam Paket Outbound Anak di Batu?

Paket outbound anak di Batu biasanya mencakup berbagai permainan fisik, petualangan alam, serta kegiatan edukatif yang dirancang untuk mengembangkan keterampilan sosial dan kemandirian anak.

2. Bagaimana cara memilih vendor event outbound Batu Malang yang tepat?

Pilih vendor yang berpengalaman, memiliki reputasi baik, serta menyediakan peralatan yang aman dan sesuai standar.

3. Apa manfaat utama dari mengikuti Paket Outbound Anak di Batu?

Manfaat utama adalah pengembangan keterampilan sosial, peningkatan kepercayaan diri, dan pembelajaran edukatif melalui pengalaman langsung.

4. Apakah aktivitas outbound di Batu aman untuk anak-anak?

Ya, dengan pemilihan penyedia layanan outbound vendor Batu Malang yang tepat, aktivitas outbound di Batu aman karena semua peralatan dan instruktur memenuhi standar keselamatan.

5. Apa saja aktivitas edukatif yang tersedia dalam outbound anak di Batu?

Beberapa aktivitas edukatif yang tersedia meliputi petualangan alam, simulasi penyelamatan lingkungan, serta permainan yang mengajarkan pentingnya kerja sama tim.

6. Berapa biaya untuk mengikuti Paket Outbound Anak di Batu?

Biaya bervariasi tergantung pada jenis paket dan fasilitas yang ditawarkan. Untuk informasi lebih lanjut, Anda dapat menghubungi 0819-4343-1484.

7. Apa saja fasilitas yang disediakan oleh penyedia layanan outbound vendor Batu Malang?

Fasilitas yang disediakan biasanya mencakup peralatan outbound, area permainan, toilet, ruang ganti, serta instruktur berpengalaman.

Baca Juga : Vendor Outbound Team Building di Batu dengan Harga Terbaik

Tempat Outbound Keluarga Terbaik di Batu untuk Liburan Seru

Outbound Seru untuk Organisasi di Malang dengan Aktivitas Menantang

Link Wa :

Published by : fida-skansa

[mawgumelar]

Tetapi Perang Dunia I telah merusak secara serius keyakinan mitologis terhadap kemurnian ilmu. Perang Dunia I mengungkap kelemahan teknologi Kekaisaran Inggris dan membuka kemungkinan campur-tangan pemerintah secara langsung terhadap manajemen ilmu. Monopoli universitas sebagai lembaga riset pun runtuh ketika lembaga-lembaga baru didirikan dengan dana pemerintah maupun swasta. Bagi banyak cendekiawan dan sarjana, terutama yang berpandangan Marxis, hubungan antara ilmu dan ekonomi menjadi sangat jelas. Ini mendorong dibentuknya Serikat Nasional Pekerja Ilmiah pada tahun 1918 (kemudian bernama Asosiasi Pekerja Ilmiah) yang secara kategoris memiliki agenda sosialis untuk ilmu. Menurut mereka, ditingkatkannya pengeluaran dana untuk ilmu, disertai perencanaan terpusat, akan melahirkan potensi-potensi ilmu yang membebaskan.

Referensi: Ziauddin Sardar, “Thomas Kuhn dan Perang Ilmu”, hlm. 9; diterjemahkan dari “Thomas Kuhn and the Science Wars” oleh Sigit Djatmiko, diterbitkan oleh Jendela pada Oktober 2002.

[outbounddbatumalangg]

Hub 0819-4343-1484,  Paket outbound keluarga di Malang

Paket Outbound Keluarga di Malang: Ciptakan Kenangan Indah Bersama Keluarga

Dalam dunia yang serba cepat ini, meluangkan waktu berkualitas bersama keluarga adalah hal yang sangat berharga. Salah satu cara untuk mempererat hubungan keluarga sambil menikmati pengalaman baru adalah melalui kegiatan outbound. Paket outbound keluarga di Malang menawarkan kesempatan sempurna untuk bersenang-senang sambil belajar dan berkolaborasi dalam lingkungan yang menyegarkan dan mempesona.

Mengapa Memilih Malang untuk Outbound Keluarga?

Malang, dengan pesona alamnya yang memukau, merupakan destinasi ideal untuk kegiatan outbound keluarga. Dari pemandangan alam yang menakjubkan hingga aktivitas yang mendidik dan menyenangkan, Malang menawarkan segalanya untuk memastikan pengalaman keluarga Anda menjadi momen tak terlupakan. Berikut adalah beberapa alasan mengapa Malang adalah pilihan yang tepat untuk Paket outbound keluarga di Malang:

Keindahan Alam yang Memukau Malang dikelilingi oleh pegunungan, hutan, dan air terjun yang menakjubkan. Lingkungan alami ini tidak hanya menyediakan latar belakang yang spektakuler tetapi juga membantu menciptakan suasana yang tenang dan menyegarkan.

Aktivitas yang Cocok untuk Semua Usia Paket outbound di Malang dirancang untuk memenuhi kebutuhan semua anggota keluarga, dari anak-anak hingga orang dewasa. Aktivitas yang ditawarkan bervariasi, mulai dari permainan yang menyenangkan hingga tantangan yang memacu adrenalin.

Fasilitas yang Memadai Malang menyediakan berbagai fasilitas dan akomodasi yang mendukung kegiatan outbound keluarga, memastikan bahwa semua kebutuhan Anda terpenuhi dengan baik selama acara berlangsung.

Rekomendasi Paket Outbound Keluarga di Malang

Untuk memastikan pengalaman outbound yang optimal, berikut adalah beberapa Paket outbound keluarga di Malang yang dapat dipilih, masing-masing menawarkan keunikan dan manfaat tersendiri:

1. Paket Petualangan di Coban Rondo

Coban Rondo adalah destinasi populer di Malang yang menawarkan pengalaman outbound yang seru dan mendidik. Paket outbound di Coban Rondo mencakup:

Trekking ke Air Terjun: Menyusuri jalur trekking menuju air terjun Coban Rondo yang menakjubkan. Aktivitas ini cocok untuk semua usia dan memberikan kesempatan untuk menikmati keindahan alam sambil berolahraga.

Permainan Tim: Setelah trekking, keluarga dapat berpartisipasi dalam berbagai permainan tim yang dirancang untuk meningkatkan kerja sama dan komunikasi.

Pendidikan Lingkungan: Mengadakan sesi pendidikan tentang konservasi lingkungan dan pentingnya menjaga keanekaragaman hayati.

Baca Juga :provider outbound profesional di malang

2. Paket Outbound di Jatim Park 2

Jatim Park 2 menawarkan pengalaman outbound yang menggabungkan wahana tematik dan kegiatan edukatif. Paket outbound di Jatim Park 2 meliputi:

Wahana Tematik: Menggunakan berbagai wahana tematik di Jatim Park 2, seperti roller coaster dan simulasi sains, sebagai bagian dari aktivitas outbound yang menyenangkan.

Aktivitas Edukatif: Mengadakan workshop dan sesi interaktif yang berkaitan dengan sains, teknologi, dan sejarah, memberikan pembelajaran tambahan untuk semua anggota keluarga.

Fasilitas Lengkap: Memanfaatkan fasilitas yang lengkap, termasuk area makan dan ruang istirahat yang nyaman.

3. Paket Outbound di Taman Safari Prigen

Taman Safari Prigen menawarkan paket outbound dengan tema satwa yang unik. Paket outbound di sini mencakup:

Safari dan Interaksi Satwa: Mengajak keluarga untuk berkeliling dan berinteraksi dengan berbagai satwa sambil belajar tentang habitat dan perlindungan satwa.

Permainan Tematik: Berbagai permainan dan aktivitas tematik yang berkaitan dengan satwa, seperti mencari jejak dan teka-teki satwa, yang menyenangkan dan mendidik.

Area Edukasi: Mengadakan sesi edukasi tentang konservasi satwa dan lingkungan yang memberikan wawasan baru bagi seluruh keluarga.

4. Paket Outbound di Batu Night Spectacular (BNS)

Batu Night Spectacular menawarkan pengalaman outbound malam hari yang unik. Paket outbound di BNS meliputi:

Permainan Malam: Mengadakan berbagai permainan dan tantangan malam yang memacu adrenalin, cocok untuk semua anggota keluarga.

Atraksi Malam: Menikmati berbagai atraksi malam di BNS sebagai bagian dari kegiatan outbound, memberikan pengalaman yang berbeda dan menyenangkan.

Pengalaman Edukasi: Mengintegrasikan elemen edukasi tentang teknologi dan inovasi yang ditampilkan di BNS.

5. Paket Outbound di Songgoriti

Songgoriti dikenal dengan pemandian air panas dan suasana alam yang tenang. Paket outbound di Songgoriti meliputi:

Trekking Ringan: Menyediakan jalur trekking ringan yang cocok untuk keluarga, dengan pemandangan alam yang menenangkan.

Permainan dan Aktivitas: Mengadakan berbagai permainan keluarga yang berfokus pada kerjasama dan pengembangan keterampilan tim.

Relaksasi: Menyediakan sesi relaksasi di pemandian air panas sebagai cara untuk menghilangkan stres dan meningkatkan kesejahteraan.

Manfaat Outbound untuk Keluarga

Mengikuti Paket outbound keluarga di Malang memberikan berbagai manfaat yang signifikan bagi seluruh anggota keluarga. Beberapa manfaat utama dari kegiatan outbound adalah:

Mempererat Hubungan Keluarga Aktivitas outbound membantu memperkuat ikatan keluarga dengan menciptakan kesempatan untuk berkolaborasi dan berinteraksi dalam suasana yang menyenangkan dan non-formal.

Meningkatkan Kerja Sama dan Komunikasi Banyak aktivitas outbound memerlukan kerja sama dan komunikasi yang efektif antara anggota keluarga. Ini membantu meningkatkan keterampilan komunikasi dan kerja sama dalam konteks keluarga.

Mengembangkan Keterampilan Baru Kegiatan outbound sering kali mencakup tantangan dan permainan yang membantu anggota keluarga mengembangkan keterampilan baru, seperti pemecahan masalah, kepemimpinan, dan kreativitas.

Memberikan Pengalaman yang Mengesankan Menghabiskan waktu di luar ruangan dan berpartisipasi dalam aktivitas yang mendalam memberikan pengalaman yang tak terlupakan, menciptakan kenangan indah yang akan dikenang oleh seluruh keluarga.

Meningkatkan Kesejahteraan Aktivitas fisik di luar ruangan dan berinteraksi dengan alam dapat membantu mengurangi stres dan meningkatkan kesejahteraan mental, memberikan manfaat kesehatan tambahan bagi semua anggota keluarga.

Merencanakan Paket Outbound Keluarga

Untuk memastikan Paket outbound keluarga di Malang berjalan dengan sukses, perencanaan dan persiapan yang matang sangat penting. Berikut adalah beberapa langkah yang dapat diambil:

Tentukan Tujuan Kegiatan Identifikasi tujuan utama dari kegiatan outbound Anda. Apakah Anda ingin fokus pada pengembangan keterampilan, meningkatkan hubungan keluarga, atau hanya bersenang-senang? Tujuan ini akan memandu perencanaan dan pemilihan aktivitas.

Pilih Paket dan Lokasi yang Sesuai Pilihlah paket outbound yang sesuai dengan ukuran keluarga dan tujuan kegiatan Anda. Diskusikan dengan penyedia jasa untuk memastikan bahwa paket yang dipilih memenuhi semua kebutuhan dan ekspektasi Anda.

Atur Logistik dan Fasilitas Pastikan semua aspek logistik, seperti transportasi, makanan, dan akomodasi, telah diatur dengan baik. Koordinasikan dengan penyedia jasa untuk memastikan semua kebutuhan keluarga terpenuhi.

Komunikasikan Dengan Anggota Keluarga Berikan informasi yang jelas kepada seluruh anggota keluarga mengenai jadwal, persyaratan, dan apa yang perlu dibawa. Ini akan membantu mengurangi kebingungan dan memastikan semua orang siap untuk acara.

Evaluasi dan Umpan Balik Setelah kegiatan selesai, lakukan evaluasi untuk menilai keberhasilan acara dan identifikasi area yang dapat diperbaiki. Dapatkan umpan balik dari anggota keluarga untuk meningkatkan perencanaan acara di masa mendatang.

Hubungi Kami untuk Paket Outbound Keluarga

Untuk merencanakan Paket outbound keluarga di Malang, Anda dapat menghubungi Hub 0819-4343-1484. Tim profesional yang berpengalaman akan membantu Anda merancang program outbound yang sesuai dengan kebutuhan dan tujuan keluarga Anda. Dengan dukungan yang tepat, Anda dapat memastikan bahwa acara outbound Anda akan memberikan pengalaman yang bermanfaat dan berkesan.

Kesimpulan

Paket outbound keluarga di Malang menawarkan kesempatan berharga untuk mempererat hubungan keluarga dan menciptakan kenangan indah melalui pengalaman yang mendidik dan menyenangkan. Dengan berbagai aktivitas yang tersedia, dari Coban Rondo hingga Batu Night Spectacular, Malang menyediakan latar belakang yang ideal untuk kegiatan outbound yang memacu adrenalin dan membangun sinergi keluarga.

Dengan merencanakan kegiatan outbound secara matang dan memilih paket yang sesuai, Anda dapat memastikan bahwa acara ini akan memberikan manfaat jangka panjang bagi seluruh keluarga. Hubungi Hub 0819-4343-1484 untuk memulai perencanaan dan menciptakan pengalaman outbound yang tak terlupakan di Malang. Selamat merencanakan petualangan keluarga yang menginspirasi!

(Ardi SMK Mamba'ul Ihsan)

[hellopanda69]

Kehidupan Penuh Tekanan di Balik 'Foxcatcher'

Foxcatcher (2014) adalah film yang mengisahkan tragedi nyata yang melibatkan dua pegulat Olimpiade, Mark dan Dave Schultz, serta miliarder eksentrik John du Pont. Film ini diadaptasi dari peristiwa yang terjadi pada awal 1990-an, mengungkap sisi gelap dari ambisi, kekuasaan, dan kekacauan mental yang melatarbelakangi salah satu tragedi olahraga paling mengejutkan dalam sejarah.

Latar Belakang Karakter

John du Pont, diperankan oleh Steve Carell, adalah anggota keluarga du Pont yang kaya raya dan memiliki latar belakang di dunia sains dan olahraga. Meski memiliki kekayaan dan pengaruh, du Pont mengalami gangguan kesehatan mental dan menunjukkan perilaku yang semakin tidak stabil. Dia menjadi terobsesi dengan dunia gulat dan mendirikan kompleks pelatihan bernama Team Foxcatcher di tanah miliknya.

Mark Schultz (Channing Tatum) dan Dave Schultz (Mark Ruffalo) adalah pegulat Olimpiade yang sukses, dengan Dave menjadi pelatih dan mentor untuk adiknya Mark. Mereka dikenal karena prestasi olahraga mereka, tetapi kehidupan mereka di luar matras gulat penuh dengan tantangan pribadi dan tekanan.

Kompleksitas Hubungan dan Tekanan

John du Pont menawarkan untuk membiayai pelatihan Mark Schultz dengan imbalan menjadi pelatih utama mereka. Terlepas dari awal yang menjanjikan, hubungan antara du Pont dan Schultz memburuk karena tekanan yang meningkat dan ketidakstabilan emosional du Pont. Du Pont berusaha keras untuk mengontrol dan mendominasi Schultz, menciptakan ketegangan yang intens di antara mereka.

Ketegangan ini mencapai puncaknya pada Januari 1996, ketika du Pont, dalam keadaan tidak stabil, menembak dan membunuh Dave Schultz. Tragedi ini mengejutkan dunia olahraga dan memperlihatkan bagaimana tekanan, kekuasaan, dan gangguan mental dapat memiliki konsekuensi yang menghancurkan.

Dampak dan Warisan

Foxcatcher tidak hanya menceritakan kisah nyata yang tragis, tetapi juga menggali kedalaman psikologis dari karakter-karakter utamanya. Film ini mengeksplorasi tema-tema seperti obsesi, pengaruh kekayaan, dan dampak gangguan mental pada individu dan hubungan mereka. Penampilan kuat dari Carell, Tatum, dan Ruffalo menambah kekuatan emosional dari film ini, menggambarkan betapa kompleks dan berbahayanya percampuran ambisi dan ketidakstabilan mental.

Kisah yang digambarkan dalam Foxcatcher adalah pengingat mendalam tentang bahaya yang bisa muncul dari kekuasaan yang tidak terkendali dan bagaimana tekanan luar dapat mempengaruhi keputusan dan perilaku seseorang. Film ini juga memberikan penghormatan kepada Dave Schultz dan mengenang kontribusinya dalam dunia olahraga.

[teologiinjili]

Perkembangan teologi injili

Teologi Kristen memiliki sejarah yang panjang dan kompleks, terbagi dalam beberapa tahap perkembangan. Teologi Kristen dimulai dengan ajaran Yesus Kristus pada abad pertama.

Murid-murid Tuhan Yesus dan Paulus dari Tarsus menulis beberapa surat kepada gereja yang menjadi dasar teologi Kristen mula-mula, termasuk mengenai konsep keselamatan melalui iman dan kasih karunia.

Teolog pertama Reformasi Calvinis adalah Ulrich Zwingli, salah satu pendiri Protestantisme Swiss, setelah Martin Luther. Berbagai sumber mengatakan bahwa Zwingli lahir setelah Tahun Baru 1484. 52 hari setelah Luther, di Wildhaus, sekitar 60 km dari Zurich.

Ulrich Zwingli menganut pendirian Protestan hampir bersamaan dengan Luther, namun ia menjauhkan diri sepenuhnya dari Luther.

Kedua reformis gereja ini mempunyai latar belakang yang berbeda. Martin Luther sendiri sangat dipengaruhi oleh "Jalan Modern" dan para pengikutnya seperti Gabriel Beer. Beer sendiri berupaya menafsirkan ajaran Alkitab selaras dengan sains dan penemuan ilmiah.

Gabriel Beer adalah seorang teolog dan filsuf abad pertengahan yang terkenal karena karyanya tentang pemikiran sekolah dan Reformasi. Meskipun Zwingli diajari "cara lama" Thomas Aquino, dia juga sangat dipengaruhi oleh humanisme Erasmus.

Selama berada di Glarus dan Einsiedeln, Zwingli banyak membaca dan meluangkan waktu untuk mengembangkan berbagai landasan bagi pandangan Reformed. Pada tahun 1518 ia menjadi pendeta di gereja Grossmunster di Zurich.

Dia banyak berkhotbah dan mendiskusikan kitab tersebut secara sistematis dan rinci. Biasanya hal ini dilakukan oleh gereja kuno, namun pada masa Zwingli merupakan masa pembaharuan yang radikal.

Salah satu karya Zwingli yang pertama adalah Von Klarheit und Gewissheit de Wortes Gottes (Kejelasan dan kepastian Firman Allah) yang diterbitkan pada tahun 1522.

Zwingli mengajukan Protestan mendasar tentang Alkitab yang mempunyai wewenang terakhir, Firman Allah adalah pasti. Jikalau Allah berbicara, maka terjadilah.

Menurutnya: “Jika kita membuka Alkitab dengan pendapat dan tapsiran sendiri, lalu kita membentuknya menurut pikiran sendiri, maka kita tidak akan menerima pesan yang ada di dalamnya.”

[liontmeow]

Sejarah Game Pendidikan dan Kontribusinya terhadap Pembelajaran

Game pendidikan adalah alat yang telah berkembang pesat dalam beberapa dekade terakhir, menawarkan cara inovatif untuk mendidik dan melibatkan pelajar dari berbagai usia. Konsep ini menggabungkan unsur-unsur permainan dengan tujuan pendidikan untuk menciptakan pengalaman belajar yang menarik dan efektif. Artikel ini akan membahas sejarah game pendidikan dan kontribusinya terhadap pembelajaran, serta bagaimana perkembangan ini telah mempengaruhi cara kita belajar.

Awal Kemunculan Game Pendidikan

Konsep game pendidikan tidaklah baru. Salah satu contoh awal dari game pendidikan dapat ditelusuri kembali ke tahun 1970-an dengan kemunculan perangkat lunak edukatif untuk komputer. Salah satu pelopor dalam bidang ini adalah The Oregon Trail, yang pertama kali dikembangkan oleh Don Rawitsch, Bill Heinemann, dan Paul Dillenberger pada tahun 1971. The Oregon Trail adalah sebuah game simulasi yang mengajarkan siswa tentang perjalanan ke barat Amerika Serikat pada abad ke-19. Melalui game ini, siswa belajar tentang sejarah, geografi, dan keputusan strategis yang harus diambil selama perjalanan.

The Oregon Trail menjadi sangat populer di sekolah-sekolah dan menunjukkan bahwa game dapat digunakan sebagai alat pendidikan yang efektif. Game ini tidak hanya membuat proses belajar menjadi lebih menyenangkan tetapi juga memberikan konteks sejarah yang nyata kepada para siswa.

Era Komputer dan Perkembangan Teknologi

Dengan berkembangnya teknologi komputer pada 1980-an dan 1990-an, game pendidikan mulai memasuki era baru. Game seperti Math Blaster! (1983) dan Where in the World Is Carmen Sandiego? (1985) menggabungkan elemen edukatif dengan gameplay yang menarik. Math Blaster! dirancang untuk membantu siswa mempelajari keterampilan matematika dasar melalui berbagai tantangan dan minigame, sementara Where in the World Is Carmen Sandiego? mengajarkan geografi dan keterampilan pemecahan masalah melalui petualangan mencari penjahat internasional.

Perkembangan teknologi komputer juga memfasilitasi pembuatan game pendidikan yang lebih kompleks dan terintegrasi dengan kurikulum sekolah. Dalam periode ini, game pendidikan mulai memasukkan grafik yang lebih baik, suara, dan interaktivitas yang lebih canggih, membuat pengalaman belajar semakin imersif.

Internet dan Akses Global

Masuk ke tahun 2000-an, internet membuka kemungkinan baru untuk game pendidikan. Dengan adanya internet, game pendidikan tidak hanya tersedia di komputer lokal tetapi juga dapat diakses secara global. Situs web seperti Khan Academy dan PBS Kids mulai menawarkan game pendidikan berbasis web yang mencakup berbagai mata pelajaran, dari matematika hingga sains.

Salah satu contoh yang signifikan dari game pendidikan berbasis web adalah Math Playground dan Prodigy Math. Kedua platform ini menawarkan game matematika yang interaktif dan adaptif, memungkinkan siswa untuk belajar matematika dengan cara yang menyenangkan dan sesuai dengan tingkat kemampuan mereka. Selain itu, dengan adanya media sosial dan forum online, game pendidikan dapat memfasilitasi kolaborasi dan pembelajaran berbasis komunitas.

Game Pendidikan Modern dan Teknologi Canggih

Pada 2010-an dan seterusnya, game pendidikan mengalami inovasi lebih lanjut dengan pengembangan teknologi seperti augmented reality (AR) dan virtual reality (VR). Teknologi ini memberikan pengalaman belajar yang lebih imersif dan interaktif. Contoh game pendidikan modern termasuk Classcraft, yang menggunakan elemen permainan peran untuk meningkatkan keterlibatan siswa dan motivasi di kelas. Classcraft memungkinkan siswa untuk berperan sebagai karakter dalam game dan mendapatkan "xp" (experience points) berdasarkan kinerja akademis dan perilaku mereka di sekolah.

Dalam dunia VR, The Lab oleh Valve menawarkan pengalaman edukasi yang melibatkan eksplorasi dan eksperimen dalam lingkungan virtual. VR memungkinkan siswa untuk mengalami situasi dan konsep yang sulit dicapai di dunia nyata, seperti eksperimen ilmiah atau perjalanan ke luar angkasa.

Kontribusi terhadap Pembelajaran

Game pendidikan memiliki beberapa kontribusi penting terhadap pembelajaran, antara lain:

Meningkatkan Keterlibatan: Game pendidikan membuat proses belajar menjadi lebih menyenangkan dan menarik. Dengan elemen permainan yang kompetitif dan interaktif, siswa cenderung lebih termotivasi untuk belajar dan berpartisipasi dalam pelajaran.

Pembelajaran Kontekstual: Game pendidikan sering kali memberikan konteks nyata untuk informasi yang diajarkan, membantu siswa memahami bagaimana konsep diterapkan dalam situasi nyata. Misalnya, The Oregon Trail mengajarkan sejarah dengan memungkinkan siswa mengalami perjalanan penjelajah secara langsung.

Pengembangan Keterampilan Kritis: Banyak game pendidikan dirancang untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan pemecahan masalah. Game seperti Portal mengajarkan pemecahan teka-teki dan logika dengan cara yang menyenangkan dan menantang.

Personalisasi Pembelajaran: Game pendidikan modern sering kali dapat menyesuaikan tingkat kesulitan dan jenis materi dengan kebutuhan individu siswa. Ini memungkinkan pengalaman belajar yang lebih sesuai dengan kemampuan dan minat masing-masing siswa.

Sejarah game pendidikan menunjukkan perjalanan panjang dari eksperimen awal hingga inovasi teknologi canggih. Dari The Oregon Trail hingga game VR dan AR modern, game pendidikan telah memberikan kontribusi yang signifikan terhadap cara kita belajar. Dengan kemajuan teknologi yang terus berlanjut, game pendidikan akan terus berkembang, menawarkan cara baru dan menarik untuk mendidik siswa dan memfasilitasi pembelajaran di berbagai lingkungan.

[eine-weltanschauung]

Wacana Hubungan Sains dan Agama

Paradigma hubungan "sains" dan "agama" tentu memiliki penjelasan dan logika yang berbeda antara keduanya, misalnya jika dikatakatan “hubungan antara sains (ilmu umum) dan ilmu agama”. Sekalipun dua persoalan ini tampak beririsan juga, namun kajian atas keduanya tetap menunjukkan pada adanya dua model yang berbeda.

Agama, sebagaimana dimaksud dalam tema di atas, dipahami sebagai teologi atau biasa disebut dengan “keyakinan tradisional agama”, seperti keyakinan soal kemahakuasaan Tuhan, penciptaan alam, dll. Sementara sains umumnya berangkat dari asumsi bahwa alam ini berjalan di atas prinsip matematis yang bersifat apriori yang sudah clear and distinct. Karenanya, alam ini tidak lebih dari semacam mesin raksasa yang berjalan tanpa campur tangan Tuhan. Jika tampak terjadi perubahan, itu hanyalah karena “seleksi alam”, sebagaimana teori Evolusi Darwin.

Kutub sains dan agama kemudian dikontraskan secara hitam-putih. Yang ikut sains, sebagai hitam, sedangkan yang percaya Tuhan disebut putih. Akan tetapi ketika keduanya didialogkan secara terus-menerus, seperti wacana dewasa ini, muncul lah wilayah abu-abu. Inilah di antara akar persoalan, lahirnya wacana hubungan sains dan agama.

Wacana hubungan sains dan agama muncul dari keangkuhan sains dengan klaim objektivitas dan universalitas di satu sisi dan ketidakjelasan teologis di sisi lain. Keadaan demikian jelas tidak terjadi dalam tradisi keilmuan Islam. Dalam Islam, wacana ini diusung oleh para ilmuwan. Ini menunjukkan bahwa sains (seberapapun hebatnya) tetap mesti mendapatkan konfirmasi dari agama. Upaya ini bukanlah usaha yang mengada-ada, karena Islam sebagai sumber etis kehidupan memberikan posisi yang tinggi terhadap pengembangan ilmu. Sekalipun tetap dalam kesadaran bahwa nilai kebenaran ilmu barulah bersifat ijtihadi.

Science Studies menelusuri proses kerja keilmuan sains dari berbagai aspeknya, mulai aspek filsafat keilmuan, aspek sosiologis, aspek historis, aspek antropologis. Proses kerja sains ternyata terkait dengan beberapa aspek itu. Maka sebagai produk pemikiran, produk sosial, produk sejarah, dan produk budaya, sains tidak pada tempatnya bersitegang dengan agama. Science Studies bahkan melihat jalinan hubungan antara agama dan sains. Di antara tawaran untuk menjelaskan jalinan hubungan itu adalah apa yang disebut reunifikasi, yang menempatkan kepercayaan keagamaan sebagai idea transendental dan pemikiran filosofis sebagai paradigma keilmuan. Idea transendental berposisi sebagai tempat pulang kembali dan tempat bernaung seluruh paradigma keilmuan.

Wallahu a'lam bisshowaab...

[kabarmeepago]

12 alasan mengapa membaca buku

12 Alasan Mengapa Membaca Buku Harus Menjadi Bagian dari Hidup Anda:Jalan Raya Pengetahuan: Buku menawarkan waduk pengetahuan yang luas pada hampir semua topik yang bisa dibayangkan. Menyelam jauh ke dalam sejarah, sains, filsafat, atau menjelajahi hobi dan minat baru.Kosakata yang Ditingkatkan: Bacaan secara teratur membuat Anda lebih banyak kosakata, meningkatkan keterampilan komunikasi dan…