Das Hörbuch kann zusätzlich akustisch unterstützen oder beim Lesenlernen helfen. Gelesen und vertont wurde es von Daniel Kötter aus Köln.
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Mit Hilfe des Buchs, in dem der gesamte Text in Braille und Schwarzdruck steht, können sehende und nicht-sehende Kinder gemeinsam Lesen üben: Die Wörter in Schwarzdruck stehen direkt über den passenden Wörtern in Punktschrift.
Auf einem großen Holz-Steckbrett befinden sich zu den Kapiteln passende Holzseiten, auf denen die Geschichte ertastet und/oder angeschaut werden kann. Das Hörbuch kann zusätzlich akustisch unterstützen oder beim Lesenlernen helfen.
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Der Koffer für das Buch und das Zubehör ist aus dem gleichen Material wie Fjorre und verstaut handlich alles, was mit auf Reisen geht. Den Entwurf und die Fertigung übernahm für uns Anika Umhey aus Berlin.
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Die Charaktere der Geschichte sind neuerfundene Fabelwesen. Weder blinde noch sehende Kinder haben einen Vor- oder Nachteil und alle können Fjorre und seine Freunde gemeinsam und mit gleichen Voraussetzungen entdecken.
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Fjorres Geschichte ist interaktiv gestaltet. Durch bewegliche Elemente und Aufgabenstellungen an die LeserInnen, laden die Charaktere zum Ausbrobieren und Spielen ein.
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